El documento presenta una tabla con la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación de cinco estudiantes (Ximena Marín, Pablo Cifuentes, Sofía Sánchez, Mateo Martínez y Jessica Pareja) respecto a sus competencias en ética de trabajo, intereses, puntualidad, conocimiento de herramientas TIC, navegación en internet, derechos de autor, calidad de sitios web y portafolio de evidencia. Cada estudiante fue evaluado por sí mismo, sus compañeros y un evaluador externo usando las letras A (