Este documento presenta los aprendizajes esperados de un grupo sobre el agua. Conceptualmente, los estudiantes describirán la importancia del agua y sus propiedades como disolvente. Procedimentalmente, desarrollarán habilidades de búsqueda de información, observación y reconocimiento del método científico. Actitudinalmente, fomentará el respeto por el agua y la cooperación. Se utilizarán materiales de laboratorio como vasos de precipitados y sustancias como agua, alcohol y sal para realizar experimentos.

2. APRENDIZAJES
ESPERADOS DEL
GRUPO
Conceptuales:
• Describa la importancia que tiene el agua para la supervivencia del ser humano
• Identificara algunas propiedades del agua, destacando su capacidad como disolvente.
Procedimentales
• Desarrolle su habilidad en la búsqueda de información
• Desarrolle su capacidad de observación al experimentar
• Reconozca que los experimentos son una forma de obtener información y de acercarse al
conocimiento de la realidad.
• Identifique las variables por observar en un experimento.
• Actitudinales
• Respeto en el manejo responsable del agua.
• Cooperación y solidaridad con los integrantes de su equipo
MATERIALES
GENERALES
De Laboratorio:
Material: vaso de precipitados 50 ml, Probeta graduada 10 ml, agitador de vidrio, balanza,
cucharilla de plástico.
Sustancias: agua, alcohol etanol, petróleo, sacarosa, mármol, cloruro de sodio, suelo.
Didáctico:
- Presentación, escrita electrónicamente.
FASE DE APERTURA
El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase presenta las preguntas siguientes:
¿Porque
es
important
e el Agua?
¿Por qué
el agua se
contamina
tan
fácilmente
?
¿Por qué
se le llama
al agua el
disolvente
Universal?
¿Qué es
un soluto?
¿Qué es
un
disolvente
?
¿Cuáles
son
ejemplos
de soluto y
disolvente
?
Equipo 4 6 2 5 1 3
Respuesta El agua
químicam
ente es un
compuest
o de 2
átomos de
hidrógeno
y uno de
oxígeno,
naturalme
nte es un
elemento
indispensa
ble para la
vida en la
tierra.
El agua es
un recurso
renovable
y su
Se
contamina
fácilmente
porque es
el mejor
disolvente
universal
que existe.
El agua es
una
molécula
bipolar
por lo que
atrae
fácilmente
otras
sustancias,
formando
disolucion
es o
El agua es
la mejor
elección
como
disolvente
, desde un
punto de
vista
medio
ambiental,
ya que no
es
inflamable
ni toxico.
Se
considera
un
disolvente
universal
ya que es
En una
disolución
es
considera
do el
soluto el
compuest
o de
menor
solución al
solvente,
en otras
palabras
es la
sustancia
que se
disuelve.
Un
disolvente
o solvente
es una
sustancia
que
permite la
dispersión
de otra
sustancia
a nivel
molecular
o iónico.
Soluto:
Azúcar,
pintura y
cafeína
(sales)
Disolvente
:
Agua,tiner
, acetato
etilo.