SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL POPULAR PARA LA DEFENSA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA  DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL NÚCLEO LOS TEQUES GUÍA DE INGRESO A WORDPRESS Integrantes:  García Carmen García Miguel Salcedo Nora Nirmen Infante
GUÍA DE REGISTRO Para registrarse en WordPress, ingrese a la dirección http://www.wordpress.com y realice las siguientes acciones: 1. Seleccione el idioma en el cual verá la interfaz del sitio. 2. De clic en el botón naranja (Sign up now) para diligenciar el formulario del
GUÍA DE REGISTRO
GUÍA DE REGISTRO Después completar el formulario, haga clic en el botón “Siguiente”. Aparecerá en entonces en la pantalla: 3. Escriba el nombre del Blog (ej: miweblog2) y con la dirección completa (miweblog2.wordpress.com) se accede al Blog creado. 4. Si se activa la opción “Privacidad”, esta permite que el Blog con su contenido aparezca en diferentes motores de búsqueda en Internet.  5. Para continuar con el proceso, haga clic en el botón
GUÍA DE REGISTRO 6. A este correo electrónico (6) llegará un mensaje de WordPress que contiene un hipervínculo para activar la cuenta creada. Confirmar la creación de la cuenta es fundamental, pues desde ese hipervínculo se continúa con el proceso. 7. Para guardar la información suministrada, haga clic en el botón “Guardar Perfil”. Esta información se puede actualizar posteriormente cuando ingrese al Blog en modo “Vista de Diseño”.
GUÍA DE REGISTRO 8. Al activar la cuenta haciendo clic en el hipervínculo que aparece en el correo electrónico de confirmación, aparece el nombre de usuario (username) y la contraseña (password) . En este paso no se debe digitar el usuario y la contraseña, muestra automáticamente la información registrada anteriormente. 9. Hacer clic en “View yoursite” para visualizar el Blog creado (obviamente, estará vacío).   
GUÍA DE REGISTRO 10. Para ingresar al Blog creado en modo “Vista de Diseño”, entre a la dirección http://es.wordpress.com/ y digite en las casillas indicadas (10), el nombre de usuario y la contraseña. Luego haga clic sobre el botón “Iniciar Sesión”.
REFERENCIAS Información:  http://www.eduteka.org/BlogsWordpress.php
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL POPULAR PARA LA DEFENSA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA  DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL NÚCLEO LOS TEQUES OPCIONES DEL WORDPRESS Integrantes:  García Carmen García Miguel Salcedo Nora Nirmen Infante
ESCRITORIO  Escritorio: Esta opción ofrece un panorama general del contenido y actividad del Blog. Permite ver un resumen de Páginas, Entradas, Comentarios, Enlaces, lo más activo, etc.  Estadísticas del Blog:WordPress ofrece la estadística de visitas al Blog por días, semanas o meses. Adicionalmente, se detallan los mensajes y páginas mas populares, las palabras clave utilizadas por los lectores en motores de búsqueda para acceder al Blog y las referencias al Blog desde otros sitios de Internet.
MEJORAS  Mejoras: Algunas funciones adicionales son de pago; se debe cancelar una suscripción anual por mejoras como personalizar el CSS, crear usuarios privados, aumentar la capacidad en disco duro y utilizar un nombre de dominio propio.  Dominios: En caso de contar con un nombre de dominio propio, este se puede reemplazar por el dominio gratuito que se crea al registrarse en WordPress (miweblog2.wordpress.com). Para ello, se deben comprar 10 créditos (submenú Gifts). Esta opción es fundamental cuando se desea publicar la página Web de la Institución Educativa por medio de un Blog (costo cero en plataforma y diseño, ahorro de tiempo y facilidad de mantenerlo y alimentarlo).
ENTRADA  Editar y Nueva entrada: por estas opciones del menú se crean y modifican las Entradas del Blog (artículos, ensayos, talleres, opiniones, etc). El recuadro en el que se escribe la Entrada ofrece las opciones básicas de cualquier procesador de texto: negrita, cursiva, subrayado, justificar texto, etc. Además, posibilita ingresar elementos multimedia como: imágenes, audio y videos.  Publicar etiquetas: por esta opción del menú es posible crear, editar y eliminar etiquetas.  Categorías: Las categorías permiten ordenar las Entradas en forma jerárquica; esto facilita, a mediada que aumenta la cantidad de Entradas, la organización de estas en una estructura sencilla de entender y que simplifica la navegación del Blog (ver la siguiente imagen). 
MULTIMEDIA  Se utiliza para referirse a cualquier objeto que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión “multi-medios”. Los medios pueden ser variados, desde textos e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc.
ENLACES  Con esta opción es posible crear enlaces o hipervínculos y categorías de enlace a cualquier dirección de Internet, incluyendo direcciones que corresponden al propio Blog. En el caso de los Blogs educativos estos enlaces deben ser relacionados con el tema, para generar mayor documentación por parte del lector.
PÁGINAS  Por esta opción del menú se crean las Páginas del Blog. El recuadro en el que se escriben las Páginas ofrece las mismas opciones y posibilidades de las Entradas. Tenga en cuenta que en la sección Atributos debe ubicar la página que está creando dentro de la jerarquía de páginas planeada de antemano.
COMENTARIOS  Es posible gestionar los comentarios que los lectores hacen en las Entradas del Blog. El autor puede Aprobar, Rechazar, Borrar y Marcar como Spam cualquiera de los comentarios recibidos.
APARIENCIA  Temas:WordPress ofrece una serie de Plantillas prediseñadas con colores y estilos, listas para utilizarse en un Blog. Estos temas son los que le dan al Blog la apariencia gráfica.  Widgets: Son pequeños programas que agregan funcionalidades al Blog. Basta con seleccionar, de una lista general de Widgets, los que se desean adicionar a la barra lateral del Blog y acomodarlos en el orden deseado. Algunos Widgets necesitan alguna configuración.
APARIENCIA  Cabecera genérica: Se puede insertar una imagen que sirva de logotipo en la cabecera del Blog. Esta función permite darle al Blog una imagen institucional.
USUARIOS  Autores & Usuarios: Por esta opción se pueden añadir y eliminar usuarios al Blog, asignándoles un rol especifico a cada uno (contribuyente, administrador, editor y autor).  Tu perfil: Es posible administrar idioma de la interfaz, datos personales (nombre apellido, alias, etc.) y correo electrónico, entre otras opciones.
HERRAMIENTAS  Es para importar trabajos y también para configurar copias de respaldo
AJUSTES  General:WordPress permite actualizar la información general del Blog: titulo, descripción corta, lenguaje de la interfaz en modo de diseño, correo electrónico de contacto, formatos de fecha y hora, etc.  Lectura: Por esta opción se puede configurar cómo se leerá el contenido del Blog y qué Entrada o Página se visualizará inicialmente al visitar el Blog (primera página).  Discusión: Por esta opción se puede configurar una lista negra de palabras inapropiadas que los lectores del Blog no podrán utilizar en los comentarios.  Privacidad: Es posible seleccionar si el Blog será visible o no para los motores de búsqueda. Adicionalmente, se puede restringir el acceso solo a ciertos usuarios; esto es útil cuando se crean Blogs con el único propósito de utilizarlos en el aula de clase y, por seguridad, se requiere que solo puedan acceder a ellos el docente y sus respectivos estudiantes.
VER SITIO Esta opción permite abrir el Blog tal como lo verán los lectores en Internet. Siempre esta disponible y es muy útil para saber como se verá la Bitácora.
Referencias  Información en:  http://www.eduteka.org/BlogsWordpress.php

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Manual calameo
Manual calameoManual calameo
Manual calameoclemen07
 
Examen de segundo bimestre (wordpress)
Examen de segundo bimestre (wordpress)Examen de segundo bimestre (wordpress)
Examen de segundo bimestre (wordpress)EVelyn MIchelle
 
Herramientas a usar en los Entornos Virtuales de Aprendizajes
Herramientas  a usar en los Entornos Virtuales de AprendizajesHerramientas  a usar en los Entornos Virtuales de Aprendizajes
Herramientas a usar en los Entornos Virtuales de Aprendizajesxcrc
 
2.3 herramientas colaborativas - word press
2.3   herramientas colaborativas - word press2.3   herramientas colaborativas - word press
2.3 herramientas colaborativas - word pressManuelQuintela
 
Guia de Aprendizaje
Guia de Aprendizaje Guia de Aprendizaje
Guia de Aprendizaje Noel Cruz
 
Guiaparacrearunblogenwordpress 100410232607-phpapp01
Guiaparacrearunblogenwordpress 100410232607-phpapp01Guiaparacrearunblogenwordpress 100410232607-phpapp01
Guiaparacrearunblogenwordpress 100410232607-phpapp01Miguel Electroo
 
Blogger, características y guía de uso
Blogger, características y guía de usoBlogger, características y guía de uso
Blogger, características y guía de usoAndrea
 

La actualidad más candente (17)

Manual calameo
Manual calameoManual calameo
Manual calameo
 
manual wordpress
manual wordpressmanual wordpress
manual wordpress
 
Calaméo
CalaméoCalaméo
Calaméo
 
Examen de segundo bimestre (wordpress)
Examen de segundo bimestre (wordpress)Examen de segundo bimestre (wordpress)
Examen de segundo bimestre (wordpress)
 
Paginas web
Paginas webPaginas web
Paginas web
 
Blok2
Blok2Blok2
Blok2
 
Herramientas a usar en los Entornos Virtuales de Aprendizajes
Herramientas  a usar en los Entornos Virtuales de AprendizajesHerramientas  a usar en los Entornos Virtuales de Aprendizajes
Herramientas a usar en los Entornos Virtuales de Aprendizajes
 
2.3 herramientas colaborativas - word press
2.3   herramientas colaborativas - word press2.3   herramientas colaborativas - word press
2.3 herramientas colaborativas - word press
 
Manual Blog
Manual BlogManual Blog
Manual Blog
 
Publicar en el blog escolar red proniño.
Publicar en el blog escolar red proniño.Publicar en el blog escolar red proniño.
Publicar en el blog escolar red proniño.
 
Manual blogger
Manual bloggerManual blogger
Manual blogger
 
Guia de Aprendizaje
Guia de Aprendizaje Guia de Aprendizaje
Guia de Aprendizaje
 
Manual Wp
Manual WpManual Wp
Manual Wp
 
Blogger parte 1 y 2
Blogger parte 1 y 2Blogger parte 1 y 2
Blogger parte 1 y 2
 
Guiaparacrearunblogenwordpress 100410232607-phpapp01
Guiaparacrearunblogenwordpress 100410232607-phpapp01Guiaparacrearunblogenwordpress 100410232607-phpapp01
Guiaparacrearunblogenwordpress 100410232607-phpapp01
 
Blogger, características y guía de uso
Blogger, características y guía de usoBlogger, características y guía de uso
Blogger, características y guía de uso
 
Weblogs externos
Weblogs externosWeblogs externos
Weblogs externos
 

Destacado

Case eu curto. eu cuido.
Case eu curto. eu cuido.Case eu curto. eu cuido.
Case eu curto. eu cuido.agenciacentro
 
Apres Portugues
Apres PortuguesApres Portugues
Apres Portuguesgelopor
 
Uso educativo del blog. importancia 2
Uso educativo del blog. importancia 2Uso educativo del blog. importancia 2
Uso educativo del blog. importancia 2neuscarmen
 
Human Interaction Library
Human Interaction LibraryHuman Interaction Library
Human Interaction Librarygraphitech
 

Destacado (6)

Case eu curto. eu cuido.
Case eu curto. eu cuido.Case eu curto. eu cuido.
Case eu curto. eu cuido.
 
Apres Portugues
Apres PortuguesApres Portugues
Apres Portugues
 
Hce 2
Hce 2Hce 2
Hce 2
 
Texto 4 pao de acucar
Texto 4 pao de acucarTexto 4 pao de acucar
Texto 4 pao de acucar
 
Uso educativo del blog. importancia 2
Uso educativo del blog. importancia 2Uso educativo del blog. importancia 2
Uso educativo del blog. importancia 2
 
Human Interaction Library
Human Interaction LibraryHuman Interaction Library
Human Interaction Library
 

Similar a Wordpress

Wordpress, características y guía de uso1
Wordpress, características y guía de uso1Wordpress, características y guía de uso1
Wordpress, características y guía de uso1Andrea
 
Uso Del Wordpress
Uso Del WordpressUso Del Wordpress
Uso Del Wordpressneuscarmen
 
Uso Del Wordpress
Uso Del WordpressUso Del Wordpress
Uso Del Wordpressneuscarmen
 
Uso Del Wordpress
Uso Del WordpressUso Del Wordpress
Uso Del Wordpressneuscarmen
 
Uso Del Wordpress
Uso Del WordpressUso Del Wordpress
Uso Del Wordpressneuscarmen
 
Wordpress, características y guía de uso
Wordpress, características y guía de usoWordpress, características y guía de uso
Wordpress, características y guía de usoguestdad27e
 
Wordpress, características y guía de uso
Wordpress, características y guía de usoWordpress, características y guía de uso
Wordpress, características y guía de usoguestdad27e
 
Características de Wordpress
Características de WordpressCaracterísticas de Wordpress
Características de WordpressU ECCI
 
Descripción de las opciones que ofrece wordpress
Descripción de las opciones que ofrece wordpressDescripción de las opciones que ofrece wordpress
Descripción de las opciones que ofrece wordpressEstefania2222
 
Blogger, Caracteristicas Y Uso
Blogger, Caracteristicas Y UsoBlogger, Caracteristicas Y Uso
Blogger, Caracteristicas Y Usoneuscarmen
 
Gestiones
GestionesGestiones
Gestionesguev
 
Blogger, características y guía de uso
Blogger, características y guía de usoBlogger, características y guía de uso
Blogger, características y guía de usoguestdad27e
 
Herramientas digitales aplicadas_a_proyectos_de_ocio
Herramientas digitales aplicadas_a_proyectos_de_ocioHerramientas digitales aplicadas_a_proyectos_de_ocio
Herramientas digitales aplicadas_a_proyectos_de_ociomudipro1
 
Blogger, caracteristicas y guia de uso
Blogger, caracteristicas y guia de uso Blogger, caracteristicas y guia de uso
Blogger, caracteristicas y guia de uso Jasminbandres
 
Madre Teresa De Calcuta
Madre Teresa De CalcutaMadre Teresa De Calcuta
Madre Teresa De CalcutaJORGE145
 
El Blog como Herramienta de Marketing
El Blog como Herramienta de MarketingEl Blog como Herramienta de Marketing
El Blog como Herramienta de Marketingflormariaf
 
Descripción de las opciones que ofrece wordpress
Descripción de las opciones que ofrece wordpressDescripción de las opciones que ofrece wordpress
Descripción de las opciones que ofrece wordpressEstefanía
 
Microsoft Word Uso Educativo De Los Blogs
Microsoft Word   Uso Educativo De Los BlogsMicrosoft Word   Uso Educativo De Los Blogs
Microsoft Word Uso Educativo De Los BlogsJORGE145
 

Similar a Wordpress (20)

Wordpress, características y guía de uso1
Wordpress, características y guía de uso1Wordpress, características y guía de uso1
Wordpress, características y guía de uso1
 
Uso Del Wordpress
Uso Del WordpressUso Del Wordpress
Uso Del Wordpress
 
Uso Del Wordpress
Uso Del WordpressUso Del Wordpress
Uso Del Wordpress
 
Uso Del Wordpress
Uso Del WordpressUso Del Wordpress
Uso Del Wordpress
 
Uso Del Wordpress
Uso Del WordpressUso Del Wordpress
Uso Del Wordpress
 
Wordpress, características y guía de uso
Wordpress, características y guía de usoWordpress, características y guía de uso
Wordpress, características y guía de uso
 
Wordpress, características y guía de uso
Wordpress, características y guía de usoWordpress, características y guía de uso
Wordpress, características y guía de uso
 
Características de Wordpress
Características de WordpressCaracterísticas de Wordpress
Características de Wordpress
 
Descripción de las opciones que ofrece wordpress
Descripción de las opciones que ofrece wordpressDescripción de las opciones que ofrece wordpress
Descripción de las opciones que ofrece wordpress
 
Blogger, Caracteristicas Y Uso
Blogger, Caracteristicas Y UsoBlogger, Caracteristicas Y Uso
Blogger, Caracteristicas Y Uso
 
Gestiones
GestionesGestiones
Gestiones
 
Blogger, características y guía de uso
Blogger, características y guía de usoBlogger, características y guía de uso
Blogger, características y guía de uso
 
Herramientas digitales aplicadas_a_proyectos_de_ocio
Herramientas digitales aplicadas_a_proyectos_de_ocioHerramientas digitales aplicadas_a_proyectos_de_ocio
Herramientas digitales aplicadas_a_proyectos_de_ocio
 
Blogger, caracteristicas y guia de uso
Blogger, caracteristicas y guia de uso Blogger, caracteristicas y guia de uso
Blogger, caracteristicas y guia de uso
 
Wordpress
WordpressWordpress
Wordpress
 
Madre Teresa De Calcuta
Madre Teresa De CalcutaMadre Teresa De Calcuta
Madre Teresa De Calcuta
 
El Blog como Herramienta de Marketing
El Blog como Herramienta de MarketingEl Blog como Herramienta de Marketing
El Blog como Herramienta de Marketing
 
Descripción de las opciones que ofrece wordpress
Descripción de las opciones que ofrece wordpressDescripción de las opciones que ofrece wordpress
Descripción de las opciones que ofrece wordpress
 
Microsoft Word Uso Educativo De Los Blogs
Microsoft Word   Uso Educativo De Los BlogsMicrosoft Word   Uso Educativo De Los Blogs
Microsoft Word Uso Educativo De Los Blogs
 
Presentación blog
Presentación blogPresentación blog
Presentación blog
 

Más de neuscarmen

Uso educativo del blog. importancia
Uso educativo del blog. importanciaUso educativo del blog. importancia
Uso educativo del blog. importancianeuscarmen
 
Docente del tercer milenio y su importancia
Docente del tercer milenio y su importanciaDocente del tercer milenio y su importancia
Docente del tercer milenio y su importancianeuscarmen
 
Blog En La Docencia Su Importancia
Blog En La Docencia Su ImportanciaBlog En La Docencia Su Importancia
Blog En La Docencia Su Importancianeuscarmen
 
Blog Docente Del Milenio Y Su Importancia
Blog  Docente Del Milenio Y Su ImportanciaBlog  Docente Del Milenio Y Su Importancia
Blog Docente Del Milenio Y Su Importancianeuscarmen
 
Blog En La Docencia Su Importancia
Blog En La Docencia Su ImportanciaBlog En La Docencia Su Importancia
Blog En La Docencia Su Importancianeuscarmen
 
Importanciadel Blog[1]
Importanciadel Blog[1]Importanciadel Blog[1]
Importanciadel Blog[1]neuscarmen
 
Blog[1] Docente Del Milenio
Blog[1]  Docente Del MilenioBlog[1]  Docente Del Milenio
Blog[1] Docente Del Milenioneuscarmen
 
Blog Importancia En La Docencia
Blog Importancia En La DocenciaBlog Importancia En La Docencia
Blog Importancia En La Docencianeuscarmen
 
Importancia Del Blog En La Docencia
Importancia Del Blog En La DocenciaImportancia Del Blog En La Docencia
Importancia Del Blog En La Docencianeuscarmen
 
Blog Docente Del Milenio
Blog  Docente Del MilenioBlog  Docente Del Milenio
Blog Docente Del Milenioneuscarmen
 
Uso Educativo Del Blog
Uso Educativo Del BlogUso Educativo Del Blog
Uso Educativo Del Blogneuscarmen
 
Guia De Registro Wordpress
Guia De Registro WordpressGuia De Registro Wordpress
Guia De Registro Wordpressneuscarmen
 
Blogs Uso Educativo
Blogs  Uso EducativoBlogs  Uso Educativo
Blogs Uso Educativoneuscarmen
 
Blogs Uso Educativo
Blogs  Uso EducativoBlogs  Uso Educativo
Blogs Uso Educativoneuscarmen
 
Partes de un blog
Partes de un blogPartes de un blog
Partes de un blogneuscarmen
 

Más de neuscarmen (16)

Uso educativo del blog. importancia
Uso educativo del blog. importanciaUso educativo del blog. importancia
Uso educativo del blog. importancia
 
Docente del tercer milenio y su importancia
Docente del tercer milenio y su importanciaDocente del tercer milenio y su importancia
Docente del tercer milenio y su importancia
 
Blog En La Docencia Su Importancia
Blog En La Docencia Su ImportanciaBlog En La Docencia Su Importancia
Blog En La Docencia Su Importancia
 
Blog Docente Del Milenio Y Su Importancia
Blog  Docente Del Milenio Y Su ImportanciaBlog  Docente Del Milenio Y Su Importancia
Blog Docente Del Milenio Y Su Importancia
 
Blog En La Docencia Su Importancia
Blog En La Docencia Su ImportanciaBlog En La Docencia Su Importancia
Blog En La Docencia Su Importancia
 
Importanciadel Blog[1]
Importanciadel Blog[1]Importanciadel Blog[1]
Importanciadel Blog[1]
 
Blog[1] Docente Del Milenio
Blog[1]  Docente Del MilenioBlog[1]  Docente Del Milenio
Blog[1] Docente Del Milenio
 
Blog Importancia En La Docencia
Blog Importancia En La DocenciaBlog Importancia En La Docencia
Blog Importancia En La Docencia
 
Importancia Del Blog En La Docencia
Importancia Del Blog En La DocenciaImportancia Del Blog En La Docencia
Importancia Del Blog En La Docencia
 
Blog Docente Del Milenio
Blog  Docente Del MilenioBlog  Docente Del Milenio
Blog Docente Del Milenio
 
Uso Educativo Del Blog
Uso Educativo Del BlogUso Educativo Del Blog
Uso Educativo Del Blog
 
Guia De Registro Wordpress
Guia De Registro WordpressGuia De Registro Wordpress
Guia De Registro Wordpress
 
Blogs Uso Educativo
Blogs  Uso EducativoBlogs  Uso Educativo
Blogs Uso Educativo
 
Blogs Uso Educativo
Blogs  Uso EducativoBlogs  Uso Educativo
Blogs Uso Educativo
 
Partes de un blog
Partes de un blogPartes de un blog
Partes de un blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 

Último

Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfEduardoJosVargasCama1
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 

Último (20)

Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 

Wordpress

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL POPULAR PARA LA DEFENSA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL NÚCLEO LOS TEQUES GUÍA DE INGRESO A WORDPRESS Integrantes: García Carmen García Miguel Salcedo Nora Nirmen Infante
  • 2. GUÍA DE REGISTRO Para registrarse en WordPress, ingrese a la dirección http://www.wordpress.com y realice las siguientes acciones: 1. Seleccione el idioma en el cual verá la interfaz del sitio. 2. De clic en el botón naranja (Sign up now) para diligenciar el formulario del
  • 4. GUÍA DE REGISTRO Después completar el formulario, haga clic en el botón “Siguiente”. Aparecerá en entonces en la pantalla: 3. Escriba el nombre del Blog (ej: miweblog2) y con la dirección completa (miweblog2.wordpress.com) se accede al Blog creado. 4. Si se activa la opción “Privacidad”, esta permite que el Blog con su contenido aparezca en diferentes motores de búsqueda en Internet. 5. Para continuar con el proceso, haga clic en el botón
  • 5. GUÍA DE REGISTRO 6. A este correo electrónico (6) llegará un mensaje de WordPress que contiene un hipervínculo para activar la cuenta creada. Confirmar la creación de la cuenta es fundamental, pues desde ese hipervínculo se continúa con el proceso. 7. Para guardar la información suministrada, haga clic en el botón “Guardar Perfil”. Esta información se puede actualizar posteriormente cuando ingrese al Blog en modo “Vista de Diseño”.
  • 6. GUÍA DE REGISTRO 8. Al activar la cuenta haciendo clic en el hipervínculo que aparece en el correo electrónico de confirmación, aparece el nombre de usuario (username) y la contraseña (password) . En este paso no se debe digitar el usuario y la contraseña, muestra automáticamente la información registrada anteriormente. 9. Hacer clic en “View yoursite” para visualizar el Blog creado (obviamente, estará vacío).   
  • 7. GUÍA DE REGISTRO 10. Para ingresar al Blog creado en modo “Vista de Diseño”, entre a la dirección http://es.wordpress.com/ y digite en las casillas indicadas (10), el nombre de usuario y la contraseña. Luego haga clic sobre el botón “Iniciar Sesión”.
  • 8. REFERENCIAS Información: http://www.eduteka.org/BlogsWordpress.php
  • 9. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL POPULAR PARA LA DEFENSA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL NÚCLEO LOS TEQUES OPCIONES DEL WORDPRESS Integrantes: García Carmen García Miguel Salcedo Nora Nirmen Infante
  • 10.
  • 11. ESCRITORIO Escritorio: Esta opción ofrece un panorama general del contenido y actividad del Blog. Permite ver un resumen de Páginas, Entradas, Comentarios, Enlaces, lo más activo, etc. Estadísticas del Blog:WordPress ofrece la estadística de visitas al Blog por días, semanas o meses. Adicionalmente, se detallan los mensajes y páginas mas populares, las palabras clave utilizadas por los lectores en motores de búsqueda para acceder al Blog y las referencias al Blog desde otros sitios de Internet.
  • 12. MEJORAS Mejoras: Algunas funciones adicionales son de pago; se debe cancelar una suscripción anual por mejoras como personalizar el CSS, crear usuarios privados, aumentar la capacidad en disco duro y utilizar un nombre de dominio propio. Dominios: En caso de contar con un nombre de dominio propio, este se puede reemplazar por el dominio gratuito que se crea al registrarse en WordPress (miweblog2.wordpress.com). Para ello, se deben comprar 10 créditos (submenú Gifts). Esta opción es fundamental cuando se desea publicar la página Web de la Institución Educativa por medio de un Blog (costo cero en plataforma y diseño, ahorro de tiempo y facilidad de mantenerlo y alimentarlo).
  • 13. ENTRADA Editar y Nueva entrada: por estas opciones del menú se crean y modifican las Entradas del Blog (artículos, ensayos, talleres, opiniones, etc). El recuadro en el que se escribe la Entrada ofrece las opciones básicas de cualquier procesador de texto: negrita, cursiva, subrayado, justificar texto, etc. Además, posibilita ingresar elementos multimedia como: imágenes, audio y videos. Publicar etiquetas: por esta opción del menú es posible crear, editar y eliminar etiquetas. Categorías: Las categorías permiten ordenar las Entradas en forma jerárquica; esto facilita, a mediada que aumenta la cantidad de Entradas, la organización de estas en una estructura sencilla de entender y que simplifica la navegación del Blog (ver la siguiente imagen). 
  • 14. MULTIMEDIA Se utiliza para referirse a cualquier objeto que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión “multi-medios”. Los medios pueden ser variados, desde textos e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc.
  • 15. ENLACES Con esta opción es posible crear enlaces o hipervínculos y categorías de enlace a cualquier dirección de Internet, incluyendo direcciones que corresponden al propio Blog. En el caso de los Blogs educativos estos enlaces deben ser relacionados con el tema, para generar mayor documentación por parte del lector.
  • 16. PÁGINAS Por esta opción del menú se crean las Páginas del Blog. El recuadro en el que se escriben las Páginas ofrece las mismas opciones y posibilidades de las Entradas. Tenga en cuenta que en la sección Atributos debe ubicar la página que está creando dentro de la jerarquía de páginas planeada de antemano.
  • 17. COMENTARIOS Es posible gestionar los comentarios que los lectores hacen en las Entradas del Blog. El autor puede Aprobar, Rechazar, Borrar y Marcar como Spam cualquiera de los comentarios recibidos.
  • 18. APARIENCIA Temas:WordPress ofrece una serie de Plantillas prediseñadas con colores y estilos, listas para utilizarse en un Blog. Estos temas son los que le dan al Blog la apariencia gráfica. Widgets: Son pequeños programas que agregan funcionalidades al Blog. Basta con seleccionar, de una lista general de Widgets, los que se desean adicionar a la barra lateral del Blog y acomodarlos en el orden deseado. Algunos Widgets necesitan alguna configuración.
  • 19. APARIENCIA Cabecera genérica: Se puede insertar una imagen que sirva de logotipo en la cabecera del Blog. Esta función permite darle al Blog una imagen institucional.
  • 20. USUARIOS Autores & Usuarios: Por esta opción se pueden añadir y eliminar usuarios al Blog, asignándoles un rol especifico a cada uno (contribuyente, administrador, editor y autor). Tu perfil: Es posible administrar idioma de la interfaz, datos personales (nombre apellido, alias, etc.) y correo electrónico, entre otras opciones.
  • 21. HERRAMIENTAS Es para importar trabajos y también para configurar copias de respaldo
  • 22. AJUSTES General:WordPress permite actualizar la información general del Blog: titulo, descripción corta, lenguaje de la interfaz en modo de diseño, correo electrónico de contacto, formatos de fecha y hora, etc. Lectura: Por esta opción se puede configurar cómo se leerá el contenido del Blog y qué Entrada o Página se visualizará inicialmente al visitar el Blog (primera página). Discusión: Por esta opción se puede configurar una lista negra de palabras inapropiadas que los lectores del Blog no podrán utilizar en los comentarios. Privacidad: Es posible seleccionar si el Blog será visible o no para los motores de búsqueda. Adicionalmente, se puede restringir el acceso solo a ciertos usuarios; esto es útil cuando se crean Blogs con el único propósito de utilizarlos en el aula de clase y, por seguridad, se requiere que solo puedan acceder a ellos el docente y sus respectivos estudiantes.
  • 23. VER SITIO Esta opción permite abrir el Blog tal como lo verán los lectores en Internet. Siempre esta disponible y es muy útil para saber como se verá la Bitácora.
  • 24. Referencias Información en: http://www.eduteka.org/BlogsWordpress.php