INFORME DE TICS, NICOLAS LARA

1. UNIDAD EDUCATIVAUNIDAD EDUCATIVA
“BOLIVAR”“BOLIVAR”
INFORME DE TICS
INTEGRANTES:
● LENIN ESPIN
● JEFFERSON GUAMAN
● NICOLAS LARA
● SEBASTIAN ROMERO

2. QUE ES UN WIKI

3. PASOS
● INGRESAMOS A
WWW.WIKISPACES.COM
● LLENAMOS LOS DATOS

4. CREACION CUENTA WIKISPACES

5. UNA VEZ LLENADO LOS
DATOS TENEMOS
NUESTRO WIKI

6. FORMAMOS GRUPOS DE 4 ESTUDIANTES
-En el Wikispaces Gratis podemos crear un
grupo de 5 estudiantes.
- En el cual cada integrante añadimos
información en una pagina.

7. CADA INTEGRANTE DESARROLLAMOS UN
SUBTEMA
-Cada integrante desarrollamos un subtema, como
son : La sexualidad, la sexualidad en los jóvenes,
métodos anticonceptivos, entre otros.
-Así mismo cada integrante añadimos información
acorde al subtema.

8. PODEMOS INSETAR
- Podemos insertar muchas cosas que se nos aparecerá al
dar click en WIDGETS.
- Al dar click en WIDGETS se nos aparece un sinnúmero de
alternativas que podemos escoger.

9. LINK
- En la parte superior de la pagina tenemos algunos iconos.
- Damos click en LINK y se nos aparecerá una ventana.
- Y debemos copiar la dirección para poder obtener más
información.

10. VIDEOS
-También podemos insertar videos damos click en WIDGETS y luego en
video.
-Y copiamos el link y finalmente ponemos Aceptar.
-Así mismo podemos añadir IMÁGENES, DOCUMENTOS Y MUCHAS
COSAS; PARA llenar de información nuestro WIKISPACES.

11. BLOGGER Y WIKISPACES
-SEMEJANZAS:
-Es un sitio web
-Es un medio de información
-Podemos poner textos, imágenes, videos, enlaces etc.
-DIFERENCIAS:
-Hay wikispaces que tienen costos
-Podemos añadir a miembros(Grupal)
-Desde los de una cuenta podemos ver información d los
demás.

12. CONCLUSION
-Nuestra conclusión es que el wikispaces es muy importante
para nuestro estudio, ya que aprendimos muchas cosas
nuevas y sacamos provecho a la tecnología, al llenar de
información un documento. Ya que podemos realizar
muchas cosas como: poner textos, imágenes, videos lo cual
llenamos de información y obtenemos conocimientos que
nos servirán para nuestro estudio.