Material elaborado para la realización de la excursión para la estudio de diversas cuestiones medioambientales en el suroeste madrileño. Ciencias de la Tierra y medioambientales. IES Victoria Kent, Fuenlabrada

1. CIENCIAS DE LA TIERRA Y
MEDIOAMBIENTALES
2009
Mª José Morales Abad
Materiales para la actividad extraescolar: Análisis de algunas
I.E.S. VICTORIA KENT cuestiones ambientales en la Comunidad de Madrid.
FUENLABRADA
MADRID

2. PUNTO LIMPIO POLÍGONO DE LA CANTUEÑA.
Relación con el tema 14. Residuos. Cómo se hace la gestión de recogida y tratamiento de los
residuos en Fuenlabrada.
Punto Limpio: Instalación municipal que recibe los residuos peligrosos generados en los hogares
(fluorescentes, radiografías, pilas, baterías, aceite usado, escombros, muebles, aerosoles, restos de
pinturas, etc. De allí se llevan a las plantas de tratamiento
Fases en la gestión de Infraestructuras
residuos
1. Prerrecogida. Plantas de transferencia (ETRSU)
2. Recogida. Plantas de clasificación de envases
3. Transporte. Plantas de compostaje
4. Tratamiento. Plantas de biometanización
5. Eliminación. Plantas de valorización energética
Plantas de tratamiento de residuos de construcción y demolición
Vertederos

3. Fases ¿Cómo se lleva a cabo en Fuenlabrada?
1. Prerrecogida.
(tipos de contenedores)
2. Recogida.
(tipo de vehículos
utilizados)
3. Transporte.
(¿dónde se trasladan los
residuos?)
4. Tratamiento.
(¿qué materiales se
reciclan y cuáles se llevan
a vertederos?)
5. Eliminación
(¿dónde está el vertedero
de Fuenlabrada?)

4. EDAR MÓSTOLES-EL SOTO.
Relación con el tema 9. La Contaminación de las aguas. Visitamos desde el exterior las
instalaciones repasando las etapas de la depuración, parámetros de calidad del agua, etc.
EDAR El Soto-Móstoles
ETAPA OBJETIVO PROCEDIMIENTOS
Eliminar aquellas materias que pueden Desbaste (rejillas)
Pretratamiento
obstruir las bombas y canalizaciones, o Desarenado
bien interferir en el desarrollo de los Desengrasado (aireación)
procesos posteriores.
Separación por medios físicos de las Floculación
Tratamiento Primario
partículas en suspensión no retenidas en Decantación
el pretratamiento. Flotación con aire
Se elimina el 90% de las materias
decantables y el 65% de las materias en
suspensión. Se consigue también una
disminución de la DBO de alrededor del
35%.
Reducción de la materia orgánica Proceso biológico por:
Tratamiento
presente en las aguas residuales una vez Fangos activos: balsas de
Secundario
superadas las fases de pretratamiento y activación, en las que se
tratamiento primario. mantienen condiciones aerobias
El tratamiento biológico reduce la DBO para desarrollar un cultivo
del agua efluente un 75-90%. bacteriano alimentado con el agua
residual durante 5-10 horas.
Después el licor de mezcla se
envía a un clarificador
(decantador secundario)
destinado a separar el agua
depurada de los fangos.

5. Proceso físico-químico que utiliza la Adsorción
Tratamiento terciario
precipitación, la filtración y/o la cloración Cambio iónico
para reducir drásticamente los niveles de Procesos de separación por
nutrientes inorgánicos, especialmente los membranas
fosfatos y nitratos del efluente final.
El agua resultante no permite un
desarrollo microbiano considerable.
En la mayoría de los casos el tratamiento
terciario de aguas residuales urbanas
queda limitado a una desinfección para
eliminar patógenos, normalmente
mediante la adición de cloro gas, en las
grandes instalaciones, e hipoclorito, en
las de menor tamaño. También se usa
ozono.
CANTERA LA CURVA, NAVALAGAMELLA.
Cantera en explotación. Relación con el tema 11. Recursos energéticos y minerales.
Procesos de extracción e impactos, entre otros los relacionados con el tema 8.
Contaminación
atmosférica.
Cantera de Navalagamella

6. Fases en la explotación Maquinaria y productos Impactos ambientales de la fase
1. Voladura en el acantilado.
2. Carga y transporte del
producto hasta la
machacadora.
3. Machaqueo y selección en
diferentes tolvas.
4. Clasificación y almacenaje
por tamaños.
5. Comercialización
CANTERA REHABILITADA Y CENTRO DE FAUNA, NAVAS DEL REY.
Antigua cantera de zahorra convertida actualmente en espacio natural tras ser utilizada como
vertedero. Enlaza con el tema 10. Recursos de la Biosfera (zona ZEPA y centro de
recuperación de fauna silvestre) y con el tema 13. El paisaje como recurso (restauración de
espacios degradados).

7. CENTRO DE FAUNA:
Origen
Objetivos
Instalaciones
Animales recogidos

8. PRESA DE SAN JUAN, EMBALSE DE PICADAS, CENTRAL HIDROELÉCTRICA.
Relación con el tema 13. El paisaje como recurso, componentes del paisaje, impacto de una
presa, y con el tema 11. Recursos energéticos y minerales, Energías alternativas, energía
hidroeléctrica. Además se aprecian en la zona fenómenos de ladera que conectan con el tema
6. Geosfera.
PAISAJE
• Paisaje-ecosistema, como fuente de información del territorio. (SIG)
• Paisaje-percepción, como escena abarcable en un golpe de vista.
La percepción del paisaje es un proceso en el que el observador recibe informaciones de dos tipos:
• Concretas. Elementos que componen el paisaje.
• Abstractas. Signos y disposición geométrica.
Se establece distinto modelo mental, según Factores que pueden modificar la percepción
las características del observador: del paisaje:
• socioculturales • distancia
• edad • posición del observador
• aprendizajes • condiciones atmosféricas
• experiencias • iluminación
• uso o utilidad del paisaje • movimiento del observador
• duración de la observación

9. Impactos producidos en el Causas del impacto:
paisaje. Alteraciones:
• Eliminación total o parcial de la Ocupación del territorio por asentamientos urbanos, industriales
cobertura vegetal. u obras públicas.
• Sustitución del bosque por cultivos • Movimientos de tierras que alteran la vegetación y las formas
o pastos. naturales del relieve.
• Repoblaciones forestales. • Aparición de líneas rectas no acordes con las formas geométricas del
• Alteraciones en el color. terreno.
• Modificación del relieve. • Contrastes cromáticos con el entorno.
• Presencia de carreteras, tendidos • Introducción de elementos artificiales de gran tamaño.
eléctricos, etc. Actividades agrícolas, forestales y ganaderas que ocasionan
alteraciones en la vegetación.
Extracción de recursos que provocan cambios en la morfología del
relieve, vegetación y alteraciones cromáticas con desestabilización del
paisaje.
Actividades agrícolas, industriales y urbanas que provocan emisión
y acumulación de residuos, contaminando el paisaje y provocando
pérdida de biodiversidad, además de darle un aspecto sucio.
ENERGÍA HIDROELÉCTRICA.
La energía potencial que impulsa el agua en su camino desde las montañas al mar se captura
gracias a una presa y se transforma en energía eléctrica mediante las centrales hidroeléctricas.
La transformación es:
Agua embalsada Agua en movimiento Tubina – dinamo
ENERGÍA POTENCIAL ENERGÍA CINÉTICA ENERGÍA ELÉCTRICA
Propiedades:
• Bajo coste
• Mínimo
mantenimiento
• No contaminación
• Regulación del
caudal de los ríos
• Utilización del agua
para otros usos
Impactos:
• Disminución de
diversidad biológica
• Inundación de
zonas fértiles con
traslado de población
• Dificultad para el
transporte de
materiales, fauna y
personas a lo largo
del río
• Modificación del nivel freático • Aumento de la erosión aguas arriba
• Cambio en la composición química del agua • Colmatación
• Variaciones en el microclima de la zona • Riesgo de rotura de la presa
• Eutrofización del agua

10. LIC, ÁREA RECREATIVA EL SOTILLO, PARQUE
REGIONAL DEL CURSO MEDIO DEL
GUADARRAMA.
Enlaza con tema 5. Biosfera. Catenas de
vegetación. Vegetación autóctona-alóctona.
Reservas y espacios naturales.
Espacios naturales son áreas
formadas por uno o más
ecosistemas que presentan
pocas transformaciones por la
explotación u ocupación humanas,
una biodiversidad de interés
científico o educativo y paisajes de
gran valor estético.