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DIA DE LA
MUJER
PAULA ANDREA BALLESTEROS
FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
INFORMATICA
10°A JONADA MAÑANA
2017
 La historia de las mujeres en consonancia con la historia universal,
incluye a los hombres, pero acercándose desde la perspectiva de
género, promocionando las actividades, ideas y logros de las
mujeres; cuestionando y complejizando sus problemas y
argumentaciones que son justamente centrales en el discurso de la
historia humana, así como también la de sus hermanos, esposos e
hijos. Estos espacios de las relaciones sociopolíticas entre los sexos,
o de género, son el centro histórico de la investigación y cuestiones
femeninas subordinadas.
HISTORIA:
 1768: Real cédula que reconoce la necesidad de enseñar a las niñas
en cuanto futuras madres de familia.
 1790: Josefa Amar y Borbón, publica el Discurso en defensa del
talento de la mujer y el Discurso sobre la educación física y moral de las
mujeres.
 1820: Se establece en Madrid la Escuela Lancasteriana, dirigida a
las altas capas de la sociedad y regida en sus estatutos por
Ramona Aparicio: se enseñaban por primera vez materias
comerciales: idiomas, correspondencia, contabilidad.
 1839:Se crea la Escuela Normal de maestros.
 1850 :De 17.840 personas laicas dedicadas a la enseñanza, 4.000 son
mujeres.
 1857 :Ley Moyano. Recomienda crear Escuela Normal de maestras.
De seis a nueve años todos/as deben ir a la escuela.
CRONOLOGIA:
 1870 : El éxito de la Escuela de Institutrices anima a los krausistas
a constituir la Asociación para la Enseñanza de la Mujer, cuyo
primer artículo advierte que deseaban dar a las jóvenes las
nociones indispensables de la cultura intelectual, moral y social
actual.
 1872 : María Elena Maseras solicita estudiar medicina en la
universidad de Barcelona. La única mujer entre 2.571 hombres.
 1877 : Se incluye la primera enmienda sobre el voto femenino:
que voten las que tengan patria potestad (muy poquitas).
 1878 : Escuela de Comercio para mujeres.
 1882:. Pero mientras que ésta es consciente de la igualdad de
sexos, Castells dice: “No pido, señores, para la mujer libertad
exagerada; no soy de opinión que a la mujer se la considere igual
al hombre; que tenga voto, que hable en las Cortes; que pretenda
ser ministro. ¡Lejos de mi mente tan absurdas pretensiones!”
 El reconocimiento de la igualdad de género ha sido una
conquista histórica de las mujeres. Hace 250 años plantearse la
igualdad de derecho era un hecho inconcebible ya que se
consideraba que las mujeres eran naturalmente diferentes e
inferiores a los hombres.
 Construir una sociedad con igualdad de derechos y
oportunidades para mujeres y hombres ha implicado realizar
esfuerzos y acciones de gran importancia a lo largo de muchos
años. Para conocer los avances obtenidos, te sugerimos revisar la
siguiente información a partir del año 1974.
IGUALDAD DE GENERO:
 Cada año se llevan a cabo en la sede de Naciones Unidas, en la
ciudad de Nueva York, las sesiones de la Comisión para el
Avance de las Mujeres (CSW por sus siglas en inglés). Este año,
durante dos semanas de marzo, en su sesión 61 tendrá lugar con
el tema “El Empoderamiento Económico de las Mujeres en el
Cambiante Mundo del Trabajo”.
Con ese propósito, se llevó a cabo en la ciudad de Panamá la
consulta regional para América Latina y el Caribe.
 El empoderamiento económico es más que acceder a mínimas
transferencias monetarias e implica el acceso y control a bienes
de capital, propiedad de la tierra, crédito y recursos monetarios.
 El empoderamiento económico es un proceso que se vincula con
la participación en el mercado laboral, la regulación de acceso a
los activos económicos, y los mecanismos de protección social.
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  • 1. DIA DE LA MUJER PAULA ANDREA BALLESTEROS FRANCISCO DE PAULA SANTANDER INFORMATICA 10°A JONADA MAÑANA 2017
  • 2.  La historia de las mujeres en consonancia con la historia universal, incluye a los hombres, pero acercándose desde la perspectiva de género, promocionando las actividades, ideas y logros de las mujeres; cuestionando y complejizando sus problemas y argumentaciones que son justamente centrales en el discurso de la historia humana, así como también la de sus hermanos, esposos e hijos. Estos espacios de las relaciones sociopolíticas entre los sexos, o de género, son el centro histórico de la investigación y cuestiones femeninas subordinadas. HISTORIA:
  • 3.
  • 4.  1768: Real cédula que reconoce la necesidad de enseñar a las niñas en cuanto futuras madres de familia.  1790: Josefa Amar y Borbón, publica el Discurso en defensa del talento de la mujer y el Discurso sobre la educación física y moral de las mujeres.  1820: Se establece en Madrid la Escuela Lancasteriana, dirigida a las altas capas de la sociedad y regida en sus estatutos por Ramona Aparicio: se enseñaban por primera vez materias comerciales: idiomas, correspondencia, contabilidad.  1839:Se crea la Escuela Normal de maestros.  1850 :De 17.840 personas laicas dedicadas a la enseñanza, 4.000 son mujeres.  1857 :Ley Moyano. Recomienda crear Escuela Normal de maestras. De seis a nueve años todos/as deben ir a la escuela. CRONOLOGIA:
  • 5.  1870 : El éxito de la Escuela de Institutrices anima a los krausistas a constituir la Asociación para la Enseñanza de la Mujer, cuyo primer artículo advierte que deseaban dar a las jóvenes las nociones indispensables de la cultura intelectual, moral y social actual.  1872 : María Elena Maseras solicita estudiar medicina en la universidad de Barcelona. La única mujer entre 2.571 hombres.  1877 : Se incluye la primera enmienda sobre el voto femenino: que voten las que tengan patria potestad (muy poquitas).  1878 : Escuela de Comercio para mujeres.  1882:. Pero mientras que ésta es consciente de la igualdad de sexos, Castells dice: “No pido, señores, para la mujer libertad exagerada; no soy de opinión que a la mujer se la considere igual al hombre; que tenga voto, que hable en las Cortes; que pretenda ser ministro. ¡Lejos de mi mente tan absurdas pretensiones!”
  • 6.
  • 7.  El reconocimiento de la igualdad de género ha sido una conquista histórica de las mujeres. Hace 250 años plantearse la igualdad de derecho era un hecho inconcebible ya que se consideraba que las mujeres eran naturalmente diferentes e inferiores a los hombres.  Construir una sociedad con igualdad de derechos y oportunidades para mujeres y hombres ha implicado realizar esfuerzos y acciones de gran importancia a lo largo de muchos años. Para conocer los avances obtenidos, te sugerimos revisar la siguiente información a partir del año 1974. IGUALDAD DE GENERO:
  • 8.
  • 9.  Cada año se llevan a cabo en la sede de Naciones Unidas, en la ciudad de Nueva York, las sesiones de la Comisión para el Avance de las Mujeres (CSW por sus siglas en inglés). Este año, durante dos semanas de marzo, en su sesión 61 tendrá lugar con el tema “El Empoderamiento Económico de las Mujeres en el Cambiante Mundo del Trabajo”. Con ese propósito, se llevó a cabo en la ciudad de Panamá la consulta regional para América Latina y el Caribe.  El empoderamiento económico es más que acceder a mínimas transferencias monetarias e implica el acceso y control a bienes de capital, propiedad de la tierra, crédito y recursos monetarios.  El empoderamiento económico es un proceso que se vincula con la participación en el mercado laboral, la regulación de acceso a los activos económicos, y los mecanismos de protección social. LA MUJER EN EL CAMBIANTE MUNDO DEL TRABAJO: