Este documento presenta un resumen de un proyecto de diseño de un objeto luminoso para niños. El objetivo es desarrollar un producto que cumpla con especificaciones técnicas como funcionar con LEDs, ser recargable e impreso en 3D, además de satisfacer las necesidades de niños entre 9 y 12 años basadas en un análisis netnográfico. El proceso incluye benchmarking de formas, colores y tecnologías existentes, y bocetos iniciales del producto.
Objeto luminoso para niños: diseño de rompecabezas lumínico
1. BRIEF DE PRODUCTO
OBJETO LUMINICO PARA NIÑOS
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
COMUNICACIÓN VI
EJERCICIO: PROCESOS AUTOMATIZADOS DE
PRODUCCIÓN
KYLEM GONZALEZ
PABLO ANDRES MATINEZ
ASTRID SANDOVAL R
2. BRIEF DE PRODUCTO
OBJETO LUMINICO PARA NIÑOS
• Descripción del ejercicio
• Análisis del usuario objetivo (netnografia)
• Benchmarking
• Situación de uso
• Especificaciones técnicas
• Mensaje concepto
• Proceso de bocetación
• Matriz de comparación
3. BRIEF DE PRODUCTO
DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO
El ejercicio 4 de la clase; procesos
automatizados de producción tiene como
objetivo desarrollar un objeto lumínico a
partir de una serie de planos que se
interceptan, modelados en un software
CAD y cortados en una herramientas
CAM, este funcionara con un paquete
tecnológico, que determinarán los
estudiantes de cada grupo según la forma
y función que este cumpla.
Opcionalmente el producto puede estar
ligado al ejercicio anterior de la clase por
el público al que va dirigido, es decir, el
usuario puede ser tomado de una de las
generaciones identificadas, en el ejercicio
de netnografia
4. BRIEF DE PRODUCTO
ANALISIS DEL USUARIO OBJETIVO
El primer referente que se tomo para
establecer el usuario, fue la
categorización establecida en el ejercicio
anterior, por rango de edad y interacción
de esta con la tecnología, de las tres
generaciones identificadas se escogió la
generación net, second life, compuesta
por niños y adolescentes, que frecuentan
constantemente las redes sociales y
muestran predilección por los juegos de
rol.
En conclusión el usuario objetivo es un
niño o niña entre los 9 y 12 años, que
muestre afinidad con la tecnología e
interés por descubrir otras nuevas.
5. B R I E F D E P R O D U C T O
ANALISIS DEL USUARIO OBJETIVO (NETNOGRAFIA)
Por medio del recurso netnográfico, se
realizó un rápido análisis de los referentes
estéticos que existen en esta generación,
analizando el perfil de Facebook de cuatro
niños:
• Alejandro 11 años
• Daniel 9 años
• Ruben Dario 12 años
• Shayna 10 años
6. B R I E F D E P R O D U C T O
ANALISIS DEL USUARIO OBJETIVO (RESULTADOS)
7. B R I E F D E P R O D U C T O
ANALISIS DEL USUARIO OBJETIVO (RESULTADOS)
8. B R I E F D E P R O D U C T O
ANALISIS DEL USUARIO OBJETIVO (RESULTADOS)
9. B R I E F D E P R O D U C T O
ANALISIS DEL USUARIO OBJETIVO (RESULTADOS)
10. B R I E F D E P R O D U C T O
ANALISIS DEL USUARIO OBJETIVO (CONCLUSIONES)
• Definición de la identidad a partir de la
imagen
• Personalización de las imágenes
• Identificación con logotipos
• Saturación de color
14. BRIEF DE PRODUCTO
SITUACIÓN DE USO
La luminaria surge como una oportunidad de
ambientar diferentes espacios domésticos que habita
el niño, tales como la habitación, el estudio o cualquier
espacio de su vivienda en el que permanezca.
No está diseñado para reemplazar la iluminación
principal de la habitación, pues solamente crea un
pequeño foco de luz que ambienta el espacio gracias a
las variaciones de color.
Una característica importante de la luminaria es que
ofrece diferentes formas de conformación para crear
efectos variados de color,
Esta diseñada como un rompecabezas tridimensional,
es decir esta conformada por una serie de planos que
al interceptarse de determinada forma adquieren una
conformación tridimensional de esta forma, al
producto no solamente ofrece al niño un efecto
lumínico sino un reto mental.
15. BRIEF DE PRODUCTO
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
• El producto contiene en si mismo la
fuente de energía, por lo tanto es
inalámbrico.
• Funciona con luz de led.
• Funciona con un fuente de energía
recargable
• El producto esta diseñado par ser
producido en una cortadora láser (CAM).
•El producto debe ser diseñado a partir
de figuras en dos dimensiones.
• El efecto lumínico esta dado por
superficies de acrílico en las cuales
rebota la luz.