Este documento presenta el trabajo de investigación realizado por tres estudiantes sobre Zeus para la clase de Técnicas de Gestión de la Información. Contiene la introducción de cada estudiante, los pasos del modelo Gavilán que siguieron para la investigación, citas y fuentes utilizadas, y una conclusión donde agradecen a la profesora. El trabajo siguió un método paso a paso y cubrió aspectos como el papel de Zeus en la mitología griega y su influencia cultural.

1. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 1
Universidad Metropolitana
Dep. De programación y Tecnología Educativa
Técnicas de gestión de la información
Sección: 3
Grupo: 3
Profa: Ivonne Harvey
Integrantes:
Giannunzio, Karen.
Landa, Paola.
Hidalgo, Luis.

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Karen Giannunzio Omaña
20 años de edad
Estudiante de Psicología
Correo: karengiannunzio@hotmail.com

3. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 3
Paola Landa
19 años de edad
Estudiante de ingeniería
Correo: landa.p.fernandez@gmail.com

4. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 4
Luis Augusto Hidalgo Chávez
20 años de edad.
Estudiante de Ingeniería
Correo: lahch92@gmail.com

5. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 5
En la mitología griega Zeus representaba el dios del cielo y del
trueno, el dios supremo, el cual gobernaba como un líder a todos los
demás dioses en el Olimpo. Para el poeta Homero era el padre
protector y soberano de dioses y mortales. Hijo de Cronos y Rea, y
hermano de Poseidón, Hades, Hestia, Deméter y Hera.

6. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 6
La historia de Zeus cuenta que Cronos temía ser
destronado por uno de sus hijos, por lo que a todos los
devoraba al nacer, y cuando nace Zeus, Rea envolvió una
piedra con pañales y engañó a Cronos mientras ocultó a Zeus
en Creta, en donde fue criado por unas ninfas. Cuando Zeus
creció obligó a su padre a vomitar a todos sus
hermanos, luego en la guerra pelearon Cronos y los titanes
contra Zeus y los demás dioses, resultando victorioso el grupo
de Zeus. Luego los titanes fueron enviados a los abismos del
Tártaro, y Zeus se repartió el mundo con sus hermanos
mayores Poseidón y Hades. Poseidón se quedó con las
aguas, Hades con el inframundo, y Zeus con el cielo y el aire.
Desde que Zeus derrotó y sepultó bajo las montañas a los
titanes, se transformó en árbitro universal, regulador y
mediador entre el cielo y la tierra.

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Para realizar nuestra investigación acerca de Zeus, utilizamos los
pasos del Modelo Gavilán, el cual consta de 4 pasos.

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Paso 1
-Definimos el tema a tratar el cual fue Zeus.
-Definimos las preguntas de Investigación (Principal y Secundarias).
Pregunta principal:
-¿Qué papel jugó Zeus en la historia de Grecia y en la historia del mundo?.
Preguntas secundarias:
-¿Cómo influyó Zeus en la cultura Contemporánea?.
-¿Qué impacto causó la creencia en Zeus en la iglesia Católica?.
-¿De qué manera la creencia en Zeus influía en la vida cotidiana de los griegos?.
-¿Cómo influyó Zeus desde el punto de vista arquetípico del ideal de los hombres?.

9. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 9
Proceso de búsqueda
-Para la búsqueda de información utilizamos principalmente el internet con
búsqueda avanzada en Google académico, archivos
PDF, libros, revistas, ensayos, y la herramienta de búsqueda de la biblioteca de la
UNIMET para libros electrónicos.
-Buscamos 15 fuentes por cada integrante, que tuvieran diversos tipos, con un
formato adecuado, con autor reconocido, que nos pudieran ayudar a resolver las
incógnitas que planteamos.

10. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 10
Pasos 2 y 3
Cada estudiante eligió 5 fuentes de diversos tipos de las 15 que se habían
seleccionado anteriormente.
- Se extrajeron citas textuales de los documentos que nos pudieran ayudar a
resolver las incógnitas que plateamos en el paso 1 CMI.
- Se citó respetando las normas apa.
- Se colocó una pequeña biografía acerca de cada autor.
- Se colocó de que modo nos serviría cada cita y para cual pregunta.
- Por último se realizaron 3 reflexiones por integrante, acerca de nuestro punto de
vista. respecto a lo que planteaba el autor referente a Zeus en los documentos
escogidos.

11. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 11
Paso 4
Para realizar el informe final:
-Se realizó un boceto colocando títulos y subtítulos para ir redactando posteriormente
las respuestas.
-Nos reunimos para intercambiar material e ideas.
-Utilizamos nuevamente meta buscadores para buscar significados acerca de algún
tema o palabra que necesitábamos explicar.
-Utilizamos todos los materiales del paso 2 y 3 CMI para poder responder las
preguntas y culminar el informe.
-Realizamos un video explicando cada paso CMI, el proceso de investigación y las
conclusiones que obtuvimos de todo el trabajo.

12. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 12
Poder Elegir el Tema
de la investigación
Aprender a citar de
manera adecuada
Conocer nuevas
personas
Trabajar en equipo
Recibir ayuda y
ejemplos por parte de la
Profa. Ivonne Harvey
Aprender sobre Zeus
y la mitología griega.
Karen Giannunzio
Positivos

13. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 13
Negativos
Dificultad a la hora de
citar correctamente.
Dificultad para conseguir
la biografía de los
autores.
Clases semi-
presenciales, ya que
costaba mas aclarar
dudas.
Karen Giannunzio

14. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 14
Positivos
Paola Landa
Volver a Crear
una página web.
Aprender a realizar una
investigación
adecuadamente.
Aprender a utilizar las
normas apa.
Trabajar con un tema que
me interesa
Conocer nuevas
personas.

15. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 15
Negativos
Paola Landa
Encontrar muchas
páginas web sin autor.
Dificultades para
aprender a utilizar las
normas apa.
Tener clases semi-
presenciales.

16. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 16
Positivos
Luis Hidalgo
Poder elegir a
Zeus como
tema.
Acoplarme muy bien
con mis compañeras.
Poder culminar todos
los pasos
efectivamente.
Realizar un video, ya
que me gusta la
edición.

17. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 17
Negativos
Luis Hidalgo
Poco tiempo para
aclarar dudas.
Tener clases semi-
presenciales.
Dificultades en el paso 3
para realizar las
reflexiones

18. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 18
Técnicas para gestionar la información nos ha servido principalmente para:
-Aprender a realizar una investigación paso a paso efectivamente.
-Desarrollar las habilidades que adquirimos en Tecnología y Aprendizaje
referente google sites, movie maker.
-Aprender a utilizar los meta buscadores.
-Aprender a analizar las fuentes de información, lo que nos sirve y no nos
sirve.
-Aprender a utilizar correctamente las normas apa.
-Aprender a trabajar en equipo.

19. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 19
Queremos agradecer a la Profa. Ivonne Harvey, por
guiarnos en el transcurso de todo el trimestre, en nuestra
investigación, por brindarnos ayuda, ejemplos
concretos, haber aclarado nuestras dudas, y por habernos
transmitido conocimientos que nos van a servir a lo largo de
nuestra carrera.

20. Junio 2013 Técnicas de gestión de la información Página 20
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