1. EL BULLYING.
PRESENTA: NALLELI VALERIO ALFONSO.
2º”B”
BACHILLERATO OFICIAL EMILIANO ZAPATA.

2. ÍNDICE.

3. ¿QUÉ ES EL BULLIYING?
El Bull ying es el maltrato físico y/o
psicológico deliberado y constante que
recibe un niño por parte de otro u otros,
que se comportan con él cruelmente con
el objetivo de someterlo y asustarlo. El
Bull ying implica una repetición
continuada de las burlas o las agresiones
y puede provocar la exclusión social de la
víctima.
http://alpura.com/salud/vida-
saludable/item/34-que-es-el-bullying

4. TIPOS DE BULLING.
Físico: Empujones, patadas, agresiones
con objetos, etc. • Verbal: Insultos y
apodos, menosprecios en público,
resaltar defectos físicos, etc. Es el más
habitual. • Psicológico: Minan la
autoestima del individuo y fomentan su
sensación de temor. • Social: Pretende
aislar al joven del resto del grupo y
compañeros.

5. CONSECUENCIAS DEL
BULLYIN.
El acoso escolar al igual que otras formas
de maltrato psicológico produce secuelas
biológicas (expresión de genes) y
mentales. Especialistas del Centro de
Estudios sobre el Estrés Humano (CSHS)
del Hospital Louis-H. Lafontaine de
Canadá sugieren que las víctimas
acosadas son más vulnerables a padecer
problemas mentales como trastorno por
estrés postraumático, depresión y
trastornos del ánimo a medida que
envejecen.
http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_esco
lar

6. ¿CUANTOS TIPOS DE ACOSO
HAY Y CUALES SON ?
Son 8 tipos de acoso escolar.
Los profesores Iñaki Piñuel y Zabala y Araceli
Oñate han descrito hasta 8 modalidades de
acoso escolar, con la siguiente incidencia entre
las víctimas:
1-.Bloqueo social (29,3%)
2-.Hostigamiento (20,9%)
3-.Manipulación (19,9%)
4-.Coacciones (17,4%)
5-.Exclusión social (16,0%)
6-.ntimidación (14,2%)
7-.Agresiones (12,8%)
8-.Amenazas (9,3%)
http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_escolar#Tipo
s_de_acoso_escolar

7. CAUSAS DEL BULL YING.
El agresor: características psicológicas y
entorno familiar.
Aunque el acosador escolar no tiene por qué
padecer ninguna enfermedad mental o
trastorno de la personalidad grave, presenta
normalmente algún tipo de psicopatología.
Fundamentalmente, presenta ausencia de
empatía y algún tipo de distorsión cognitiva.
El entorno escolar
Se puede dar el caso de que la ausencia en
clase (o, en general, en el centro educativo)
de un clima adecuado de convivencia pueda
favorecer la aparición del acoso escolar. La
responsabilidad al respecto oscila entre la
figura de unos profesores que no han
recibido una formación específica en
cuestiones de intermediación en situaciones
escolares conflictiva, y la disminución de su
perfil de autoridad dentro de la sociedad
actual.
http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_escolar#
Tipos_de_acoso_escolar

8. ¿POR QUÉ ALGUNOS
NIÑOS SON VÍCTIMAS
DEL ACOSO ESCOLAR?
En muchos casos los pequeños son víctimas
de acoso escolar por sus características
físicas diferentes del resto. Pueden ser más
altos, más bajos, más delgados o más gordos,
rubios o pelirrojos, con frenos (brackets) o
anteojos. Cualquier condición diferente del
resto puede generar este acoso.
Los pequeños acosados suelen entonces
distanciarse del resto del grupo y muestran
dificultad para entablar vínculos y hacer
amigos. Además, les resulta muy difícil
integrarse y les cuesta pedir ayuda.
En otros espacios sociales esta conducta
pasiva pueden transformarla en la actitud
opuesta, molestando a otros niños todavía
más frágiles que ellos.
http://www.tudiscoverykids.com/padres/arti
culos/que-es-el-bullying/

9. ¿NOSOTROS COMO
PERSONAS PODEMOS
EVITAR EL BULL YING?
Por supuesto que sí, como toda
situación no deseable se puede
prevenir dentro de la escuela
capacitando a los maestros para
la detección precoz de estas
situaciones.
http://www.tudiscoverykids.com/
padres/articulos/que-es-el-
bullying/

10. MEDIOS DE
COMUNICACIÓN.
Los niños son muy dados a ver
programas de acción y violencia y
aunque no lo creamos éstos
influyen demasiado en su
comportamiento.
http://guerrero.gob.mx/articulos
/que-es-el-bullying-o-acoso-
escolar/

11. COMO SE COMPORTA LA
VICTIMA.
Son comúnmente niños tímidos y poco
sociables. Ante un acoso constante,
lógicamente se sienten angustiados,
tensos y con mucho miedo a tal grado que
en algunos casos puede llevarlo a
consecuencias devastadoras.
El niño o adolescente se muestra agresivo
con sus padres o maestros.
Comienzan a poner pretextos y diversos
argumentos para no asistir a clases, ni
participar en actividades de la escuela y
presenta un bajo rendimiento escolar.
La víctima comienza a perder bienes
materiales sin justificación alguna, o piden
más dinero para cubrir chantajes del
agresor.
En los casos más severos presentan
moretones o agresiones evidentes en la
cara y el cuerpo.

12. COMENTARIO.
• Bueno en mi punto de vista demos de prevenir el bullyin porque
también a nosotros como personas nos afectan porque hay personas
que las agreden sin darse cuenta que ellos también tiene problemas o
que las victimas son mas sensibles asía ellos y que no por ser
personas diferentes a ellos no tiene porque molestarlos al contrario
nos tenemos que llevar bien como personas. Y que no nos tienen
porque ignorar . Tenemos que decir no mas Bull ying.

13. BIBLIOGRAFÍAS.http://alpura.com/salud/vida-saludable/item/34-que-es-el-bullying
http://alpura.com/salud/vida-saludable/item/34-que-es-el-bullying
http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_escolar
http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_escolar#Tipos_de_acoso_escolar
http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_escolar#Tipos_de_acoso_escolar
http://www.tudiscoverykids.com/padres/articulos/que-es-el-bullying/
http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_escolar#Tipos_de_acoso_escolar
http://www.tudiscoverykids.com/padres/articulos/que-es-el-bullying/
http://guerrero.gob.mx/articulos/que-es-el-bullying-o-acoso-escolar/
http://guerrero.gob.mx/articulos/que-es-el-bullying-o-acoso-escolar/