SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 44
¡LOS ANIMALES!
¡APRENDE
SOBRE LOS
ANIMALES!
¡COMIENZA A
JUGAR!
SALIR
¿Cómo pueden ser los animales?
Hay dos tipos de animales según el lugar donde viven:
Los animales domésticos suelen vivir con las personas o en granjas.
Por ejemplo: perro, gato, caballo, oveja, gallina, pato, cerdo, burro,
etc.
Los animales salvajes suelen vivir en libertad. Por ejemplo: elefante,
león, cebra, tiburón, águila, etc.
¿Cómo pueden ser los animales?
Hay tres tipos de animales según lo que comen:
Los animales herbívoros son los que comen plantas: vaca, conejo,
jirafa, caballo, etc.
Los animales que son carnívoros se alimentan de carne de otros
animales: gato, pingüino, león, cocodrilo, etc.
Los animales omnívoros comen tanto plantas como carne, es decir,
comen de todo: cerdo, oso pardo, gallina, etc.
¿Cómo se desplazan los
animales?
Los animales pueden desplazarse:
 Volando con sus alas
 Nadando con sus aletas
 Andando con sus patas
 Reptando con su cuerpo.
Mamíferos
 Son vivíparos
 Nacen de la barriga de su madre y maman cuando son pequeños
 Viven en la tierra, tienen cuatro patas y tienen pelo. Pero:
 El delfín vive en el mar y es mamífero
El murciélago tiene alas y puede volar pero también es mamífero
La foca vive en el agua y se desplaza con sus aletas
Aves
 Las aves son ovíparas
 Nacen de un huevo
 Tienen pico, dos patas, dos alas (pueden volar o no) y tienen plumas.
 Las aves que vuelan son el gorrión, la cigüeña, el loro,…
 Las aves que no vuelan son el gallo, el avestruz, el pingüino,…
Anfibios
 Los anfibios son ovíparos y vertebrados
 Nacen de un huevo
 Respiran en tierra o agua a través de las branquias si son pequeños o
de los pulmones cuando son grandes
 Pueden tener cola
 Los anfibios son la salamandra, el sapo,…
Reptiles
 Los reptiles son ovíparos
 Nacen de un huevo
 Tienen escamas y suelen vivir en la tierra.
Son reptiles las serpientes, los cocodrilos,…
Insectos
Los insectos son ovíparos
Nacen de un huevo, tienen 6 patas y algunos tienen alas.
Los insectos que tienen alas son las mariposas, las avispas, los
escarabajos,…
Los insectos que no tienen alas son algunos tipos de hormigas.
Peces
 Los peces son ovíparos
 Nacen de un huevo, tienen escamas y respiran por branquias
 Viven en el agua que puede ser salada (mar) o dulce (río):
Los peces que viven en el río son las truchas, las carpas,…
Los peces que viven en el mar son el atún, el pez globo, la raya,...
SALIR
¡VÁMOS A
JUGAR!
Haz click sobre... ¡El
oso!
Haz click sobre... ¡El
gato!
Haz click sobre... ¡El
pez!
¿Qué animal está haciendo
ruido?
¿Qué animal está haciendo
ruido?
¿Qué animal está haciendo
ruido?
¿Cuál de estos animales es
herbívoro?
¿Cuál de estos animales es
carnívoro?
¿Cuál de estos animales es
omnívoro?
¿Cuál de los siguientes animales
es salvaje?
Y ahora… ¿Cuál es
doméstico?
Ahora un poco mas difícil… ¿Cuál es el
salvaje?
¿Cuál de nosotros vive en
el agua?
El que vive en el aire
es…
¿Cuál es el que vive
en la tierra?
VUELVE A
INTENTARLO
Recuerda los sonidos que has aprendido con los
juegos
SALIR

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Presentación de animales (2)
Presentación de animales (2)Presentación de animales (2)
Presentación de animales (2)
 
Las aves
Las avesLas aves
Las aves
 
Los Mamiferos
Los MamiferosLos Mamiferos
Los Mamiferos
 
Animales
AnimalesAnimales
Animales
 
Vocabulary unit 3_nnss_primero
Vocabulary unit 3_nnss_primeroVocabulary unit 3_nnss_primero
Vocabulary unit 3_nnss_primero
 
Los seres vivos
Los seres vivos Los seres vivos
Los seres vivos
 
Actividades vertebrados
Actividades vertebradosActividades vertebrados
Actividades vertebrados
 
Los mamíferos
Los mamíferosLos mamíferos
Los mamíferos
 
DisertacióN Las Aves
DisertacióN Las AvesDisertacióN Las Aves
DisertacióN Las Aves
 
Los Animales
Los AnimalesLos Animales
Los Animales
 
Las aves
Las avesLas aves
Las aves
 
Presentaciónanimales1
Presentaciónanimales1Presentaciónanimales1
Presentaciónanimales1
 
Presentaciónanimales
PresentaciónanimalesPresentaciónanimales
Presentaciónanimales
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Clasificación de animales
Clasificación de animalesClasificación de animales
Clasificación de animales
 
MAMIFEROS
MAMIFEROSMAMIFEROS
MAMIFEROS
 
Animais vertebrados
Animais vertebradosAnimais vertebrados
Animais vertebrados
 
ANIMALES VERTEBRADOS
ANIMALES VERTEBRADOSANIMALES VERTEBRADOS
ANIMALES VERTEBRADOS
 
Animales vertebrados unidad 4
Animales vertebrados unidad 4 Animales vertebrados unidad 4
Animales vertebrados unidad 4
 

Destacado

Proyecto los peces
Proyecto los pecesProyecto los peces
Proyecto los pecesJuanjo León
 
PROYECTO DE AULA TIC - CONOCIENDO LOS PECES
PROYECTO DE AULA TIC - CONOCIENDO LOS PECESPROYECTO DE AULA TIC - CONOCIENDO LOS PECES
PROYECTO DE AULA TIC - CONOCIENDO LOS PECESCPESANSEBASTIAN
 
NCBOR 2016 | Van wijken weten in Arnhem één jaar later
NCBOR 2016 | Van wijken weten in Arnhem één jaar laterNCBOR 2016 | Van wijken weten in Arnhem één jaar later
NCBOR 2016 | Van wijken weten in Arnhem één jaar laterCROW
 
161127 창업 지원 사업 소개(전달)
161127 창업 지원 사업 소개(전달)161127 창업 지원 사업 소개(전달)
161127 창업 지원 사업 소개(전달)SeungWon Lee
 
Amr Ismail Fahmy
Amr Ismail FahmyAmr Ismail Fahmy
Amr Ismail FahmyAmr Fahmy
 
Доллар США
Доллар СШАДоллар США
Доллар СШАAlice K
 
My 5 minute bell -Andrea Gallegos
My 5 minute bell -Andrea GallegosMy 5 minute bell -Andrea Gallegos
My 5 minute bell -Andrea GallegosAGallegosI
 
宣传册用产品素材
宣传册用产品素材宣传册用产品素材
宣传册用产品素材Rita Lin
 
NCBOR 2016 | Waarom niet elke dag complimenten voor beheer?
NCBOR 2016 | Waarom niet elke dag complimenten voor beheer?NCBOR 2016 | Waarom niet elke dag complimenten voor beheer?
NCBOR 2016 | Waarom niet elke dag complimenten voor beheer?CROW
 
UP Video event Rotterdam, 24-11
UP Video event Rotterdam, 24-11UP Video event Rotterdam, 24-11
UP Video event Rotterdam, 24-11Paul van den Hurk
 
Foro1_AndreaReimundo_NRC3254
Foro1_AndreaReimundo_NRC3254Foro1_AndreaReimundo_NRC3254
Foro1_AndreaReimundo_NRC3254Andrea Rey
 
1.3.12 Cистема для прокладки трасс кондиционирования Angara
1.3.12 Cистема для прокладки трасс кондиционирования Angara1.3.12 Cистема для прокладки трасс кондиционирования Angara
1.3.12 Cистема для прокладки трасс кондиционирования AngaraIgor Golovin
 

Destacado (17)

Proyecto los peces
Proyecto los pecesProyecto los peces
Proyecto los peces
 
PROYECTO DE AULA TIC - CONOCIENDO LOS PECES
PROYECTO DE AULA TIC - CONOCIENDO LOS PECESPROYECTO DE AULA TIC - CONOCIENDO LOS PECES
PROYECTO DE AULA TIC - CONOCIENDO LOS PECES
 
NCBOR 2016 | Van wijken weten in Arnhem één jaar later
NCBOR 2016 | Van wijken weten in Arnhem één jaar laterNCBOR 2016 | Van wijken weten in Arnhem één jaar later
NCBOR 2016 | Van wijken weten in Arnhem één jaar later
 
161127 창업 지원 사업 소개(전달)
161127 창업 지원 사업 소개(전달)161127 창업 지원 사업 소개(전달)
161127 창업 지원 사업 소개(전달)
 
Amr Ismail Fahmy
Amr Ismail FahmyAmr Ismail Fahmy
Amr Ismail Fahmy
 
Доллар США
Доллар СШАДоллар США
Доллар США
 
My 5 minute bell -Andrea Gallegos
My 5 minute bell -Andrea GallegosMy 5 minute bell -Andrea Gallegos
My 5 minute bell -Andrea Gallegos
 
Transmision De Datos
Transmision De DatosTransmision De Datos
Transmision De Datos
 
Doc 20161127-wa0017
Doc 20161127-wa0017Doc 20161127-wa0017
Doc 20161127-wa0017
 
宣传册用产品素材
宣传册用产品素材宣传册用产品素材
宣传册用产品素材
 
Thesis
ThesisThesis
Thesis
 
Kutub4
Kutub4Kutub4
Kutub4
 
NCBOR 2016 | Waarom niet elke dag complimenten voor beheer?
NCBOR 2016 | Waarom niet elke dag complimenten voor beheer?NCBOR 2016 | Waarom niet elke dag complimenten voor beheer?
NCBOR 2016 | Waarom niet elke dag complimenten voor beheer?
 
UP Video event Rotterdam, 24-11
UP Video event Rotterdam, 24-11UP Video event Rotterdam, 24-11
UP Video event Rotterdam, 24-11
 
Foro1_AndreaReimundo_NRC3254
Foro1_AndreaReimundo_NRC3254Foro1_AndreaReimundo_NRC3254
Foro1_AndreaReimundo_NRC3254
 
1.3.12 Cистема для прокладки трасс кондиционирования Angara
1.3.12 Cистема для прокладки трасс кондиционирования Angara1.3.12 Cистема для прокладки трасс кондиционирования Angara
1.3.12 Cистема для прокладки трасс кондиционирования Angara
 
Surrealismo
SurrealismoSurrealismo
Surrealismo
 

Similar a Los animales 2 (20)

Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Vertebrados
VertebradosVertebrados
Vertebrados
 
Resumen unidad 6: Los animales
Resumen unidad 6: Los animalesResumen unidad 6: Los animales
Resumen unidad 6: Los animales
 
Resumen unidad 6
Resumen unidad 6Resumen unidad 6
Resumen unidad 6
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Los animales (1)
Los animales (1)Los animales (1)
Los animales (1)
 
Laura y Javier
Laura y JavierLaura y Javier
Laura y Javier
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Dossier "Los animales"
Dossier "Los animales"Dossier "Los animales"
Dossier "Los animales"
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
ppt los animales ciencias naturales, clasificación
ppt los animales ciencias naturales, clasificaciónppt los animales ciencias naturales, clasificación
ppt los animales ciencias naturales, clasificación
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Anfibios y aves
Anfibios y avesAnfibios y aves
Anfibios y aves
 

Último

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Los animales 2

  • 3. ¿Cómo pueden ser los animales? Hay dos tipos de animales según el lugar donde viven: Los animales domésticos suelen vivir con las personas o en granjas. Por ejemplo: perro, gato, caballo, oveja, gallina, pato, cerdo, burro, etc. Los animales salvajes suelen vivir en libertad. Por ejemplo: elefante, león, cebra, tiburón, águila, etc.
  • 4. ¿Cómo pueden ser los animales? Hay tres tipos de animales según lo que comen: Los animales herbívoros son los que comen plantas: vaca, conejo, jirafa, caballo, etc. Los animales que son carnívoros se alimentan de carne de otros animales: gato, pingüino, león, cocodrilo, etc. Los animales omnívoros comen tanto plantas como carne, es decir, comen de todo: cerdo, oso pardo, gallina, etc.
  • 5. ¿Cómo se desplazan los animales? Los animales pueden desplazarse:  Volando con sus alas  Nadando con sus aletas  Andando con sus patas  Reptando con su cuerpo.
  • 6. Mamíferos  Son vivíparos  Nacen de la barriga de su madre y maman cuando son pequeños  Viven en la tierra, tienen cuatro patas y tienen pelo. Pero:  El delfín vive en el mar y es mamífero El murciélago tiene alas y puede volar pero también es mamífero La foca vive en el agua y se desplaza con sus aletas
  • 7. Aves  Las aves son ovíparas  Nacen de un huevo  Tienen pico, dos patas, dos alas (pueden volar o no) y tienen plumas.  Las aves que vuelan son el gorrión, la cigüeña, el loro,…  Las aves que no vuelan son el gallo, el avestruz, el pingüino,…
  • 8. Anfibios  Los anfibios son ovíparos y vertebrados  Nacen de un huevo  Respiran en tierra o agua a través de las branquias si son pequeños o de los pulmones cuando son grandes  Pueden tener cola  Los anfibios son la salamandra, el sapo,…
  • 9. Reptiles  Los reptiles son ovíparos  Nacen de un huevo  Tienen escamas y suelen vivir en la tierra. Son reptiles las serpientes, los cocodrilos,…
  • 10. Insectos Los insectos son ovíparos Nacen de un huevo, tienen 6 patas y algunos tienen alas. Los insectos que tienen alas son las mariposas, las avispas, los escarabajos,… Los insectos que no tienen alas son algunos tipos de hormigas.
  • 11. Peces  Los peces son ovíparos  Nacen de un huevo, tienen escamas y respiran por branquias  Viven en el agua que puede ser salada (mar) o dulce (río): Los peces que viven en el río son las truchas, las carpas,… Los peces que viven en el mar son el atún, el pez globo, la raya,...
  • 13. Haz click sobre... ¡El oso!
  • 14. Haz click sobre... ¡El gato!
  • 15. Haz click sobre... ¡El pez!
  • 16. ¿Qué animal está haciendo ruido?
  • 17. ¿Qué animal está haciendo ruido?
  • 18. ¿Qué animal está haciendo ruido?
  • 19. ¿Cuál de estos animales es herbívoro?
  • 20. ¿Cuál de estos animales es carnívoro?
  • 21. ¿Cuál de estos animales es omnívoro?
  • 22. ¿Cuál de los siguientes animales es salvaje?
  • 23. Y ahora… ¿Cuál es doméstico?
  • 24. Ahora un poco mas difícil… ¿Cuál es el salvaje?
  • 25. ¿Cuál de nosotros vive en el agua?
  • 26. El que vive en el aire es…
  • 27. ¿Cuál es el que vive en la tierra?
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 44. Recuerda los sonidos que has aprendido con los juegos SALIR