Guía para el alumnado de 3º ESO. Orientación académica y profesional. Curso 2020-2021

1. COLEXIOAPÓSTOLSANTIAGO –DEPARTAMENTODE ORIENTACIÓN
GUÍA DE
ORIENTACIÓN
ACADÉMICA
3º ESO
Y al finalizar los estudios
de 3º ESO…. ¿qué
opciones tengo?
COLEXIO APÓSTOL SANTIAGO
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

2. COLEXIOAPÓSTOLSANTIAGO –DEPARTAMENTODE ORIENTACIÓN
Se promociona a 4º ESO de la siguiente forma:
 Superando todas las materias.
 Con un máximo de dos materias no superadas, siempre que estas dos materias no sean la
combinación de
o Matemáticas + Lingua Galega e Literatura
o
o Matemáticas + Lengua Castellana y Literatura
 Podríahaberalgúncasomuyexcepcional enel quese pudierapromocionarcontresmaterias
no superadas, pero en el que no se dé la combinación anterior.
En el caso de promocionara 4º ESO con materiaspendientes(del actual cursode 3º ESO o con materias
de cursos anteriores sin superar), deberás examinarte de ellas en 4º ESO.
Como ya sabes, en caso de no aprobar todas las materias en la convocatoria ordinaria de junio, podrás
hacerlo en la convocatoria extraordinaria de septiembre.
En el caso de nosuperarlas materiaspendientesy no poder pasar a 4º ESO, tendrás que repetir 3º ESO.
Ten en cuenta que el TIEMPO DE ESCOLARIZACIÓN es el siguiente:
 Se puede repetir una vez por curso y dos como máximo en toda la etapa de la ESO.
 Excepcionalmentepodríasrepetirunasegundavezen4ºESO,si norepetisteencursosanteriores.
 Podrás permanecer cursando la ESO hasta los 19 años, siempre y cuando los cumplas en el año
en que terminas 4º ESO.
Características
 La Educación SecundariaObligatoriatiene comofinalidadlaformacióngeneral de losalumnosy
su preparación para proseguir estudios tanto de bachillerato como de formación profesional de
grado medio.
 Se profundiza, en general, en el conocimiento de las distintas áreas
 En este cursose amplíanlasposibilidadesparapoderelegir.De estamaneratendráslaposibilidad
de elegirentre unaopciónque te prepara para estudiosposterioresde bachillerato(Enseñanzas
Académicas) y otra opción que te prepara para estudios posteriores de Formación Profesional
(Enseñanzas Aplicadas).
Esta elecciónesmuyimportante porque te condicionaloquepretendasestudiaral acabar4ºESO.
A. PROMOCIÓN A 4º ESO
B. 4º ESO

3. COLEXIOAPÓSTOLSANTIAGO –DEPARTAMENTODE ORIENTACIÓN
ORGANIZACIÓN DE LAS MATERIAS EN EL COLEGIO APÓSTOL SANTIAGO
Enseñanzas Académicas
Enseñanzas Aplicadas
Itinerario Científico Itinerario Sociales
Bloque I Bloque II Bloque III Bloque IV
Troncales
Geografía e Historia
Lengua Castellana y Lit.
Inglés
Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Académicas Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Aplicadas
Libre
Configuración
Lingua Galega e Lit.
Troncales de
Opción
Física y Química Física y Química Latín Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial
Economía Biología y Geología Economía Tecnología
Específicas
Educación Física
Religión
TIC
Elegir 1 materia de las siguientes
Francés Alemán EPVA Música Filosofía

4. COLEXIOAPÓSTOLSANTIAGO –DEPARTAMENTODE ORIENTACIÓN
Al acabar 4º de laESO yuna vezaprobadoeste curso,puede haberunaEvaluaciónFinal de laESO que tiene
carácter de muestra y será la Administración Educativa, la que decidirá qué centros y qué alumnos la
realizarán.
En ningún caso esta prueba determinará la obtención del título de ESO.
Para obtener el título de Graduado en Educación Secundaria,será preciso que apruebes todas las materias
de los cuatro cursos que componen la ESO.
También podrás obtener el título con un máximo de dos materias suspensas siempre y cuando no sea la
combinación siguiente:
o Matemáticas + Lingua Galega e Literatura
o
o Matemáticas + Lengua Castellana y Literatura
Es importante que sepaslasmateriasconlamismadenominaciónendiferentescursosde ESOse consideran
comomateriasdiferentesalahorade computarparaobtenerel título.Porejemplo,aquelalumnoquetenga
suspensasmatemáticasde 3º ESO (ode algún curso inferior) ymatemáticasdel curso actual, se consideran
dos asignaturas pendientes; si además tuviese otra con la misma o diferente denominación, ya serían tres
materias suspensas y no podría promocionar de curso ni, en el caso de estar cursando 4º ESO, obtener el
título de ESO.
Tenencuentaque la NOTA MEDIA de laESO se calculasumandolascalificacionesde todaslasmateriasde la
ESO, dividiéndolas entre el número de materias y aproximando a la centésima más próxima o en caso de
equidistancia a la superior. Te indico un ejemplo:
o Si la mediate diese:
 8,344 sería: 8,34
 8,345 sería: 8,35

La NOTA MEDIA de la ESO cobra mayor importanciacuando:
 Quierasoptaral PremioExtraordinariode Secundaria,
 Quierasoptara intercambiosorganizadospordiversasempresas,
 Solicitesplazaenalguna(s)Universidade(s) Privada(s).
Tal y como está actualmente la legislación, para el ingreso en las Universidades Públicas no se tendrá en
cuenta esta Nota Media.
C. EVALUACIÓN FINAL DE LA ESO
D. TÍTULO DE GRADUADO EN ESO

5. COLEXIOAPÓSTOLSANTIAGO –DEPARTAMENTODE ORIENTACIÓN
Relación entre I tinerios 4º ESO e M odalidades Bach. 2021– 2022
4º
ESO
M
a
t
erias
Com
úns
Lingua Galega e Lit.
Lingua Castelá e Lit.
Inglés
Xeografía e Historia
Educación Física
TIC
Relixión
Titoría
Ensinanzas Académicas Ensinanzas Aplicadas
BLOQUE A1 BLOQUE A2 BLOQUE B1 BLOQUE C
Matemáticas Académicas
Física e Química
Economía
Matemáticas Académicas
Física e Química
Bioloxía e Xeoloxía
Matemáticas Académicas
Economía
Latín
Matemáticas Aplicadas
In. Activ. Empr. e Empresarial
Tecnoloxía
Ba
cha
rel
a
to
Ciencias Humanidades e CC. Sociais
F. P
Grao M edio
1º Bacharelato BLOQUE A1 BLOQUE A2
BLOQUE B1
Itinerario
Ciencias Socias
BLOQUE B2
Itinerario
Humanidades
1º Curso
M
a
teria
s
Com
úns
Lingua Galega e Lit. I
Lingua Castelá e Lit.I
Educación Física
Inglés
Filosofía
Relixión
TIC I
Titoría
Tronca
is
Op
ción
Matemáticas I
Física e Química
Debuxo Técnico I
Matemáticas I
Física e Química
Bioloxía e Xeoloxía
Mat. Apl. ás CC.SS I
Historia do M. C.
Economía
Latín - I
Economía
Historia do M. C
M aterias Específicas (Escoller 1 materia)
Francés I - Alemán I - Cultura Científica – Emprendemento Social
2º Bacharelato BLOQUE A1 BLOQUE A2
BLOQUE B1
Itinerario
Ciencias Socias
BLOQUE B2
Itinerario
Humanidades
2º Curso
M
a
t
eria
s
Com
úns
Lingua Galega e Lit. II
Lingua Castelá e Lit. II
Historia de España
Inglés
Relixión
Titoría
Tonca
is
d
e
Op
ción
Matemáticas II
Debuxo Técnico II
Física
Química / Hª Filosofía
Matemáticas II
Bioloxía
Química
Física / Hª Filosofía
Mat. Apl. ás CC.SS II
Economía de Empresa
Historia da Filosofía
Historia da Arte
Latín II
Economía da Empresa
Historia da Filosofía
Historia da Arte
M aterias Específicas (Escoller 1 materia)
Francés II - Alemán II - Ciencias da Terra e do Medio Ambiente - Psicoloxía - TIC II

6. COLEXIOAPÓSTOLSANTIAGO –DEPARTAMENTODE ORIENTACIÓN
Si te siguesencontrandocondificultadesparasuperarloscursosde laEducaciónSecundariaObligatoria
tienes estas otras opciones:
 Repetir 3º ESO por el PROGRAMA DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y EL RENDIMIENTO (antiguo
Programa de Diversificación Curricular)
Características
Con la implantaciónde laLOMCE, los denominadosProgramasde DiversificaciónCurricularpasan
a llamarse Programas de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento (PMAR). Estos programas se
dirigenpreferentemente al alumnadoque presentadificultadesrelevantesde aprendizaje que no
se puedan imputar a falta de estudio o esfuerzo.
Características:
• Se desarrollaránSOLOa lolargo de loscursos 2º y 3º ESO.
• Se utilizaráunametodologíaespecífica,contenidosomateriasdistintasyactividades
prácticas.
• Finalizadoslosdoscursosdel Programa,deberásincorporarte a4º ESO para obtenerel título
de SecundariaObligatoria.
Condiciones de Acceso
Podrán acceder al 1º curso de PMAR (2º ESO) aquellos alumnos que cumplan los dos requisitos
siguientes:
 Tener dificultades de aprendizaje no imputables a falta de trabajo y con posibilidades de
obtener el Título de ESO.
 Estar en 1º ESO, no estar en condiciones de promocionar y haber repetido al menos una
vez en cualquier etapa.
Podrán acceder al 2º curso de PMAR (3º ESO) aquellos alumnos que cumplan los dos requisitos
siguientes:
 Tener dificultades de aprendizaje no imputables a falta de trabajo y con posibilidades de
obtener el Título de ESO.
 Y estarenunode estosdoscasos:estaren2º ESO, noestarencondicionesde promocionar
yhaberrepetidoal menosunavezencualquieretapa;oexcepcionalmente,estaren3ºESO
y no estar en condiciones de promocionar.
El procedimiento para acceder se inicia con la propuesta desde el centro:
 Propuesta del equipo docente.
 Oído el alumno/a y sus padres o tutores legales.
 Informe favorable del orientador.
 Autorización del Director.
* Esta opción no la tenemos actualmente en el colegio.
E. ALTERNATIVAS A 4º ESO

7. COLEXIOAPÓSTOLSANTIAGO –DEPARTAMENTODE ORIENTACIÓN
 Cursar una FP BÁSICA (el equivalenteal Programade CualificaciónProfesional Inicial o PCPI)
Acceso a la Formación Profesional Básica. Requisitos:
 Cumplir 15 o 16 años en el año de inicio del ciclo formativo.
 Haber cursado 3º de ESO o, excepcionalmente, haber cursado segundo curso de ESO.
 Ser propuesto por el equipo docente al padre, madre o tutores legales.
 Consentimientodel padre,madre o tutores legales del alumno para cursar estas enseñanzas.
Plan de Estudios:
 Bloque de Comunicación y Sociedad I y II, que incluirá:
 Lengua Castellana.
 Lengua Gallega
 Lengua extranjera.
 Ciencias Sociales.
 Bloque de Ciencias Aplicadas I y II que incluirá:
 Matemáticas Aplicadas al Contexto Personal y de Aprendizaje en un Campo
Profesional.
 CienciasAplicadasal Contexto Personal y de Aprendizaje en un Campo Profesional.
 Módulos profesionales
 Se refiere a la formación necesaria (módulos específicos según la rama profesional)
que te permite obtener una cualificación de nivel 1 del Catálogo Nacional de
Cualificación Laboral
 Módulo de formación en centros de trabajo.
Duración
La FPBásica tendrá2 añosde duración y los alumnos podrán permanecer un máximo de cuatro años.
Evaluación – Titulación
Los alumnos que superen un ciclo de Formación Profesional Básica recibirán el título de Técnico
Profesional Básico.
Los alumnosque obtengael Títulode FormaciónBásica podrán obtenerel título de ESO, siempre que,
en la evaluaciónfinal del ciclo formativo, el equipodocente considere que ha alcanzado losobjetivos
de la ESO y adquirido las competencias correspondientes.
Permitirá el acceso a los ciclos formativos de grado medio.
 ESA Educación Secundaria para adultos
Se encuadra dentro de la EPA (Educación permanente para adultos). Es una enseñanza voluntaria y
gratuita, con dos posibles modalidades:
 Presencial
 Semipresencial
Dirigida a: personas mayores de 18 años, previa evaluación inicial que facilitará la orientación y
adscripcióndel alumno. Si cumples18añosenel cursoenel que ingresas,se puede entrarcon17 años.
Estructura: Los contenidos se agrupan en ámbitos. Cada módulo consta de los siguientes ámbitos:

8. COLEXIOAPÓSTOLSANTIAGO –DEPARTAMENTODE ORIENTACIÓN
 Ámbito de comunicación
 Ámbito social
 Ámbito científico-tecnológico
La ESA se estructuraencuatro módulos1º, 2º, 3º y 4º equivalentesa1º, 2º, 3º y 4º de la ESO
 Pruebas libres
Tambiénpuedesoptarporpresentarte alaspruebaslibres.Tienesunapruebaparaobtenerel títulode
la ESO (18 años) y otra para acceder a un ciclo formativo de grado medio (17 años).
En el blog encontrarás enlaces a estas dos pruebas para tener más información.
 Prepararte para trabajar
A partirde los16 añosyase puede accederlegalmente aunempleoperola preparaciónqueaestaedad
se posee no permite, generalmente, ocupar más que puestos de escasa cualificación y pocas
posibilidades de promoción.
Porotro lado,sóloalos18 añosse adquierenplenosderechoslaborales.Porelloesaconsejable adquirir
un nivel profesional mínimo.
Algunas recomendaciones:
1ª Inscríbete enla oficinadel ServicioPúblicode EmpleoEstatal (SEPE,antiguamente INEM) más
próxima a tu domicilio.
2ª Prepárate un buen Plan de Búsqueda de Empleo:
- Debes estar atento a los avisos del SEPE, consultar a diario la prensa y las revistas
especializadas que faciliten información sobre la oferta laboral
- Es conveniente aprender a elaborar documentos sencillos (carta de presentación en
empresas,currículumvitae...) yconocer los procedimientosde selecciónempleadospor
las empresas (entrevistas, tests...).
- También puedes solicitar empleo en las agencias privadas de colocación.
3ª Infórmate de lasposibilidadesde montartupropiaempresaonegociosolo ocon otros enuna
cooperativaosociedadanónimalaboral.AsesórateenlaDirecciónProvincial de Trabajo,Cámaras
de Comercio o Sindicatos.
4ª Mientrastanto,mantente ocupado/a,si esposible,enactividadesde formaciónparaconseguir
un nivel profesional mínimo. Hay distintas posibilidades:
- Formación Ocupacional. Son cursos prácticos y de corta duración que imparte el SEPE y
otrosorganismoscolaboradores.Te puedenofreceruntítuloprofesional quehabilitapara
el ejerciciode unaactividadlaboral.Losrequisitossontener16 añosy estarinscrito/aen
el SEPE como desempleado/a.
- Cursos ocupacionales organizados por las Comunidades Autónomas o Administraciones
Locales.
- EscuelasTalleryCasasde Oficios.Sonprogramasde Empleo-formacióndirigidosajóvenes
que buscanel primerempleoyestáninscritosenel SEPE.A travésde cursosde formación

9. COLEXIOAPÓSTOLSANTIAGO –DEPARTAMENTODE ORIENTACIÓN
se adquieren conocimientos teóricos y prácticos relacionados con: la Rehabilitación y
Restauracióndel PatrimonioHistóricoArtístico,medioambiente, artesanías,etc.Enestos
programas existen becas-salario.
Puedes informarte en el SEPE.
ALTERNATIVAS AL FINALIZAR 3º DE ESO
Cuadro resumen
Curso aprobado 4º ESO
Para aprobado cuarto y obtener el Título de
Educación Secundaria
Curso
no
aprobado
Si suspendes más de
dos, o dos que sean
la combinación de
Matemáticas con
Lengua Castellana o
Gallega,y no has
repetido en 3º de
ESO
Repetir 3º
Para pasar después a 4º
Repetir 3º por el
Programa Mejora
del Aprendizajey
el Rendimiento
Para pasar después a 4º
Si ya has repetido 3º
de la ESO o
suspendes sólo 2 en
3º que no sean
Mat+Castellano
o
Mat+Gallego
Cursar 4ºcon las
materias
pendientes de 3º
Para intentar sacar el Título de Educación
Secundaria
Si no deseas seguir
estudios en la ESO
Cursar una FP
Básica
Para tener una preparación elemental en un
oficio (Título de Técnico Profesional Básico)
Obtener el Título de Educación Secundaria
Acceder a los Ciclos de Grado Medio
Preparartepara
trabajar en una
Escuela Taller
Para empezar a trabajar
Si cumples 18 años en 2021
E.S.A Obtención del Título de Secundaria
Prueba para obtener el título de la ESO
Prueba para acceder a un ciclo formativo de grado medio (17 años)