SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Objetivos en la Investigación Pablo  Cesar Solís Samudio
Tema de Investigación Estudiantes Universitarios No Videntes
Tema de Investigación Las diversas herramientas tecnológicas que cuenta la Escuela de Informática, sede Omar Dengo, para dar oportunidad a los estudiantes no videntes en cursar la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información.
Pregunta de Investigación Existen herramientas tecnológicas en la Escuela de Informática de la Universidad  Nacional de Costa Rica, sede Omar Dengo, hacia estudiantes no videntes, para cursar la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información, en el año 2011?
Objetivo General de DiagnósticoDeterminar la existencia de herramientas tecnológicas en la Escuela de Informática de la Universidad Nacional de Costa Rica, sede Omar Dengo, hacia estudiantes no videntes, para cursar la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información, en el año 2011.
Objetivo General de PropuestaProponer la inversión de herramientas tecnológicas para la población no vidente interesada en estudiar Ingeniería en Sistemas de Información  en la Escuela de Informática, Universidad Nacional de Costa Rica, sede Omar Dengo, en el año 2011.
Objetivos Específicos 1. Identificar si la Escuela de Informática cuenta con  el hardware adecuado para la instalación de herramientas tecnológicas para estudiantes no videntes.2. Verificar si población estudiantil no vidente en la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información para el año 2011 (hablando en cantidad de estudiantes), justifica la inversión de herramientas tecnologías.3.Demostrar la utilidad de estas herramientas tecnológicas, como parte de la formación didáctica a estudiantes no videntes.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

NIVELES DE CAPACIDAD DE CMMI
NIVELES DE CAPACIDAD DE CMMINIVELES DE CAPACIDAD DE CMMI
NIVELES DE CAPACIDAD DE CMMIRolandoHG
 
Presentacion final mod 8 Maestria Educacion
Presentacion final mod 8 Maestria EducacionPresentacion final mod 8 Maestria Educacion
Presentacion final mod 8 Maestria Educacioningsistvazquez
 
Carpeta de evidencias2
Carpeta de evidencias2Carpeta de evidencias2
Carpeta de evidencias2Kit Lara
 
Carpeta de evidencias
Carpeta de evidenciasCarpeta de evidencias
Carpeta de evidenciasKit Lara
 
Tecnologia de informaciòn
Tecnologia de informaciònTecnologia de informaciòn
Tecnologia de informaciònDeyDiana
 
Portafolio diagnostico A01680148
Portafolio diagnostico A01680148Portafolio diagnostico A01680148
Portafolio diagnostico A01680148Ingjhonj
 
Portafolio digital fransisco a gomez velez
Portafolio digital fransisco a gomez velezPortafolio digital fransisco a gomez velez
Portafolio digital fransisco a gomez velezdiplomm
 
Curriculum segundo mansilla a. i
Curriculum segundo mansilla a.  i Curriculum segundo mansilla a.  i
Curriculum segundo mansilla a. i s_mansilla
 
Plan de gestión de las tic
Plan de gestión de  las ticPlan de gestión de  las tic
Plan de gestión de las ticClaudia Rivera
 
Ofrenda A4 2009
Ofrenda A4 2009Ofrenda A4 2009
Ofrenda A4 2009lacuesta
 
Tecnológico de estudios superiores de jocotitlan
Tecnológico de estudios superiores de jocotitlanTecnológico de estudios superiores de jocotitlan
Tecnológico de estudios superiores de jocotitlanKit Lara
 

La actualidad más candente (15)

NIVELES DE CAPACIDAD DE CMMI
NIVELES DE CAPACIDAD DE CMMINIVELES DE CAPACIDAD DE CMMI
NIVELES DE CAPACIDAD DE CMMI
 
Presentacion final mod 8 Maestria Educacion
Presentacion final mod 8 Maestria EducacionPresentacion final mod 8 Maestria Educacion
Presentacion final mod 8 Maestria Educacion
 
Carpeta de evidencias2
Carpeta de evidencias2Carpeta de evidencias2
Carpeta de evidencias2
 
Carpeta de evidencias
Carpeta de evidenciasCarpeta de evidencias
Carpeta de evidencias
 
oscar ortiz hernandez
oscar ortiz hernandezoscar ortiz hernandez
oscar ortiz hernandez
 
Tecnologia de informaciòn
Tecnologia de informaciònTecnologia de informaciòn
Tecnologia de informaciòn
 
oscar ortiz hernandez
oscar ortiz hernandezoscar ortiz hernandez
oscar ortiz hernandez
 
Mapa mental
Mapa mentalMapa mental
Mapa mental
 
Laboratorio
LaboratorioLaboratorio
Laboratorio
 
Portafolio diagnostico A01680148
Portafolio diagnostico A01680148Portafolio diagnostico A01680148
Portafolio diagnostico A01680148
 
Portafolio digital fransisco a gomez velez
Portafolio digital fransisco a gomez velezPortafolio digital fransisco a gomez velez
Portafolio digital fransisco a gomez velez
 
Curriculum segundo mansilla a. i
Curriculum segundo mansilla a.  i Curriculum segundo mansilla a.  i
Curriculum segundo mansilla a. i
 
Plan de gestión de las tic
Plan de gestión de  las ticPlan de gestión de  las tic
Plan de gestión de las tic
 
Ofrenda A4 2009
Ofrenda A4 2009Ofrenda A4 2009
Ofrenda A4 2009
 
Tecnológico de estudios superiores de jocotitlan
Tecnológico de estudios superiores de jocotitlanTecnológico de estudios superiores de jocotitlan
Tecnológico de estudios superiores de jocotitlan
 

Similar a Estudiantes Universitarios No Videntes

Proyecto en lncs(actual)
Proyecto en lncs(actual)Proyecto en lncs(actual)
Proyecto en lncs(actual)Alfonso Rosas
 
Problema de Investigacion
Problema de InvestigacionProblema de Investigacion
Problema de Investigacionarieltico
 
Los proyectos tecnológicos
Los proyectos tecnológicosLos proyectos tecnológicos
Los proyectos tecnológicosdarzel1
 
Presentacion colegio bravo paez ied
Presentacion colegio bravo paez iedPresentacion colegio bravo paez ied
Presentacion colegio bravo paez iedHugo Alexander
 
Presentacion colegio bravo paez ied
Presentacion colegio bravo paez iedPresentacion colegio bravo paez ied
Presentacion colegio bravo paez iedHugo Alexander
 
Análisis de Internet de las Cosas (IoT) en el proceso de enseñanza de ingenie...
Análisis de Internet de las Cosas (IoT) en el proceso de enseñanza de ingenie...Análisis de Internet de las Cosas (IoT) en el proceso de enseñanza de ingenie...
Análisis de Internet de las Cosas (IoT) en el proceso de enseñanza de ingenie...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
BYOT - Aprendizaje Móvil
BYOT  - Aprendizaje MóvilBYOT  - Aprendizaje Móvil
BYOT - Aprendizaje MóvilIrma Noemí No
 
Análisis de un proyecto STEM
Análisis de un proyecto STEMAnálisis de un proyecto STEM
Análisis de un proyecto STEMRalRodrguezMateo1
 
Trabajo proyecto del grado(llegadas tarde a la institucionl)
Trabajo proyecto del grado(llegadas tarde a la institucionl)Trabajo proyecto del grado(llegadas tarde a la institucionl)
Trabajo proyecto del grado(llegadas tarde a la institucionl)Deicy Rosillo Farfan
 

Similar a Estudiantes Universitarios No Videntes (20)

Presentación Prof. Elsy
Presentación Prof. ElsyPresentación Prof. Elsy
Presentación Prof. Elsy
 
Actualización de Software y Hardware
Actualización de Software y HardwareActualización de Software y Hardware
Actualización de Software y Hardware
 
Proyecto en lncs(actual)
Proyecto en lncs(actual)Proyecto en lncs(actual)
Proyecto en lncs(actual)
 
Protocolo
ProtocoloProtocolo
Protocolo
 
Evidencia para el curso innovación educativa
Evidencia para el curso innovación educativaEvidencia para el curso innovación educativa
Evidencia para el curso innovación educativa
 
Evidencia para el curso innovación educativa
Evidencia para el curso innovación educativaEvidencia para el curso innovación educativa
Evidencia para el curso innovación educativa
 
Analisis foda
Analisis fodaAnalisis foda
Analisis foda
 
Problema de Investigacion
Problema de InvestigacionProblema de Investigacion
Problema de Investigacion
 
Los proyectos tecnológicos
Los proyectos tecnológicosLos proyectos tecnológicos
Los proyectos tecnológicos
 
Presentacion colegio bravo paez ied
Presentacion colegio bravo paez iedPresentacion colegio bravo paez ied
Presentacion colegio bravo paez ied
 
Presentacion colegio bravo paez ied
Presentacion colegio bravo paez iedPresentacion colegio bravo paez ied
Presentacion colegio bravo paez ied
 
Protocolo
ProtocoloProtocolo
Protocolo
 
Análisis de Internet de las Cosas (IoT) en el proceso de enseñanza de ingenie...
Análisis de Internet de las Cosas (IoT) en el proceso de enseñanza de ingenie...Análisis de Internet de las Cosas (IoT) en el proceso de enseñanza de ingenie...
Análisis de Internet de las Cosas (IoT) en el proceso de enseñanza de ingenie...
 
BYOT - Aprendizaje Móvil
BYOT  - Aprendizaje MóvilBYOT  - Aprendizaje Móvil
BYOT - Aprendizaje Móvil
 
Análisis de un proyecto STEM
Análisis de un proyecto STEMAnálisis de un proyecto STEM
Análisis de un proyecto STEM
 
20004
2000420004
20004
 
Trabajo blog 1
Trabajo blog 1Trabajo blog 1
Trabajo blog 1
 
Tic docencia
Tic docenciaTic docencia
Tic docencia
 
Ponencia robotica upel
Ponencia robotica upelPonencia robotica upel
Ponencia robotica upel
 
Trabajo proyecto del grado(llegadas tarde a la institucionl)
Trabajo proyecto del grado(llegadas tarde a la institucionl)Trabajo proyecto del grado(llegadas tarde a la institucionl)
Trabajo proyecto del grado(llegadas tarde a la institucionl)
 

Último

Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 

Estudiantes Universitarios No Videntes

  • 1. Objetivos en la Investigación Pablo Cesar Solís Samudio
  • 2. Tema de Investigación Estudiantes Universitarios No Videntes
  • 3. Tema de Investigación Las diversas herramientas tecnológicas que cuenta la Escuela de Informática, sede Omar Dengo, para dar oportunidad a los estudiantes no videntes en cursar la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información.
  • 4. Pregunta de Investigación Existen herramientas tecnológicas en la Escuela de Informática de la Universidad Nacional de Costa Rica, sede Omar Dengo, hacia estudiantes no videntes, para cursar la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información, en el año 2011?
  • 5. Objetivo General de DiagnósticoDeterminar la existencia de herramientas tecnológicas en la Escuela de Informática de la Universidad Nacional de Costa Rica, sede Omar Dengo, hacia estudiantes no videntes, para cursar la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información, en el año 2011.
  • 6. Objetivo General de PropuestaProponer la inversión de herramientas tecnológicas para la población no vidente interesada en estudiar Ingeniería en Sistemas de Información en la Escuela de Informática, Universidad Nacional de Costa Rica, sede Omar Dengo, en el año 2011.
  • 7. Objetivos Específicos 1. Identificar si la Escuela de Informática cuenta con el hardware adecuado para la instalación de herramientas tecnológicas para estudiantes no videntes.2. Verificar si población estudiantil no vidente en la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información para el año 2011 (hablando en cantidad de estudiantes), justifica la inversión de herramientas tecnologías.3.Demostrar la utilidad de estas herramientas tecnológicas, como parte de la formación didáctica a estudiantes no videntes.