El acoso escolar se refiere al maltrato psicológico, verbal o físico entre estudiantes de forma repetida. Estadísticamente, la violencia más común es la emocional y ocurre principalmente en el aula y patio. Los acosadores y víctimas suelen ser niños y niñas que entran en la adolescencia. La prevención efectiva requiere intervención en factores individuales, familiares y socioculturales. También se necesitan medidas específicas para adolescentes y profesores.

1. Acoso escolar

3. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia, siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.

5. 2. Hostigamiento (20,9%)

6. 3. Manipulación (19,9%)

7. 4. Coacciones (17,4%)

8. 5. Exclusión social (16,0%)

9. 6. Intimidación (14,2%)

10. 7. Agresiones (13,0%)

11. 8. Amenazas (9,1%)

13. Una prevención primaria sería responsabilidad de los padres, de la sociedad en conjunto y de los medios de comunicación.

14. Una prevención secundaria sería las medidas concretas sobre la población de riesgo, esto es, los adolescentes, y sobre la población directamente vinculada a esta, el profesorado .

16. * Definir adecuadamente el conflicto.

17. * Establecer cuáles son los objetivos y ordenarlos según su importancia.

18. * Diseñar las posibles soluciones al conflicto.

19. * Elegir la solución que se considere mejor y elaborar un plan para llevarla a cabo.

20. * Llevar a la práctica la solución elegida.

21. * Valorar los resultados obtenidos y, si no son los deseados, repetir todo el procedimiento para tratar de mejorarlos.