SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
UNIVERSIDAD
NACIONAL
AUTÓNOMA DE
MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN
CAMPO 4
DISEÑO Y COMUNICACIÓN VISUAL
GEOMETRÍA 1 U8 T3 AA1
ASESORA: HEIDI NOPAL GUERRERO
ALUMNA: NILA MARIA MAGDALENA DOMÍNGUEZ ROMERO
NÙMERO DE CUENTA 416000227
21 DE NOVIEMBRE DE 2015
GEOMETRÍA 1 U8 T3 AA1
SUPERFICIES REGLADAS NO DESARROLLABLES DE
CONO DIRECTOR
La generatriz de la superficie alabeada será paralela a las
generatrices del cono director.
HELICOIDALES ALABEADOS
Las directrices son espirales helicoidales, una mayor y otra
menor, dependiendo de la inclinación de las generatrices del
cono, generalmente se traza en función de una, y la otra
directriz, que también es una espiral helicoidal, se autogenera
en la construcción.
Estas son diferentes vistas del volumen de un helicoidal
alabeado con cono director.
1. Dibuja en la montea 3D la espiral y haz que la
proyección de la base del cono coincida con la
de la espiral.
2. Ubica en la espiral el punto
donde quieres levantar la
generatriz de la Helicoide
Alabeada (HA) A
Alumna: Nila María Magdalena Domínguez Romero 416000227
3. Proyecta A, a la base del cono y traza la
generatriz A1V (nota que sobre la
proyectante A A1 está también el principio y
el final de la espiral, por lo tanto las
generatrices en esos dos puntos son
paralelas e iguales a A1V)
4. Con las escuadras
en primera posición,
traza las generatrices
del principio y fin de
HA de longitud A1V,
tomando como base
la espiral que se te
proporciona.
Alumna: Nila María Magdalena Domínguez Romero 416000227
5. Ahora hazlo con las
generatrices que limitan el cono.
6. Traza algunas generatrices más,,
hasta que te sea posible identificar la
trayectoria de la Helicoidal Superior
HS
Alumna: Nila María Magdalena Domínguez Romero 416000227
7. Traza más generatrices para que se
vea bien definida la helicoidal
alabeada.
Alumna: Nila María Magdalena Domínguez Romero 416000227

Más contenido relacionado

Destacado

資訊作業 維基經濟學
資訊作業 維基經濟學資訊作業 維基經濟學
資訊作業 維基經濟學
guest333ba2
 
棕枝主日 2013
棕枝主日 2013棕枝主日 2013
棕枝主日 2013
chi wai wu
 
Ejercicio proyecciones ortogonales con sombra parte a
Ejercicio proyecciones ortogonales con sombra  parte aEjercicio proyecciones ortogonales con sombra  parte a
Ejercicio proyecciones ortogonales con sombra parte a
barokurosawa
 

Destacado (17)

資訊作業 維基經濟學
資訊作業 維基經濟學資訊作業 維基經濟學
資訊作業 維基經濟學
 
Egabi solutions
Egabi solutionsEgabi solutions
Egabi solutions
 
Anatomy Of A Laundry Room
Anatomy Of A Laundry RoomAnatomy Of A Laundry Room
Anatomy Of A Laundry Room
 
棕枝主日 2013
棕枝主日 2013棕枝主日 2013
棕枝主日 2013
 
Power Point P H Per Condivisione
Power Point P H Per CondivisionePower Point P H Per Condivisione
Power Point P H Per Condivisione
 
Definisi Gangguan bipolar
Definisi Gangguan bipolarDefinisi Gangguan bipolar
Definisi Gangguan bipolar
 
馬可福音第十四章(四) ppt
馬可福音第十四章(四) ppt馬可福音第十四章(四) ppt
馬可福音第十四章(四) ppt
 
U3 t1aa1
U3 t1aa1U3 t1aa1
U3 t1aa1
 
Geometría 1 u6 t2 aa1 nila416000227
Geometría 1 u6 t2 aa1 nila416000227Geometría 1 u6 t2 aa1 nila416000227
Geometría 1 u6 t2 aa1 nila416000227
 
U3 t3aa1
U3 t3aa1U3 t3aa1
U3 t3aa1
 
Geometría 1 u3 t3 y t4 aa3 nila416000227
Geometría 1 u3 t3 y t4  aa3 nila416000227Geometría 1 u3 t3 y t4  aa3 nila416000227
Geometría 1 u3 t3 y t4 aa3 nila416000227
 
Geometría 1 u3 t1 aa1 nila416000227 presentación
Geometría 1 u3 t1 aa1 nila416000227 presentaciónGeometría 1 u3 t1 aa1 nila416000227 presentación
Geometría 1 u3 t1 aa1 nila416000227 presentación
 
Geometría 1 u5 t4 aa1 nila416000227
Geometría 1 u5 t4 aa1 nila416000227Geometría 1 u5 t4 aa1 nila416000227
Geometría 1 u5 t4 aa1 nila416000227
 
Ejercicio proyecciones ortogonales con sombra parte a
Ejercicio proyecciones ortogonales con sombra  parte aEjercicio proyecciones ortogonales con sombra  parte a
Ejercicio proyecciones ortogonales con sombra parte a
 
Geometría 1 u2 t1 nila416000227
Geometría 1 u2 t1 nila416000227Geometría 1 u2 t1 nila416000227
Geometría 1 u2 t1 nila416000227
 
Aa1_U3 T3y4_belen
Aa1_U3 T3y4_belenAa1_U3 T3y4_belen
Aa1_U3 T3y4_belen
 
Geometría 1 u5 t3 aa1 nila 416000227
Geometría 1 u5 t3 aa1 nila 416000227Geometría 1 u5 t3 aa1 nila 416000227
Geometría 1 u5 t3 aa1 nila 416000227
 

Más de nila maría magdalena domínguez romero

Más de nila maría magdalena domínguez romero (12)

Geometría ii u1 t3 aa1 perspectivas
Geometría ii u1 t3 aa1 perspectivasGeometría ii u1 t3 aa1 perspectivas
Geometría ii u1 t3 aa1 perspectivas
 
Geometría ii u3 t3 aa1 nila416000227
Geometría ii u3 t3 aa1 nila416000227Geometría ii u3 t3 aa1 nila416000227
Geometría ii u3 t3 aa1 nila416000227
 
Geometría ii u2 t3 aa1 nila 416000227
Geometría ii u2 t3 aa1 nila 416000227Geometría ii u2 t3 aa1 nila 416000227
Geometría ii u2 t3 aa1 nila 416000227
 
Geometría ii u2 t2 aa1 nila416000227
Geometría ii u2 t2 aa1 nila416000227Geometría ii u2 t2 aa1 nila416000227
Geometría ii u2 t2 aa1 nila416000227
 
Geometría ii u1 t2 aa1
Geometría ii u1 t2 aa1Geometría ii u1 t2 aa1
Geometría ii u1 t2 aa1
 
Geometría ii u1 t1 aa1 nila416000227
Geometría ii u1 t1 aa1 nila416000227Geometría ii u1 t1 aa1 nila416000227
Geometría ii u1 t1 aa1 nila416000227
 
Geometría 1 u8 t3 evaluación final nila 416000227
Geometría 1 u8 t3 evaluación final nila 416000227Geometría 1 u8 t3 evaluación final nila 416000227
Geometría 1 u8 t3 evaluación final nila 416000227
 
Geometría 1 u8 t1 aa2 nila 416000227
Geometría 1 u8 t1 aa2 nila 416000227Geometría 1 u8 t1 aa2 nila 416000227
Geometría 1 u8 t1 aa2 nila 416000227
 
Geometría 1 u7 t2 aa1 nila 416000227
Geometría 1 u7 t2 aa1 nila 416000227Geometría 1 u7 t2 aa1 nila 416000227
Geometría 1 u7 t2 aa1 nila 416000227
 
Geometría 1 u7 t1 aa1 nila416000227
Geometría 1 u7 t1 aa1 nila416000227Geometría 1 u7 t1 aa1 nila416000227
Geometría 1 u7 t1 aa1 nila416000227
 
Geometría 1 u4 t2 aa1 nila 416000227
Geometría 1 u4 t2 aa1 nila 416000227Geometría 1 u4 t2 aa1 nila 416000227
Geometría 1 u4 t2 aa1 nila 416000227
 
Geometría 1 u3 t2 aa2 poligonal
Geometría 1 u3 t2 aa2 poligonalGeometría 1 u3 t2 aa2 poligonal
Geometría 1 u3 t2 aa2 poligonal
 

Último

Último (20)

Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 

Geometría 1 u8 t3 aa1 nila 416000227

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN CAMPO 4 DISEÑO Y COMUNICACIÓN VISUAL GEOMETRÍA 1 U8 T3 AA1 ASESORA: HEIDI NOPAL GUERRERO ALUMNA: NILA MARIA MAGDALENA DOMÍNGUEZ ROMERO NÙMERO DE CUENTA 416000227 21 DE NOVIEMBRE DE 2015
  • 2. GEOMETRÍA 1 U8 T3 AA1 SUPERFICIES REGLADAS NO DESARROLLABLES DE CONO DIRECTOR La generatriz de la superficie alabeada será paralela a las generatrices del cono director. HELICOIDALES ALABEADOS Las directrices son espirales helicoidales, una mayor y otra menor, dependiendo de la inclinación de las generatrices del cono, generalmente se traza en función de una, y la otra directriz, que también es una espiral helicoidal, se autogenera en la construcción.
  • 3. Estas son diferentes vistas del volumen de un helicoidal alabeado con cono director.
  • 4. 1. Dibuja en la montea 3D la espiral y haz que la proyección de la base del cono coincida con la de la espiral. 2. Ubica en la espiral el punto donde quieres levantar la generatriz de la Helicoide Alabeada (HA) A Alumna: Nila María Magdalena Domínguez Romero 416000227
  • 5. 3. Proyecta A, a la base del cono y traza la generatriz A1V (nota que sobre la proyectante A A1 está también el principio y el final de la espiral, por lo tanto las generatrices en esos dos puntos son paralelas e iguales a A1V) 4. Con las escuadras en primera posición, traza las generatrices del principio y fin de HA de longitud A1V, tomando como base la espiral que se te proporciona. Alumna: Nila María Magdalena Domínguez Romero 416000227
  • 6. 5. Ahora hazlo con las generatrices que limitan el cono. 6. Traza algunas generatrices más,, hasta que te sea posible identificar la trayectoria de la Helicoidal Superior HS Alumna: Nila María Magdalena Domínguez Romero 416000227
  • 7. 7. Traza más generatrices para que se vea bien definida la helicoidal alabeada. Alumna: Nila María Magdalena Domínguez Romero 416000227