El documento discute la naturaleza humana y los derechos de las personas. Explica que los seres humanos tienen una dimensión física y biológica, así como una dimensión psíquica y espiritual que les permite razonar, aprender y relacionarse con los demás. Además, señala que las personas son seres sociales que buscan organizarse en grupos con objetivos comunes y que las sociedades establecen normas de comportamiento para regular las interacciones humanas y lograr sus metas.

2. SOBRE LAS PERSONAS Y SUS DERECHOS
 La naturaleza humana se constituye a partir de dos ámbitos: el físico-biológico
y el psíquico-espiritual.
 El primero guarda relación con las necesidades básicas de sobrevivencia de
todos los seres vivos. Lo que nos relaciona con el medio ambiente.
 La otra esfera responde a la esencia misma de ser persona y constituye la base
de la dignidad humana.
 Significa que hombres y mujeres, sin distinción, están provistos de una parte
psíquica-espiritual que les permite tener razón e inteligencia, capacidad de
conocer y aprender, pensar, encausar la vida hacia los objetivos planteados,
discernir entre lo bueno y lo malo, lo justo y lo injusto, amar, ser amado y tener
la conciencia de “existir”.

3. Una característica esencial del ser persona es su sociabilidad.
El ser humano sólo alcanza su felicidad y realización a través
de su relación con los demás.
La organización es otra cualidad del ser persona, y que
algunos autores denominan el ser político de la persona
humana. Surge de la búsqueda del ser humano por estar con
los demás y formar grupos con objetivos comunes, con
distintas ideas de cómo llevar a cabo un proyecto, de cuándo
hacerlo y con qué recursos.

4. Las sociedades son una forma de agrupación humana, en la cual sus
integrantes se unen según intereses comunes, quienes determinan
los objetivos que desean lograr.
Para obtener la meta propuesta, la sociedad de personas se
organiza; establece normas y procedimientos a seguir, elige
autoridades, se determinan responsabilidades, etc.

5. Normas de comportamiento
La norma es una ordenación del comportamiento humano
según un criterio que conlleva una sanción al no ser
cumplida.
La norma también puede ser coactiva, la posibilidad de
utilizar la fuerza para que se cumpla.
Las normas tienen como finalidad establecer cómo debe
comportarse la persona, es un "deber ser" u obligación.

6. Tipos de normas
La norma religiosa católica:
Regula el comportamiento según un punto de vista sobrenatural.
Su fin es que la persona alcance la santidad a través del
convencimiento libre y espontáneo
No existe obligación de acatar los preceptos religiosos.
La sanción es la no salvación del alma.

7.  La norma moral:
 Apunta al perfeccionamiento del hombre, desde la perspectiva de su bien
personal.
 Su fin es la bondad.
 La sanción está dada por el hecho de no lograr el perfeccionamiento.
 Por otro lado es incoercible.

8. La norma de trato social:
Tiene por meta regular el actuar social de tal modo de lograr
convivencia lo más agradable posible.
Varían según la cultura, la época, etc.
No son coactivas pero existe una obligación forzada por el
o grupo social al cual la persona pertenece.

9. La norma jurídica:
Es un conjunto de reglas que tiene por objeto ordenar y
garantizar la vida en sociedad de la persona humana.
Los valores que la sustentan son la seguridad y la justicia.
Es de carácter imperativo y coercible pues impone deberes y
obligaciones que han de ser cumplidos, pudiendo hacer uso de
la fuerza en caso de no ser acatada.

10. Trabajo exposición grupal
tema: normas de discusión nacional
 Temas
 1. Proyecto Ley de Aborto
 2. Ley Emilia
 3. Ley Samudio
 4. Ley de Unión Civil
 5. Proyecto de ley Identidad de género
 6. Ley de Transito.
Pauta evaluación:
Individual:
Voz 1
Dominio 2
Contenido 2
Vocabulario formal 2
Grupal:
Material de apoyo. 3
Confección de afiche que represente las ideas
generales del proyecto 3
(creatividad y contenido)
Trabajo en clases: martes 21, viernes 24 y martes 28 de marzo
Preparación de exposición y elaboración de afiches (únicamente trabajos realizados en clases)
Inicio exposiciones viernes 31 de marzo, orden voluntario