Este documento presenta el proyecto vital de Sonia Torres Bejarano, una estudiante de 17 años. Su proyecto se centra en estudiar artes plásticas o diseño en Madrid y desarrollar su pasión por el arte y la interpretación. Sus objetivos a cinco años son realizar el último año de una carrera de artes en Madrid, mejorar sus relaciones familiares, incrementar su autoestima y practicar el activismo feminista. Su programa de vida incluye cursar segundo de bachillerato de artes y prepararse para las notas necesarias para estudiar

1. P R O Y E C T O V I T A L
S O N I A T O R R E S B E J A R A N O

2. Í N D I C E
• ¿Qué es?
• Mi proyecto de vida.
• Introducción.
• Objetivos.
• Autobiografía.
• Rasgos personales.
• ¿Quién soy?
• ¿Quién seré?
• Mi programa de vida.

3. ¿ Q U É E S ?
El proyecto vital es la forma que las personas
tenemos de plantearnos nuestra existencia,
para conseguir nuestras metas y deseos en
relación a distintos ámbitos de desarrollo
personal y social: el trabajo, la familia, las
amistades, los afectos, los bienes propios, el
ocio…
Consciente o inconscientemente, todas las
personas tenemos nuestro propio proyecto de
vida. El proyecto vital cambia, no permanece
igual a lo largo de la vida. No podemos obviar
que las personas mayores se encuentran al
final de su proyecto de vida, su perspectiva
temporal de vida está claramente limitada,
pero esto no implica que carezcan de él.

4. MI PROYECTO DE VIDA

5. I N T R O D U C C I Ó N
Es fundamental establecer un proyecto de vida para tener en cuenta la
construcción de mi vida. Una persona sin estar proyectado lleva una
desorientación que hace que se le dificulte llevarla organizada, tu progreso
hará que tu vida se oriente sin necesidad de tener calma, ya que tener tu vida
proyectada nos ayudará a llevar las dificultades y una buena relación en
cuanto a tu vida y con las personas que te rodean, así consiguiendo el éxito
vital.
En un proyecto de vida se establece que el ser humano se conoce así mismo
para poder lograr sus objetivos e ideales que hacen a nuestro ser responsable
y con un carácter que quiere crecer hacia una meta importante de su vida, ya
que es fundamental tener claro lo que quieres para tener un futuro favorable.

6. Soy Sonia Torres Bejarano, tengo 17 años y actualmente estudio 1º de
Bachillerato en la rama de Ciencias Humaníscticas en el IES Teror.
Mis fortalezas: como persona, soy responsable, soy una persona extrovertida
y soy compañerita.
Mis debilidades: soy una persona que se deja influenciar por la gente con
facilidad, doy demasiadas oportunidades y soy bastante segura de mí misma
al tomar desiciones.

7. M I S O B J E T I V O S D E
A Q U Í A 5 A Ñ O S
• Realizar el último año de una carrera
de artes plásticas en Madrid.
• Mejorar mis relaciones familiares.
• Incrementar la posibilidad y la
valoración propia.
• Concienciar a las personas sobre el
feminismo y practicar el activismo
feminista.

8. A U T O B I O G R A F Í A
Durante toda mi vida he estado influenciada por el arte. De pequeña iba a
clases de música, baile, pintura y teatro. Actualmente sigo practicando las
dos últimas, que son mis pasiones en esta vida. Mis pasiones, al estar
relacionadas con el arte, es un poco ambiguo saber dónde estaré de aquí a 5
años, pero me gustaría hacer la carrera universitaria o de Diseño o de Bellas
Artes en una universidad madrileña, y me gustaría compaginarlo con mi
pasión por la interpretación y el cine haciendo proyectos pequeños.

9. Durante toda mi vida he estado influenciada principalmente por mi familia. Mi
familia siempre me han dicho que valore lo que se me de bien y que lo
explote al máximo para poder aprovechar mi talento.
Mi familia es el máximo apoyo que tengo, además de unos cuantos amigos y
amigas, me transmiten confianza y me demuestran que puedo contar con
ellos en todo momento.

10. R A S G O S D E M I
P E R S O N A L I D A D
• ASPECTOS VOCACIONALES:
relacionados todos con las artes y la
música.
• RELACIONES SOCIALES: suelo caer
bien, soy bastante abierta a las opiniones
y pensamientos de las diferentes
personas.
• VIDA ESPIRITUAL: creo en Dios como
una energía superior.
• VIDA EMOCIONAL: soy bastante
inestable emocionalmente, muy sensible.

11. ¿ Q U I É N S O Y ?
Soy una adolescente, con la mente bastante centrada en lo que quiere.
Algunos aspectos que me cuesta diariamente es saber exactamente por qué
camino quiero ir. Dudo bastante de mi misma, y me condiciona mi familia y
mi entorno. Al querer estudiar artes en un sitio en el que no puedo es un
empedimiento para desarrollar mi talento.

12. ¿ Q U I É N S E R É ?
En un futuro espero ser artista, y productiva.
Quiero seguir formándome siempre para poder ampliar horizontes, poder
hacer proyectos en mi futuro que quiera realizar.

13. M I P R O G R A M A D E V I D A
El año que viene quiero hacer 2 º de bachillerato de artes plásticas. Como
este año en parte lo he desperdiciado, estoy lleno a clases de pintura para
poder recuperar las asignaturas del año que viene. Me gustaría sacar
buenas notas para poder alcanzar la nota e ir a Madrid a estudiar.
Me gustaría poder estabilizarme mentalmente, ya que creo que ese es el
mayor impedimento que tengo actualmente.