Este documento resume un seminario de capacitación para líderes de la Iglesia de Dios (7° día) en Honduras. El objetivo del seminario es equipar a los líderes con conocimientos bíblicos, teológicos y pastorales para que puedan desarrollar a otros. La primera clase se centra en la enseñanza como un ministerio fundamental para la misión de la iglesia, discutiendo sus dimensiones como iniciación a la fe, educación global y sistemática de la fe, y celebración de la fe e iniciación a una vida de ad
1. Seminario de Entrenamiento Ministerial
Capacitación a líderes de la Iglesia de Dios (7° día) en la República de Honduras
Objetivo: Equipar a los líderes de la iglesia para que desarrollen a otros en el
conocimiento bíblico, teológico y pastoral.
Clase:
La enseñanza como ministerio elemental para la misión de la iglesia.
Instructor: Min. Avelardo Alarcón Pineda, Director del SEM
Mateo 28:20
Didaskontes: Enseñándoles
Naturaleza de la enseñanza
a) Es iniciación a la fe y educación de la fe
b) Se relaciona estrechamente con la evangelización
c) Difiere de la educación religiosa escolar
Dimensiones de la enseñanza
a) Es educación de la fe entendida como asentimiento y compromiso
Asentimiento de la inteligencia y compromiso de la persona entera.
b) Es educación global y sistemática de la fe. Enseñanza preocupada por el contenido
mas que por el método
c) Tiene en cuenta la experiencia. La clave donde interviene la enseñanza es la
existencia y por lo tanto la experiencia, entendiendo esta como un acontecimiento vivo
y reflexionado
d) Es celebración de la fe e iniciación a una vida de adoración
e) Posee una dimensión política. Está estrechamente relacionada con la justicia.
f) Es un ministerio que se desarrolla en la comunidad.
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2. Enseñando para cambiar vidas.
Las siete leyes de la enseñanza
Sentir pasión por comunicar
1. La ley del maestro. Si deja de crecer hoy, dejará de enseñar mañana
2. La ley de la educación. La manera en que las personas aprenden determina cómo
usted les enseña
3. La ley de la actividad. Máxima participación-mayor aprendizaje
4. La ley de la comunicación. La comunicación eficaz requiere la construcción de
puentes. Algo que conozco, algo que siento, algo que estoy haciendo.
5. La ley del corazón. La enseñanza que impacta no es de cabeza a cabeza, sino de
corazón a corazón. Ethos, Pathos, logos (Carácter-pasión-contenido)
6. La ley del estímulo. La enseñanza tiende a ser más eficaz cuando el estudiante
está apropiadamente motivado.
7. La ley de la preparación. El proceso de enseñanza-aprendizaje será mas eficaz si
tanto los estudiantes como el maestro están adecuadamente preparados.
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