1. UNIDAD II

2. EDUACIÓN AMBIENTAL

3. Ver video http://www.youtube.com/watch?v=L-SAy2FA6bw&feature=fvwrel

4. 2.3 ACCIONES DE PROTECCIÓN DE LOS ECOSISTEMAS Y SU BIODIVERSIDAD El planeta necesita cada vez mas personas que intenten protegerlo por que solo ya no puede luchar contra la contaminación , el uso irracional de sus recursos , la deforestación y la extinción de especies. Es nuestra tarea entonces hacer lo que este en nuestras manos para ayudarlo……

5. ANALIZA LA SIGUENTE REFLEXIÓN

6. ¿SABÍAS QUÉ? Las alteraciones humanas impactan en los suelos, al usarse productos químicos que alteran o destruyen los procesos vivos de regeneración (hongos, bacterias y microfauna), empobreciéndolos paulatinamente. IMPORTANTE Los centros urbanos producen alteraciones en los ecosistemas por el vertimiento de aguas servidas y basuras en los mares, ríos y lagunas. En nuestro país este problema es especialmente grave, donde el mar, los ríos y los lagos son considerados los grandes basureros.Si la especie humana no controla estos impactos pondrá en peligro a la humanidad misma, por el consumo de los recursos naturales y los impactos negativos sobre el ambiente. Si la población humana sigue aumentando como en la actualidad, debe esperarse un mundo repleto se seres humanos, que al final se devorarán unos a otros.

7. DIFERENCIA ENTRE ECOSISTEMA Y BIODIVERSIDAD Ecosistema O bioma Complejo integral y holístico que combina los organismos vivos y el ambiente físico dentro del mismo. Complejo dinámico de comunidades vegetales, animales y de microorganismos y su medio no viviente que interactúan como una unidad funcional

8. ¿SABÍAS QUÉ? Existen ocho grandes ecosistemas en el mundo: bosque templado, bosque lluvioso tropical, la pradera, la tundra, el desierto, la taiga, el chaparral y el océano. El 22 de mayo, se celebra el Día Internacional de la Biodiversidad

9. BIODIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS Abarca la variedad de biomas, paisajes ecológicos , ecosistemas habitad y nichos, mismos que las comunidades bióticas han adquirido mediante su evolución en repuestas al ambiente físico

10. TIPOS DE ECOSISTEMAS

11. LOS ECOSISTEMAS ESTAN DESAPARECIENDO POR CULPA DE LA CONTAMINACIÓN

15. Tortuga con un anillo de metal en la cintura

16. Lobo marino muerto por contaminación

17. Está imagen no necesita explicación

18. SABIAS QUE?..... cada año se pierden en el mundo 24.000 toneladas de suelo fértil? Cada uno de nosotros generamos 300 kg de basura al año en término medio cada ciudadano genera un kilo de basura diario y malgasta, cada día, 50 litros de agua?

19. 2.3.1 CAPACIDAD DE ACCIONES PARA MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE (ESCUELA, COMUNIDAD

20. EDUCACIÓN AMBIENTAL La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiencamilo es altotal tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio Ambiente) y el hombre, así como también se preocupa por promover una relación Armónica entre el medio natural y las actividades antropogénicas a través del desarrollo sostenible, todo esto con el fin de garantizar el sostenimiento y calidad de las generaciones actuales y futuras

21. CARACTERISTICAS DE UN SALUDABLE

22. ACCIONES PARA MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE EN LA ESCUELA Y COMUNIDAD Separar la basura en 3: inorgánico limpio, orgánico y varios. 2.- La basura inorgánica limpia llevarla a centros de acopio para la reciclen.3.- hacer composta con la basura orgánica4.- reducir o suprimir el uso del automovil particular5.- reducir o suprimir el consumo de carne6.- En vez de comprar productos de madera, comprar productos de fibracel o acerrín comprimido, o, de madera certificada con el sello FSC, que es de tala controlada.7.- Reducir o suprimir el uso de productos desechables, principalmente de plástico y UNICEL8.- En vez de ir de vacaciones a lugares tradicionales, hacer ecoturismo, principalmente ecoturismo campesino. (no hay que confundir el ecoturismo con el turismo de aventura, este último puede ser tan contaminante como el tradicional).9.- Usar el agua de la lavadora y regadera par jalarle al escusado.10.- hacer baños secos anaeróbicos. Son baños que no usan agua pero no huelen mal, utilizan unas bacterias especiales que convierten el deshecho en abono.11.- preferir los vegetales orgánicos que los tradicionales12.- cultivar la tierra con abono natural como el humus proveniente de la composta y de los baños secos, en vez de usan fertilizantes artificiales.13.- reducir o suprimir el consumo de prganismos transgénicos. Que no te confundan, no es lo mismo la clonación o hibridación tradicional de plantas que la modificación genética. La primera no tiene el impacto ecológico de los transgénicos.14.. llebar al supermercado tu propia bolsa para reducir o suprimir el consumo de bolsas de plástico. 15.- Cuando vallas a un lugar natural, como playa o bosque, regresar contigo los deshechos inorgánicos que generes.16.- si vas a un lugar natural y hay basura inorgánica, recógela17.- cambiar el us de pilas deshechables por pilas recargables18.- Preferir adoptar perros o gatos que comprarlos19.- Si tenemos perros o gatos, esterilizarlos20.- evitar comprar animales y plantas en peligro de extinción21.- Dar a conocer a la gente la importancia de la ecología y lo fácil que es hacer algo para mejorar la situación.

23. TE SUGIERO IMPLEMENTES ALGUNAS DE LAS ESTRATEGIAS ANTERIORES PARA QUE CONTRIBUYAS AL CUIDADO DEL AMBIENTE , RECUERDA QUE LO QUE DEJES ES LO QUE PODRAN VER Y DISFRUTAR LOS TUYOS

24. Glosario