Este documento presenta el plan de estudios de varias asignaturas para varias clases. En Ciencias, los estudiantes aprenden sobre el sistema solar y las estrellas, leyendo textos, viendo videos y completando actividades. En Tecnología, diseñan y fabrican maceteros reciclados. En Música, escuchan diferentes géneros y comentan sus sentimientos. En Lenguaje, analizan leyendas mapuches a través de la lectura y preguntas. Finalmente, se incluye un calendario de eventos.

1. CIENCIAS
Clase 1 Objetivo :
Introducción a la unidad del sistema solar.
Observan video del sistema solar.
Comentan y dibujan lo observado
Clase 2 Objetivo-. Describir las estrellas
-Comentan lo que saben de las estrellas.
-Páginas del texto 131, leen y escriben mapa
conceptual de la pizarra.
¿Las estrellas parpadean?(video de luna cambio
de la dirección de la luz, no parpadea, a causa de
la refracción)
Clase 3 Objetivo: Comprender las características de
las estrellas.
Leen paginas 132
Video de Zamba las estrellas
Responden preguntas en su cuaderno 1)¿ menciona
2 características que utilizan los científicos para
describir las estrellas? Color y tamaño
2)¿Qué muestra o indica el color? La tº.
Observan pag. 133 y comentan en parejas y escriben
sus respuestas.
Visitar pagina web en tecnología.
http://legacy.spitzer.caltech.edu/espanol/edu/askki
ds/stars.shtml
Clase 4 Objetivo: Conocer y recordar las partes
de nuestro sistema solar
Observan video de zumba el sistema solar u otro.
-Leen página 140 y 141 y contestan preguntas
en su cuaderno.
Clase 5 Objetivo :Clasificar los planetas del
sistema.
Leen pag.142 y 143y comparan
Comntan de planetas internos y externos,
escriben tabla con plnanetas interioes y
exteriores
Respnden preguntas 142 y 143
Tarea: Pagina 144
Clase 6 Objetivo Clase 7 Objetivo Clase 8 Objetivo

2. TECNOLOGIA
Clase 1.Objetivo: Diseñar un objeto
tecnológico de acuerdo a la necesidad o
problema.
En la sala de computación buscan objetos
tecnológicos con material reciclable, lo
guardan en un pendriver.
Clase 2.- Objetivo: Planificar objeto.
Dibujan bocetos
Hacen listado de materiales
Explican función
Pasos a seguir en la fabricación
Materiales a seguir
Clase 3.-Objetivo: Realizar o fabricar utilizando la
planificación
Realizan o fabrican con materiales
1. Preparan
2. Pintan, y colocan protector de colafria.
3. Ahuecan base
4. Decoran
Maceteros con huevos.
Clase 4.-Objetivo: Exponder al curso su
planificación, diseño y fabricación.
Colocan semillas en maceteros y explican al
curso, su elaboración y semillas a utilizar.

3. 4 Huevos ahuecados en bandeja para protección
con tapa, colafria, tempera, 1 semillas a elección
(puede ser cilandro, oregano, etc)
MUSICA
Clase 1 Objetivo: Escuchar un repertorio
variado de música.
Escuchan música de diversas películas,
entre ellas río.
Comentan que sienten al escucharlas y que
tipo de escena podrían imaginar.
Dibujan
Objetivo: Escuchar un respertorio de música.
Escuchan música del mes del mar.
Escriben en su cuaderno.
Interpretan estrofas.
Lenguaje y Comunicación

4. Objetivo : Comprender un texto literario la leyenda.
Escriben que es una leyenda.
-Caracteristicas.
Narración ficticia se transmite de generación y puede
tener cambios.
ubicarse en un periodo en específico y generalmente en
un lugar delimitado
Comentan organizador gráfico con palabras sobre el
texto pag 32 la llorona,
-leen y responden preguntas en su cuaderno.
-Revisión grupal de la tarea
Objetivo: Leen y responden preguntas de comprensión
de la leyenda.
Leen el texto pag 35 y responden preguntas
Responden el hecho o evento extraordinario.
Analisis de -:¿Qué hechos anticiparon los sueños de
la madre mapuche?
Si alcanzan el tiempo escriben con sus palabras la
leyenda.
Objetivo: Responder preguntas de comprensión de la
leyenda.
Responden en el cuaderno preguntas de comprensión de
la leyenda pag 38 y 29.
Observan videos leyendas mapuches “la añañuca” y
otros.
Objetivo:
Objetivo Objetivo Objetivo Objetivo
Objetivo : Objetivo Objetivo Objetivo
Objetivo Objetivo Objetivo Objetivo

5. CALENDARIO DE EVENTOS Y/O TRABAJOS
4 5 6 7Experimento de ciencias 8
11 12 13 14 15
18 19 20 21 FERIADO 22 RECUPERADO
25 26 27 28 29

6. CALENDARIO DE EVENTOS Y/O TRABAJOS
4 5 6 7Experimento de ciencias 8
11 12 13 14 15
18 19 20 21 FERIADO 22 RECUPERADO
25 26 27 28 29