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PORTAFOLIO 3
OBJETIVOS
 Compartir Recursos Educativos Abiertos (REA)
sobre el tema de las TICs.
 Usar un blog personal como REA para reflexionar
sobre las TICs, Moodle, EVEA, otras plataformas
para la educación Blended.
 Compartir mis reflexiones con otras personas.
EXPLORAR POSIBILIDADES DE
DISEMINACIÓN
 Existen varios medios y estrategias que se
pueden usar como recursos de diseminación del
conocimiento abierto disponibles en la web.
 Se pueden utilizar redes sociales o Blogs:
blogger, blogspot, google sites, wordpress entre
otros.
 Para visibilidad a mi proyecto de innovación
educativa con recursos abiertos usaré un blog
creado para un curso sobre las TIC en Coursera
(UNAM): “http://entornotic.blogspot.com/” .
SELECCIONAR UN TIPO DE AUDIENCIA
PARA VALORAR CRITERIOS PARA LA
VISIBILIDAD DE CONOCIMIENTO.
 Profesores, estudiantes, Interesados en la
educación virtual (EVEA, MOODLE),
innovadores educativos e interesados en las
TIC.
 Estos profesores son compañeros en la
universidad. Los estudiantes son de mis
clases. Los interesados pueden ser fuera del
entorno educativo del cual laboro.
DESARROLLAR UN
PROCESO/ESTRATEGIA/INSTRUMENTO
DE EVALUACIÓN PARA COLECTAR
CRITERIOS PARA LA VISIBILIDAD.
 El plan de colección de contempla varios
instrumentos, entre los cuales están:
 Grupos de discusión
 Con estudiantes, con otros docentes
 Cuestionarios
 Estudiantes, docentes, expertos en TIC
 Entrevistas
 Expertos en las TICs
ANALIZAR POSIBILIDADES DE
EVIDENCIAS PARA PORTAFOLIO DE
EVALUACIÓN.
 Las evidencias pueden ser plasmada en los
medios mencionados antes:
 Blogs, redes sociales, entre otros
 http://entornotic.blogspot.com
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Portapolio 3

  • 2. OBJETIVOS  Compartir Recursos Educativos Abiertos (REA) sobre el tema de las TICs.  Usar un blog personal como REA para reflexionar sobre las TICs, Moodle, EVEA, otras plataformas para la educación Blended.  Compartir mis reflexiones con otras personas.
  • 3. EXPLORAR POSIBILIDADES DE DISEMINACIÓN  Existen varios medios y estrategias que se pueden usar como recursos de diseminación del conocimiento abierto disponibles en la web.  Se pueden utilizar redes sociales o Blogs: blogger, blogspot, google sites, wordpress entre otros.  Para visibilidad a mi proyecto de innovación educativa con recursos abiertos usaré un blog creado para un curso sobre las TIC en Coursera (UNAM): “http://entornotic.blogspot.com/” .
  • 4. SELECCIONAR UN TIPO DE AUDIENCIA PARA VALORAR CRITERIOS PARA LA VISIBILIDAD DE CONOCIMIENTO.  Profesores, estudiantes, Interesados en la educación virtual (EVEA, MOODLE), innovadores educativos e interesados en las TIC.  Estos profesores son compañeros en la universidad. Los estudiantes son de mis clases. Los interesados pueden ser fuera del entorno educativo del cual laboro.
  • 5. DESARROLLAR UN PROCESO/ESTRATEGIA/INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA COLECTAR CRITERIOS PARA LA VISIBILIDAD.  El plan de colección de contempla varios instrumentos, entre los cuales están:  Grupos de discusión  Con estudiantes, con otros docentes  Cuestionarios  Estudiantes, docentes, expertos en TIC  Entrevistas  Expertos en las TICs
  • 6. ANALIZAR POSIBILIDADES DE EVIDENCIAS PARA PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN.  Las evidencias pueden ser plasmada en los medios mencionados antes:  Blogs, redes sociales, entre otros  http://entornotic.blogspot.com