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Campaña de reciclaje 
Solidario 
Para la Asociación de patologías mitocondriales
Primer Paso 
• ¿Qué es eso de las Patologías mitocondriales? 
La estructura de las células animales puede ser 
dividida en: 
1. La ENVOLTURA CELULAR, constituida por la 
Membrana celular; 
2. El CITOPLASMA, en el que se halla los orgánulos 
celulares: 
 Mitocondrias, Vesículas, Aparato de Golgi, 
Ribosomas, Retículo endoplasmático rugoso, 
Centriolos y Ribosomas; 
3. El NUCLEO CELULAR, formado por la Membrana 
nuclear que engloba al Nucleoplasma en el que 
se localizan la Cromatina y el Nucleolo.
Primer Paso 
¿Qué es eso de las Patologías mitocondriales? 
Las MITOCONDRIAS convierten los nutrientes en 
un compuesto rico en energía (ATP), que actúa 
como combustible celular. Esta función se llama 
respiración celular, por eso se dice que las 
mitocondrias son el motor de la célula. 
Cuando la función de convertir los nutrientes en 
energía (ATP), falla se producen las 
PATOLOGÍAS MITOCONDRIALES
Primer Paso 
¿Qué es eso de las Patologías mitocondriales? 
• Estas enfermedades afectan principalmente los 
nervios y músculos, esto se debe a su alta 
dependencia del ATP como fuente de energía. 
• Las personas con estas patologías presentan 
cuadros de debilidad, intolerancia al ejercicio o 
cuadros complejos que afectan al sistema 
nervioso central.
Segundo Paso 
Sensibilización de estas enfermedades 
Objetivo: 
Dar a conocer al alumnado qué son las enfermedades mitocondriales 
y las consecuencias que se derivan de ellas. 
Actividades: 
1. ¿qué harías tu si….? 
Listado de preguntas que generan conflicto cognitivo en el 
alumnado aumentando su interés y motivación para conocer 
qué son las Enfermedades Mitocondriales y en qué consisten 
(ANEXO 1). 
2. Visionado de la película 
Que un alumno lea el argumento de la película. 
Descubrir el valor de las diferencias y los “poco frecuente” 
(Anexo 2).
Segundo Paso 
Objetivo: 
- Identificar el poder del movimiento asociativo, 
- Reconocer la importancia de la investigación para conseguir un futuro esperanzador en 
las enfermedades mitocondriales y otras enfermedades poco frecuentes. 
- El valor de cambio social y todo lo que los alumnos pueden hacer por mejorar la vida de 
estas familias. 
Actividades: 
1. Vídeo Campaña 2012 FEDER 
https://www.youtube.com/watch?v=dPpqSBHWNIU 
2. Enfermedades Mitocondriales V ENCUENTRO NACIONAL AEPMI 
https://www.youtube.com/watch?v=Pxi8UxxUz_E
Tercer Paso 
¿ Cómo podemos ayudarles?
RECICLAJE 
DE TAPONES 
Recogida 
individual de 
tapones en 
las casas 
La AEPMI 
Traslada los 
tapones a la 
empresa 
gestora 
Almacenaje y 
enfardado de 
tapones por 
parte de la 
empresa gestora 
Puesta en el 
mercado de 
los nuevos 
envases y 
compra por el 
consumidor 
Venta de 
envases a 
empresas 
distribuidoras 
Tratamiento 
del plástico 
para fabricar 
nuevos 
envases 
Ventas a la 
empresa 
recicladora 
La AEPMI 
Recoge los 
tapones en el IES 
Príncipe Felipe 
1
“pero, esto de los tapones ¿sirve para algo?” 
Desde el punto de vista ambiental, 
Para poder hacer algo con los residuos, estos deben 
separarse por materiales: 
- Si diferenciamos papel, vidrio, materia orgánica, plástico, 
metal… podemos recuperar el valor de cada uno de ellos en 
el proceso de reciclado. 
- Si los juntamos todos en “envases” y “resto”, 
contaminamos la materia orgánica, deterioramos la 
calidad de los distintos materiales y dificultamos su 
reciclado posterior.
“pero, esto de los tapones ¿sirve para algo?” 
Desde el punto de vista económico, 
Cuando recogemos los tapones de forma separada al resto de 
residuos conseguimos 
- entregar a la empresa recicladora una materia prima que es 
plástico y únicamente plástico. 
- Con otra ventaja: casi todos los tapones son del mismo 
tipo de plástico. Esto supone un gran ahorro para la 
empresa de reciclado
“pero, esto de los tapones ¿sirve para algo?” 
Desde el punto de vista social, hay dos aspectos clave: 
1.Sensibilizar a la población sobre los enfermos con 
“Patologías Mitocondriales”. El beneficio de las campañas 
de recogida de tapones está destinado a personas que 
sufren estas dolencias cuya investigación y tratamiento 
no están cubiertos en el sistema sanitario. 
2. Esta campañas de recogida de tapones nos enseñan la 
importancia de los pequeños gestos y la acción 
colectiva: depositar un tapón en el contenedor amarillo 
implica que pueda ser reciclado con un 15% de probabilidad. 
En el restante 85% de los casos el tapón irá a parar al 
vertedero, la incineración o la isla de plástico son los finales 
posibles para el tapón, con el consiguiente deterioro del medio 
ambiente.
Con el reciclado de móviles qué conseguimos 
• Reutilizar terminales. 
• Reciclar los elementos respetando el medioambiente. 
• Reducir la demanda de componentes como el coltán, un 
mineral que degrada ecosistemas y genera conflictos 
armados en la República Democrática del Congo. 
• Recaudar fondos para apoyar a la investigación para el 
tratamiento de enfermedades como “Patologías 
Mitocondriales” objeto de nuestra campaña.
Como participar en la campaña en cuatro pasos: 
1. Los delegados ponen las cajas de cartón en el hall de entrada 
del Edificio donde están mis clases,…..en un sitio visible por 
el que pase mucha gente. 
2. Los alumnos de 1º y 3º ESO diseñan carteles informativos y 
decoran las cajas destinadas a recoger tapones. 
3. Todos comentamos a la gente la campaña en la que estamos 
participando: a compañeros de centro, vecinos, familiares, 
amigos, etc. y empiezo a echar tapones en la caja. 
4. Los tapones y los móviles que hemos recogido de casa o 
gente conocida los llevamos a las cajas de cartón ubicadas en 
el hall de entrada de los edificios. 
5. Cuando estén llenas las cajas llamamos a la Asociación de 
Patologías Mitocondriales que se encargará de avisar a las 
empresas de reciclado para que pasen a recogerlas
Con tu ayuda damos esperanza 
• El IES Príncipe Felipe da comienzo a la campaña de 
reciclaje solidario de tapones de plástico y teléfonos 
móviles. A partir de 1 de DICIEMBRE DE 2014 ya se 
pueden empezar dejar todo tipo de tapones de plástico 
duro (de yogures, de botellines de agua, de detergente 
liquido, tapones de tetrabricks, de botellas de aceite….) 
y de teléfonos móviles en los puntos de recogida que 
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Campaña de reciclaje solidario

  • 1. Campaña de reciclaje Solidario Para la Asociación de patologías mitocondriales
  • 2. Primer Paso • ¿Qué es eso de las Patologías mitocondriales? La estructura de las células animales puede ser dividida en: 1. La ENVOLTURA CELULAR, constituida por la Membrana celular; 2. El CITOPLASMA, en el que se halla los orgánulos celulares:  Mitocondrias, Vesículas, Aparato de Golgi, Ribosomas, Retículo endoplasmático rugoso, Centriolos y Ribosomas; 3. El NUCLEO CELULAR, formado por la Membrana nuclear que engloba al Nucleoplasma en el que se localizan la Cromatina y el Nucleolo.
  • 3. Primer Paso ¿Qué es eso de las Patologías mitocondriales? Las MITOCONDRIAS convierten los nutrientes en un compuesto rico en energía (ATP), que actúa como combustible celular. Esta función se llama respiración celular, por eso se dice que las mitocondrias son el motor de la célula. Cuando la función de convertir los nutrientes en energía (ATP), falla se producen las PATOLOGÍAS MITOCONDRIALES
  • 4. Primer Paso ¿Qué es eso de las Patologías mitocondriales? • Estas enfermedades afectan principalmente los nervios y músculos, esto se debe a su alta dependencia del ATP como fuente de energía. • Las personas con estas patologías presentan cuadros de debilidad, intolerancia al ejercicio o cuadros complejos que afectan al sistema nervioso central.
  • 5. Segundo Paso Sensibilización de estas enfermedades Objetivo: Dar a conocer al alumnado qué son las enfermedades mitocondriales y las consecuencias que se derivan de ellas. Actividades: 1. ¿qué harías tu si….? Listado de preguntas que generan conflicto cognitivo en el alumnado aumentando su interés y motivación para conocer qué son las Enfermedades Mitocondriales y en qué consisten (ANEXO 1). 2. Visionado de la película Que un alumno lea el argumento de la película. Descubrir el valor de las diferencias y los “poco frecuente” (Anexo 2).
  • 6. Segundo Paso Objetivo: - Identificar el poder del movimiento asociativo, - Reconocer la importancia de la investigación para conseguir un futuro esperanzador en las enfermedades mitocondriales y otras enfermedades poco frecuentes. - El valor de cambio social y todo lo que los alumnos pueden hacer por mejorar la vida de estas familias. Actividades: 1. Vídeo Campaña 2012 FEDER https://www.youtube.com/watch?v=dPpqSBHWNIU 2. Enfermedades Mitocondriales V ENCUENTRO NACIONAL AEPMI https://www.youtube.com/watch?v=Pxi8UxxUz_E
  • 7. Tercer Paso ¿ Cómo podemos ayudarles?
  • 8. RECICLAJE DE TAPONES Recogida individual de tapones en las casas La AEPMI Traslada los tapones a la empresa gestora Almacenaje y enfardado de tapones por parte de la empresa gestora Puesta en el mercado de los nuevos envases y compra por el consumidor Venta de envases a empresas distribuidoras Tratamiento del plástico para fabricar nuevos envases Ventas a la empresa recicladora La AEPMI Recoge los tapones en el IES Príncipe Felipe 1
  • 9. “pero, esto de los tapones ¿sirve para algo?” Desde el punto de vista ambiental, Para poder hacer algo con los residuos, estos deben separarse por materiales: - Si diferenciamos papel, vidrio, materia orgánica, plástico, metal… podemos recuperar el valor de cada uno de ellos en el proceso de reciclado. - Si los juntamos todos en “envases” y “resto”, contaminamos la materia orgánica, deterioramos la calidad de los distintos materiales y dificultamos su reciclado posterior.
  • 10. “pero, esto de los tapones ¿sirve para algo?” Desde el punto de vista económico, Cuando recogemos los tapones de forma separada al resto de residuos conseguimos - entregar a la empresa recicladora una materia prima que es plástico y únicamente plástico. - Con otra ventaja: casi todos los tapones son del mismo tipo de plástico. Esto supone un gran ahorro para la empresa de reciclado
  • 11. “pero, esto de los tapones ¿sirve para algo?” Desde el punto de vista social, hay dos aspectos clave: 1.Sensibilizar a la población sobre los enfermos con “Patologías Mitocondriales”. El beneficio de las campañas de recogida de tapones está destinado a personas que sufren estas dolencias cuya investigación y tratamiento no están cubiertos en el sistema sanitario. 2. Esta campañas de recogida de tapones nos enseñan la importancia de los pequeños gestos y la acción colectiva: depositar un tapón en el contenedor amarillo implica que pueda ser reciclado con un 15% de probabilidad. En el restante 85% de los casos el tapón irá a parar al vertedero, la incineración o la isla de plástico son los finales posibles para el tapón, con el consiguiente deterioro del medio ambiente.
  • 12.
  • 13. Con el reciclado de móviles qué conseguimos • Reutilizar terminales. • Reciclar los elementos respetando el medioambiente. • Reducir la demanda de componentes como el coltán, un mineral que degrada ecosistemas y genera conflictos armados en la República Democrática del Congo. • Recaudar fondos para apoyar a la investigación para el tratamiento de enfermedades como “Patologías Mitocondriales” objeto de nuestra campaña.
  • 14. Como participar en la campaña en cuatro pasos: 1. Los delegados ponen las cajas de cartón en el hall de entrada del Edificio donde están mis clases,…..en un sitio visible por el que pase mucha gente. 2. Los alumnos de 1º y 3º ESO diseñan carteles informativos y decoran las cajas destinadas a recoger tapones. 3. Todos comentamos a la gente la campaña en la que estamos participando: a compañeros de centro, vecinos, familiares, amigos, etc. y empiezo a echar tapones en la caja. 4. Los tapones y los móviles que hemos recogido de casa o gente conocida los llevamos a las cajas de cartón ubicadas en el hall de entrada de los edificios. 5. Cuando estén llenas las cajas llamamos a la Asociación de Patologías Mitocondriales que se encargará de avisar a las empresas de reciclado para que pasen a recogerlas
  • 15. Con tu ayuda damos esperanza • El IES Príncipe Felipe da comienzo a la campaña de reciclaje solidario de tapones de plástico y teléfonos móviles. A partir de 1 de DICIEMBRE DE 2014 ya se pueden empezar dejar todo tipo de tapones de plástico duro (de yogures, de botellines de agua, de detergente liquido, tapones de tetrabricks, de botellas de aceite….) y de teléfonos móviles en los puntos de recogida que mas adelante os detallaremos en el cartel informativo. • La campaña terminará el 31 de ENERO de 2015