la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
Diagnostico mat 2do
1. Liceo Técnico Profesional El Sauce, Talca
“Prof.: Melanie Sepúlveda A.”
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE “MATEMATICAS”.
Nombre: __________________________________________________ Curso: 2° Básico
Fecha: ______ / ______ / _____________ Puntaje total: 25 puntos. Exigencia 60%
Puntaje de aprobación:___ puntos Puntaje obtenido________/ 25
INSTRUCCIONES GENERALES:
Esta prueba está estructurada en base a pregunta de: verdadero y falso, términos pareados, selección
múltiple y de desarrollo.
Usted dispone de “60” minutos para responderla.
Cada pregunta tiene sus puntajes correspondientes.
Antes de responder una pregunta, léala atentamente.
Si tienes alguna duda levanta tu mano y consulta al profesor.
En el caso de copia será calificado de acuerdo a nuestro reglamento de evaluación.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACION
OA -9: Demostrar que comprende la adición y la
sustracción de números del 0 a 20.
Resuelven problemas que involucran sumas o
restas en ámbito hasta 20
Resuelven problemas de sumas o restas
representadas con material concreto o en láminas
OA – 15: Identificar y dibujar líneas rectas y
curvas.
Reconocen líneas rectas y curvas en contextos de
juegos y cuentos una figura 2D
OA – 1: Contar números naturales del 0 al 1 000
de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10 hacia adelante
y hacia atrás, empezando por cualquier número
menor que 1 000.
Cuentan monedas hasta $100 pesos con monedas
de $1, $5, $10 y $50 pesos.
Leen o escriben un números dado del 0 al 100, en
cifras o en palabras.
.
ITEMS I: Desarrollo
1) Dictado de números (6 Puntos).
2) Antecesor y sucesor (8 puntos)
Nota:
Concepto:
2. ITEMS II: Términos pareados
1) Une las figuras con las líneas que se ha formado (2 puntos)
ITEMS II: Selección múltiple (1 Punto c/u)
1.-Observa el problema y responde:
2.- Observa el problema y responde:
3.- Observa el problema y responde:
4.- Observa el problema y responde:
3. 5.- Observa el problema y responde:
6.- Observa el problema y responde:
7.- Observa el problema y responde:
8.- Observa el problema y responde:
9.- Observa el problema y responde:
4. (OA) Indicador Ítems Pregunt
a
Puntaje Lograd
o
(L)
Medianam
ente
logrado
(ML)
Por
Logra
r
(PL)
OA – 9
Demostrar que
comprende la
adición y la
sustracción de
números del 0 a
20.
Resuelven
problemas que
involucran
sumas o restas
en ámbito hasta
20
III 1, 2 y 3 1 punto
OA – 15
Identificar y
dibujar líneas
rectas y curvas.
Reconocen
líneas rectas y
curvas en
contextos de
juegos y
cuentos una
figura 2D
II
III
1
4 y 5
1 punto
OA – 1
Contar números
naturales del 0 al
1 000 de 2 en 2,
de 5 en 5 y de 10
en 10 hacia
adelante
y hacia atrás,
empezando por
cualquier número
menor que 1 000.
Leen o escriben
un números
dado del 0 al
100, en cifras o
en palabras
I
III
1 y 2
6, 7 y 9
1 punto