Este documento resume las clases de un taller sobre condicionamientos legales, políticos y socioeconómicos, la misión y visión de la universidad, deberes y derechos de la comunidad universitaria, y liderazgo. Los estudiantes aprendieron sobre cómo estos temas afectan a la sociedad y desarrollaron proyectos como análisis, resúmenes e investigaciones para aplicar los conceptos.

1. “REALIZAR UN RESUMEN DE TODAS LAS CLASES
DEL TALLER’’
NOMBRE: ROBERTO LEON
NIVELACIÓN: PARALELO “A”

2. TEMAS DESARROLLADOS EN CLASE
*CONDICIONAMIENTOS LEGALES, POLÍTICOS Y
SOCIOECONÓMICOS
*MISIÓN Y VISIÓN DE LAUNIVERSIDAD, CUALES SON LOS
PROPOSITOS Y OBJETIVOS.
*DEBERES Y DERECHOS DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
*LIDERAZGO DEL SER HUMANO, COMO SER UN BUEN
LIDER.
2 06/04/2013

3. DESARROLLO PRIMER TEMA
A lo largo de la humanidad el ser humano se ha visto
envuelto en grandes procesos, hoy en día resulta difícil
creer que hay personas que aun marginan y excluyen a
otros por sus condiciones, sea esta económica, raza o
religión, lo que si es cierto es que esto debería cambiar,
todos tenemos las mismas oportunidades y los mismos
derechos, la ley y justicia es para todos, no solo para un
grupo que quiera imponer sus decisiones y leyes a otro. Es
hora de cambiar y hacer crecer nuestro espíritu y cuerpo
para el bienestar de una sociedad, para que no sea más
autoritarista y se convierta en incluyente.

4. DESARROLLO SEGUNDO TEMA
Esta clase nos ayudo a entender cuales serán los
objetivos de la Universidad hacia su estudiantado y la
sociedad en general, comprometiéndose a seguir
creciendo día a día por el desarrollo de nuestros
pueblos, forjadora de mentes y seres productivos y
humanistas hacia el buen vivir.

5. DESARROLLO TERCER TEMA
La universidad, cualquiera que esta sea, se encuentra
regida a leyes y obligaciones que deben ser cumplidas
tanto por el personal administrativo, educadores,
estudiantes y personal en general.
Habiendo así reglamentos internos que guiaran al buen
funcionamiento de una universidad. No obstante las
universidades se encuentran regidas bajo la legislación
universitaria , el cual su principal objetivo es ver por el buen
funcionamiento de una universidad hacia una sociedad.
Todos tenemos derecho a recibir una digna educación, así
como todos tenemos la obligación de ser buenos hijos y
buenos profesionales.

6. DESARROLLO CUARTO TEMA
El liderazgo en el ser humano desde tiempo remotos
ha sido útil. Esta clase nos hablo de cómo ser un buen
líder, como prepararnos para la vid.
Un buen líder lo puede ser cualquiera, pero no
cualquiera tendrá ese poder de convencimiento y la
fortaleza para mover masas para un objetivo común.
No se es líder de la noche a la mañana, es un proceso,
lento, el que día a día aprenderemos algo, y eso lo
tenemos que poner en practica hacia con los demás.

7. TALLERES ENVIADAS
En el transcurso del taller:
1. Realizar un análisis de la misión y visión de la Universidad Católica
de Cuenca y presentar en diapositivas de power point.
2. Investigar sobre los deberes y derechos de la comunidad
universitaria y presentar en Word no más de 2 hojas.
3. Realizar un resumen del video “Liderazgo en la Formación integral
del ser humano”, y presentarlo en diapositivas.
4. Escuchar el video “Cambio de paradigmas del desarrollo al Buen
Vivir de René Ramírez SENPLADES”, y exponer en 5 minutos en un
video y subirlo al aula virtual.
5. Crear una cuenta en slideshare, y crear una presentación en power
point y subirla en slideshare, del módulo “Universidad y buen
vivir”, de todo los temas tratados en clase de manera resumida,
escriba la ruta de su presentación en el cuadro de texto.