Educación

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
EBN Dr Ramón Alfonso Blanco
Docente: Olga Mendez Actividades 3 y 4. Próximo encuentro el 03 de noviembre
Lenguaje y Comunicación
Lectura de un texto informativo
¿Qué hacen los animales para transportar a sus crías? Por supuesto, no tienen cochecitos de
bebés. Pero algunos animales han desarrollado recursos muy originales.
Los cangurosllevanasus crías metidasenunabolsaque tienenala altura de la barriga. Él bebe
canguro va protegido y no se cae por mucho de que su madre salte.
Los monosbabuinosllevan a sus crías sentadas sobre la espalda. Claro que los bebes babuinos
tienen que agarrarse con fuerza del pelo de su madre para no caer.
Los pingüinosmantienenentre suspatasa suscrías reciénnacidas.De estaformano hay peligro
de que se pierdan.
Más curioso aún es el sistema que emplean los peces gato. El pez gato macho lleva a sus crías
en la boca hasta que estas crecen y son capaces de defenderse solas.
Como ves, también los animales protegen a sus crías
Responde las siguientes preguntas:
 ¿De qué trata la lectura?
 ¿Qué título le pondrías?
 Escribe el significado de las siguientes palabras:
A) Crías
B) Protegen
 Escribe de qué animales se habla en los siguientes párrafos:
A) Párrafo 1
B) Párrafo 2
C) Párrafo 3
D) Párrafo 4
E) Párrafo 5
Matemática
Orden y series numéricas
 Completa la siguiente serie numérica:
20___30___130___140___240___250___300___320___350___450___490___560___760___800___81
5___850___900___940___950___1000
Pedir al estudiante que diga cómo se encuentra el antecesor y el sucesor de un número.
Ejemplo:

2. Antecesor Número Sucesor
1324-1 1324 1324+1
 Completa las tablas:
Antecesor Número Sucesor
3856
9000
567
8234
256
76
Signo de mayor >
Signo de menor <
Signo igual =
Ejemplos:
Ordenando de menor a mayor: 2908 < 3221
Ordenando de mayor a menor: 6272 > 5135
Actividades. Coloca el signo según corresponda a las siguientes cantidades:
A) 5721 3571 B) 4628 6824 C) 3548 4620 D) 7000 7000
Sociales
 Investigar la Biografía de Simón Rodriguez con su dibujo
 Escribe tu historia personal desde que naciste hasta la actualidad
 Escribe tu dirección de habitación, indicando algún lugar de referencia.
 Indicaenun dibujode tucomunidaddonde estáubicadatucasa. En este mismodibujoindica el
norte, sur, este y oeste.
Naturaleza
 Conversa con tu representante sobre la importancia de conservar el ambiente y realiza un
escrito sobre lo conversado.
 Dibuja según tus expectativas lo que sería un ambiente sano y uno contaminado.
 Construir con material de provecho algún objeto que se pueda utilizar en casa, como por
ejemplo un monedero en tela, un vaso decorado entre otros.