1. Marcelina Martínez Amado y Paula García Mallo

2. • Contextualización.
• Evolución de la notación músical.
• Música religiosa medieval.
• Música profana medieval.
• Guido D’Arezzo.

3.  Es monódica.
 Es a capella.
 Se canta siempre en latín.
 Ritmo libre.
 Trasmite un mensaje religioso.
 Los intérpretes son los monjes.
 Siguen tres botos:
1. Castidad.
2. Silencio.
3. Humildad.

4.  Monódica.
 Cuenta con acompañamiento
instrumental.
 Lenguas vernáculas.
 Ritmo marcado.
 Los compositores son los
trovadores.
 Los intérpretes son los juglares.
 Sirve para entretener y divertir.

5.  Fue un monje italiano benedictino
que en el siglo X realizó grandes
avances en la historia de la
música.
 Puso nombre a las notas(a partir
de un himno de “San Juan
Bautista)
 Elaboró un trabajo de entonación
muy elaborado.
 Desarrolló el uso de tetragrama.

6.  Es el nombre de cualquier sistema de escritura utilizado para representar
gráficamente una pieza musical, permitiendo a un intérprete que la ejecute
de la manera deseada por el compositor.

7.  La música medieval está formada por dos períodos principales:
1. Románico.
2. Gótico.
 Dentro de la música medieval pueden asistir diferentes
fenómenos músicales, entre los que destacan e