sustentabilidad a tu alcance

1. UNIVERSIDAD TECNOLÒGICA DE
QUERÈTARO
FACULTAD DE AUTOMATIZACIÒN
PROGRAMA EDUCATIVO
MECATRÒNICA
EXPERIENCIA EDUCATIVA
FORMACIÒN SOCIOCULTURAL 1
DOCENTE
DIAZ BAEZ JESSICA IRAIS
TRABAJO
“SUSTENTABILIDAD A TU ALCANCE”
GRUPO
E125

2. Moda y consumo en
México

3. Moda
 es el "uso, modo o costumbre que está en boga durante algún tiempo, o en
determinado país, con especialidad en los trajes, telas y adornos,
principalmente los recién introducidos.
 Se trata de un conjunto de tendencias en el vestir (ropa, accesorios), en
los estilos de vida y en las maneras de comportarse, que marcan o modifican
(temporalmente) la conducta de una persona o de un grupo de personas.

4.  La contradicción se encuentra en que una persona que adquiere una estética
determinada para revelarse como singular, desviándose de las corrientes de
moda más comunes, en realidad está creando otra distinta. Se ven como
disidentes frente a un grueso de imitadores, pero para Simmel eso no es más
que una forma inversa de imitación.
 Otra contradicción es que la propagación de una tendencia en la moda
desemboca necesariamente en su fracaso. Toda moda ampliamente aceptada
pierde su atractivo al dejar de ser un elemento diferenciador.

6. Consumismo
 Consumo es la acción y efecto de consumir o gastar, bien sean productos,
bienes o servicios, como la energía, entendiendo por consumir como el hecho
de utilizar estos productos y servicios para satisfacer necesidades primarias y
secundarias. El consumo masivo ha dado lugar al consumismo y a la
denominada sociedad de consumo. En términos puramente económicos se
entiende por consumo la etapa final del proceso económico, especialmente
del productivo, definida como el momento en que un bien o servicio produce
alguna utilidad al sujeto consumidor.

7. Conceptos
 En macroeconomía, el consumo constituye uno de los componentes
fundamentales del producto interno bruto (PIB) (desde el punto de vista del
gasto o demanda). Este consumo puede ser dividido entre:
 Consumo privado. Valor de todas las compras de bienes y servicios realizados
por las unidades familiares y las instituciones privadas sin ánimo de lucro. Se
incluye en su cálculo las remuneraciones en especie recibidas por los
asalariados, la producción de bienes para autoconsumo y el valor imputado
por las viviendas ocupadas por sus propietarios. Se excluyen las compras de
tierra y edificios para viviendas.
 Consumo público: Valor de todas las compras y gastos que realizan las
administraciones públicas en el desempeño de sus funciones y objetivos.

8. Determinantes del consumismo
 Renta absoluta
 La renta disponible de cada año. El postulado básico es que está dedicada al
consumo. Estadísticamente se ha comprobado que la renta y el consumo son
variables que avanzan conjuntamente. Tanto la observación como los estudios
estadísticos muestran que el nivel de renta disponible anual es el factor más
importante que determina el consumo de un país.

9. Renta permanente
 Esta hipótesis, formulada por Milton Friedman, estipula que el consumo es
una función que depende de la renta o ingreso permanente y no solo de su
renta anual, entendiendo como renta permanente la que el consumidor
espera cobrar a lo largo de un conjunto amplio de años. Por ejemplo un
agricultor que por una mala cosecha tiene un descenso de su renta, no bajará
su nivel de consumo en la misma proporción porque entiende que al ser una
bajada de carácter temporal, marcará su consumo en función de su renta a
largo plazo. La evidencia ha indicado que los consumidores eligen su nivel de
consumo con la vista puesta en las "perspectivas" de la renta que tiene en
cada momento como de la renta a largo plazo.

10. Ciclo vital
 La teoría del ciclo vital fue expuesta por Franco Modigliani, que señaló que
existen diferentes etapas en la vida de las personas. En los primeros años de
vida se consume más de lo que se gana, al acceder a la vida laboral se
comienza a ahorrar para poder mantener el consumo en la jubilación, cuando
bajarán los ingresos. Según esta hipótesis el consumo se mueve de acuerdo a
los patrones de este ciclo vital.

11. Para que sirve??
 Satisfacer las necesidades humanas.
 Favorecer una buena calidad de vida por medio de estándares de vida dignos.
 Compartir los recursos entre ricos y pobres.
 Actuar tomando en cuenta las generaciones futuras.
 Considerar el impacto “desde la cuna hasta la tumba” de los productos al
consumirlos.
 Minimizar el uso de los recursos, los residuos y la contaminación.

13. FINANCIERAMENTE
SUSTENBALE
E125

14. Definición.
 Sustentabilidad es el desarrollo permanente y sostenible de una causa con la
visión de conservarla para generaciones futuras

15. INTRODUCCIÓN.
 Tratando de mantener lo que ya tenemos.
 La deuda
 Créditos para pagar más créditos.
 Sobreendeudamiento.

16. ¿Qué es ser financieramente
sustentable?
Es decir, el concepto de sustentabilidad en las finanzas personales nos conduce a
ser responsables de las acciones de hoy, "ajustando" nuestro gasto y procurando
el ahorro, para garantizar el patrimonio de las siguientes generaciones.

17. Relaciones.
 Satisfacer las necesidades del presente sin impedir la posibilidad de que las generaciones futuras
satisfagan sus propias necesidades.
 ajustar la satisfacción de las necesidades actuales, de modo que la siguiente generación pueda
satisfacer las propias
 Es decir, el concepto de sustentabilidad en las finanzas personales nos conduce a ser
responsables de las acciones de hoy, "ajustando" nuestro gasto y procurando el ahorro, para
garantizar el patrimonio de las siguientes generaciones.

18. Presupuestos
 Regla 1. Un presupuesto es un plan de gasto con el fin de alcanzar metas
específicas en un periodo de tiempo determinado.
 Regla 2. La calidad de un presupuesto depende directamente del tiempo,
esfuerzo e información inyectado en él.
 Regla 3. No existe plan o presupuesto perfecto.
 Regla 4. Todos los presupuestos y planes deben ser monitoreados y
modificados.

19. Desglose de costos.
Los costos de los recursos identificados pueden ser divididos en costos del
personal y otros costos.
Para definir los costos del personal se debe enlistar todo el personal involucrado
en el programa y en una columna paralela el salario u honorario que percibe, así
como el porcentaje de tiempo que dedicará al programa con el 100%
equivalente al tiempo completo. En la misma lista se deberán incluir las
prestaciones.

20. Afrontando Riesgos.
• Mantener los canales de comunicación abiertos.
• Focalizar los recursos al cumplimiento de nuestra misión y al aprovechamiento de
nuestras fortalezas.
• Priorización de actividades.
• Contar con planes de contingencia.
• Promover un desarrollo proactivo de recursos.
• Establecer alianzas estratégicas.
• Cabildeo en grupo.
• Administración del flujo de efectivo

21. Aplicación de la sustentabilidad en una
empresa
 DECIDA QUIÉN DESARROLLARÁ EL PLAN
 DEJE SABER A TODOS LO QUE ESTÁ HACIENDO
 CONDUCIR UNA REVISIÓN INTERNA
 DETERMINE CUANTO DINERO NECESITA

22.  LO QUE ESTÁ HACIENDO ACTUALMENTE
 CUÁNTO CUESTA CADA UNA DE ESTAS COSAS
 DECIDA CUÁNTO DINERO QUIERE
 COMPARE LAS CANTIDADES DE LOS PASOS QUE IMPLICAN
COSTOS

23.  ESTABLEZCA OBJETIVOS.
 CONSIDERE LAS POSIBILIDADES DISPONIBLES
 CREE ESTRATEGIAS DE CÓMO OBTENER LO QUE QUIERES
 DESARROLLE UNA LÍNEA DE TIEMPO
 DESARROLLE UN BORRADOR DE SU PLAN

24.  INCORPORE RETROALIMENTACIÓN EN SU PLAN.
 IMPLEMENTE SU PLAN
 MONITOREE Y EVALÚE SU PROGRESO

25. Como aplicarlo a los distintos niveles.
PERSONAL
COMUNIDAD
NACIONAL

26. RESPONSABILIDAD DEL
MEDIO AMBIENTE…

27. Que es medio ambiente?
 es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia
nuestra ciudad, colegio, hogar, etc., en fin todo en donde podamos estar, por
esto hemos realizado la siguiente investigación acerca del Medio Ambiente.
Leer más: http://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-
venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtml#ixzz3qNxUlEpy

28. Que es responsabilidad del medio
ambiente…
 En la actualidad este tema es de importancia. Un ejemplo es en las empresas
ya no deben preocuparse por su rentabilidad económica ahora bien se debe
tomar en cuenta a la responsabilidad social.
 En pocas palabras se tiene que tener responsabilidad del medio ambiente.
 Se define como el compromiso que se tiene como ser humano en relación ala
preservación y cuidado del medio ambiente.

29. BENEFICIOS…
 Si el medio ambiente fuera más saludable, cada año se podrían evitar hasta
13 millones de defunciones.
 En los niños menores de cinco años, un tercio de las enfermedades son
causadas por factores ambientales como la insalubridad del agua y la
contaminación del aire.

30.  Cada año se podría salvar la vida a cuatro millones de menores de cinco años –la
mayoría en los países en desarrollo– previniendo riesgos ambientales como el
agua insalubre y la contaminación del aire.
En los países en desarrollo, las principales enfermedades de origen medioambiental
son las enfermedades diarreicas, las infecciones de las vías respiratorias inferiores,
los traumatismos involuntarios y la malaria
 Un mejor saneamiento del medio permitiría evitar un 40% de las muertes por
malaria, 41% de las muertes por infecciones de las vías respiratorias inferiores y
94% de las muertes por enfermedades diarreicas: las tres causas principales de
mortalidad en la niñez en todo el mundo.

31.  En los países menos adelantados, un tercio de las muertes y las enfermedades se deben
directamente a causas ambientales.
 En los países desarrollados, un medio ambiente más saludable permitiría reducir considerablemente
la incidencia de cánceres, enfermedades cardiovasculares, asma, infecciones de las vías
respiratorias inferiores, enfermedades osteomusculares, lesiones por accidentes de tránsito,
intoxicaciones y ahogamientos.
 Los factores ambientales influyen en 85 de las 102 categorías de enfermedades y traumatismos
enumeradas en el Informe sobre la salud en el mundo.
 Una gran parte de esas muertes, enfermedades y discapacidades podrían evitarse mediante
intervenciones bien focalizadas como el fomento del almacenamiento seguro del agua doméstica,
una mayor higiene y la utilización de combustibles más limpios y seguros.
 Otras intervenciones que pueden contribuir a la salubridad del medio son las siguientes: aumentar la
seguridad de los edificios; promover el uso y manejo seguros de las sustancias tóxicas en el hogar y
en el lugar de trabajo; y gestionar mejor los recursos hídricos.
 ESTOS DATOS FUERON OBTENIDOS POR LA OMS( ORGANIZACIÓN MUDIAL DE LA SALUD).

32. Día del medio ambiente 5 junio

33. Problemas del medio ambiente
 Dióxido de carbono
 Uno de los impactos que el uso de combustibles fósiles ha producido sobre el
medio ambiente terrestre ha sido el aumento de la concentración de dióxido
de carbono (CO2) en la atmósfera. La cantidad de CO2 atmosférico había
permanecido estable, aparentemente durante siglos, pero desde 1750 se ha
incrementado en un 30% aproximadamente. Lo significativo de este cambio es
que puede provocar un aumento de la temperatura de la Tierra a través
del proceso conocido como efecto invernadero. El dióxido de carbono
atmosférico tiende a impedir que la radiación de onda larga escape al espacio
exterior; dado que se produce más calor y puede escapar menos, la
temperatura global de la Tierra aumenta.


34.  Un calentamiento global significativo de la atmósfera tendría graves efectos
sobre el medio ambiente. Aceleraría la fusión de los casquetes polares, haría
subir el nivel de los mares, cambiaría el clima regional y globalmente,
alteraría la vegetación natural y afectaría a las cosechas. Estos cambios, a su
vez, tendrían un enorme impacto sobre la civilización humana.

35. DESARROLLO
 Hoy en día se generan miles de campañas para preservar el medio ambiente y
concientizar alas personas del gran riesgo que estamos expuestos.
 Una de las organizaciones muy preocupadas es la OMS. Actualmente los
casquetes polares se han derretido mucho mas rápido a causa del incremento
del CO2 y el deterioro de la capa de ozono. Causa habido un desequilibrio
climatológico y aumento del nivel del mar.
 Existen diversas campañas una de ellas es que por cada árbol que se tala se
plantan 2 arboles a futuro.

36. Como ser un mejor ciudadano en
el contexto social y politico.

37. Cuidar el medio ambiente

38. Cultiva los valores cívicos
 no hagas a los otros, lo que no quieres que te hagan

39. Respeta la ley y las normas

40. Aboga por los Derechos Humanos

41. Estilos de vida saludadbles
SUSTENTABILIDAD A TU ALCANCE.

42. Que es un estilo de vida?
▪ Es el conjunto de actividades que una persona, pueblo, grupo social y familia
realiza diariamente o con determinada frecuencia; todo depende de sus
conocimientos, necesidades, posibilidades económicas, entre otros aspectos.

43. Que es un estilo de vida saludable?
 Se entiende por vida saludable a aquella forma de vida en la cual la persona
mantiene un armónico equilibrio en su dieta alimentaria, actividad física,
intelectual, recreación descanso, higiene y paz espiritual.

44. -Dejar de fumar :evita el humo de segunda mano. Si hasta ahora
no habías encontrado una buena razón para dejar ese hábito tan
nocivo, ¡ya la tienes! El tabaco es uno de los factores de riesgo
principales de las enfermedades cardíacas. Si dejas de fumar
(y/o estimulas a tu esposo o a tus hijos a que lo hagan), además,
evitarás el riesgo de desarrollar cáncer del pulmón y/o
enfermedad pulmonar obstructiva crónica.
-Ejercicio: Un estilo de vida sedentario perjudica a todo el
organismo y especialmente al corazón, así que si te gusta algún
deporte, no esperes más para practicarlo. O comienza a
incorporar algún tipo de actividad física en tu vida diaria. Una
caminata de 20 minutos al día es un excelente comienzo que te
proporciona los mismos beneficios que 75 minutos a la semana
de ejercicio más vigoroso (nadar, trotar o montar

45. conclusiones.