SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
PROGRAMA DESARROLLO DE OPERACIONES LOGISTICAS EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO EVALUACION RESULTADOS PROMOVER<br />Nombre : _PAULA ALEJANDRA SALAZAR CASTRO ______________________________________________________________________<br />GRUPO:   LOGISTICA 2 _______________________________________________________________________<br />Primera parte : Marque con X  50%<br />1. Cual es el acuerdo que reglamenta  el SENA?<br />x. Circular 00018 del 2007<br />b. circula 001014 del 2006<br />c. circular  0003456 del 2009<br />d.circular 00015 del 2009<br />2.  Cual es el perfil del aprendiz SENA<br />a. Competitivo, emprendedor, critico, analítico.<br />b. Libre pensador, critico, solidario<br />c. emprendedor, creativo, líder<br />X. b y c son ciertas<br />3. Cuáles son las modalidades de formación SENA<br />a presencial y virtual<br />b. combinada y tutorial<br />c. a y b son ciertas<br />x. presencial, virtual y combinada<br />4. cuál es el nombre de la plataforma que nos sirva para subir materiales de los cursos y evaluar<br />SOFIA PLUS<br />SENASTAGE<br />X  BLACKBOARD<br />EDOS<br />5.  “hacer uso adecuado de los ambientes de aprendizaje disponibles, asumiendo con responsabilidad por su daño, deterioro anormal o utilización indebida”, lo anterior es:<br />Un derecho del aprendiz<br />XUn deber el aprendiz<br />Un derecho del ciudadano<br />Un derecho del trabajador<br />6. La infraestructura, equipos, herramientas, recursos didácticos, técnicos, tecnológicos, bibliográficos  son:<br />a.  Ambientes de aprendizaje<br />Técnicas didácticas activas<br />XHerramientas  de enseñanza<br />Procesos formativos.<br />7. En la etapa práctica de los programas de formación se debe:<br />a. Permitir la resolución de problemas reales<br />b. aplicar conocimientos<br />c. desarrollar competencias y habilidades<br />x. todas las anteriores<br />8. cuanto es el plazo máximo que el aprendiz puede aplazar su formación<br />1 año<br />X 6 meses<br />c.3 meses<br />2 años<br />9. cuanto es el tiempo máximo para presentar un incumplimiento justificado<br />X2 dias<br />1 semana<br />1 dia<br />d.15 dias<br />10. medida que ayuda a alcanzar los resultados de aprendizaje<br />XPlan  de Formación<br />Plan de Evaluación<br />Plan de mejoramiento<br />Plan de seguimiento<br />11. Con el incumplimiento del 30% de entrega de evidencias o evaluaciones sobre el total de los resultados de aprendizaje se:<br />XCondiciona la matricula<br />Cancela la matricula<br />12. después de cuánto tiempo cesa el condicionamiento de matricula cumpliendo con el plan de mejoramiento<br />1 mes<br />2 meses<br />3 meses<br />X15 días<br />13. “se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país” lo anterior corresponde a:<br />XMisión SENA<br />Visión SENA<br />Política SENA<br />Objetivos  SENA<br />14  “será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país”  lo anterior corresponde a:<br />Misión SENA<br />X    Visión SENA<br />Política SENA<br />Objetivos  SENA<br />15.  “Sintetiza de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje”<br />El escudo<br />La bandera<br />X    El logotipo<br />La sigla<br />16. El piñón en el escudo que sector representa:<br />XUn sector económico<br />Una forma de trabajo<br />Un factor productivo<br />Una idea de negocio<br />17 “exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo”<br /> El escudo<br />La bandera<br />El logotipo<br />XEl himno<br />18. El comercio exterior se puede definir como:<br />a. El intercambio de bienes y servicios.<br />X. El intercambio de bienes y servicios entre países o bloque económicos.<br />c. La entrada de productos al territorio de un país.<br />d. La salida de productos del territorio de un país.<br />19. Los factores de la producción de una nación son:<br />X. Tierra, trabajo, capital y tecnología.<br />b. Método, mano de obra, materia prima y tecnología.<br />c. Maquinas, mano de obra, capital y métodos.<br />d. Ninguna de las anteriores.<br />20. Identifique la afirmación falsa:<br />a. La forma en la cual un país organiza, planifica y controla su actividad económica se denomina sistema económico.<br />X. La forma en la cual un país organiza, planifica y controla las actividades de orden público, social y territorial se denomina sistema político.<br />c. El conjunto de creencias, dogmas, modos de vida, costumbres y conocimientos de un país influyen en las actividades de comercio internacional.<br />d. Todas las anteriores son falsas.<br />21. Identifique la afirmación que es falsa:<br />a. Exportación es la salida de un producto de un país hacia otro atravesando las fronteras.<br />b. Importación es la introducción de productos de procedencia extranjera al territorio nacional.<br />c. La balanza comercial es la diferencia entre el valor de las exportaciones e el valor de las importaciones de un país.<br />X. Si se exporta más de lo que se importa se dice que hay déficit y si se importa más de de lo que se exporta se dice que hay superávit.<br />22. Con respecto al arancel se NO se puede afirmar que:<br />a. Es un impuesto que se cobra a los productos extranjeros para su entrada al país.<br />b. El arancel varía de acuerdo al tipo de producto.<br />c. El arancel contribuye a proteger los productos nacionales para que no sufran la competencia de bienes más baratos.<br />X. En todo el mundo se cobran los mismos aranceles.<br />23. Cuando hablamos de industria, servicios y de lo agropecuario es:<br />XFactores  productivos<br />Fuentes de financiación<br />Sectores económicos<br />Producto interno bruto<br />24. Que debe hacer un aprendiz en etapa productiva sino realiza actividades propias de su formación<br />X.  informar al coordinador Académico del  Centro de Formación<br />b. Informar a las trabajadoras sociales del centro de formación<br />c. informar al Coordinador de Relaciones Corporativas de la regional<br />d. Todas las anteriores<br />25.La siguiente definición “administra la comunicación y la información con sus clientes “ corresponde a :<br />a. PLM<br />X. CRM<br />c. SCM<br />d. ERP<br />SEGUNDA PARTE : Responder  50%<br />1. Coloque al frente la entidad que lo podría financiar según corresponda<br />a. Importador o exportador: Lo puede financiar los bancos que prestan dinero a través de otros como bancoldex. _______________________________________________<br />b. Un Campesino: capital semilla, banco agrario  __________________________________________________<br />c. Un empresario: un banco común   ___________________________________________________<br />d. Un aprendiz Sena: fondo emprender, capital semilla _______________________________________________<br />2. Donde Puedo encontrar financiación? Nombre 3 entidades<br />En los  bancos como bancoldex, capital semilla en donde le ayudan a personas que inician con un negocio, y el fondo emprender donde le prestan a los aprendices de Sena  <br />3. Que significa <br />OMC: organización mundial del comercio____________________________________________________<br />OIT: organización internacional del trabajo______________________________________________________<br />4. Como se dividen los derechos de los ciudadanos y cuales son:<br />Derechos Fundamentales o de Primera Generación(derecho a la vida, a la libertad, son los derechos individuales que toda persona tiene)<br />Derechos económicos, sociales y culturales(hacen referencia a los conceptos de calidad de vida y satisfacción de las necesidades básicas)<br />Derechos colectivos y del ambiente(bienestar de la comunidad)<br />5. Cuales  son las cuatro fuentes de conocimiento?<br />Aprendiz<br />Instructor<br />Ambiente<br />Tics<br />6. Que es un perfil económico y para qué sirve?<br />Es un instrumento que proporciona información a los empresarios, es el producto interno  bruto, que muestra el comportamiento de una nacion  <br />7. que son las prestaciones sociales  y cuales son:<br />Es lo que le pagan a los trabajadores en una empresa por prestar un servicio, y sirve en caso de que una persona sufra un accidente, o de fallecimiento <br />________________________________________________________________________________<br />8. Quien paga los parafiscales, cuanto es el monto y cuáles son?<br />Es un porcentaje que pagan las empresas al Sena 2%, al ICBF 4%, cajas de compensación 3%<br />9. Que es globalización? ___es la unificación de los mercados, es  decir cuando se unen todos los mercados  para formar uno solo a nivel mundial. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />10. Diga 3 formas en las cuales podemos encontrar ideas de negocio?<br />OPORTUNIDAD <br />NECESIDAD <br />PROBLEMA<br />11. Cuáles son las fases de un proyecto<br />Formulación (cuando se formulan la lluvia de ideas)<br />Análisis(cuando se escoge una idea y se describe ) <br />Ejecución(cuando el proyecto se realiza)<br />Evaluación (cuando se evalúa el proyecto )<br />12. Que estudios debemos realizar para un proyecto<br />estudio  organizacional <br />estudio financiero <br />estudio técnico <br />estudio de mercadeo <br />13. Cuáles son los cuatro pilares de la infraestructura de tecnologías de la información en una corporación? PLM, CRM,  SCM, ERP<br />________________________________________________________________<br />14 y 15. Subir la evaluación al Blog<br />
Evaluación logística de operaciones de abastecimiento
Evaluación logística de operaciones de abastecimiento
Evaluación logística de operaciones de abastecimiento
Evaluación logística de operaciones de abastecimiento
Evaluación logística de operaciones de abastecimiento

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Evaluacion correcion
Evaluacion correcionEvaluacion correcion
Evaluacion correcionmichelle cano
 
Correccion de la evaluacion
Correccion de la evaluacionCorreccion de la evaluacion
Correccion de la evaluacionlesly bulla
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionsebastian cardona
 
Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]daniel
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)guest73fe106
 
Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]guest6d6dbb
 

La actualidad más candente (6)

Evaluacion correcion
Evaluacion correcionEvaluacion correcion
Evaluacion correcion
 
Correccion de la evaluacion
Correccion de la evaluacionCorreccion de la evaluacion
Correccion de la evaluacion
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
 
Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)
 
Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]
 

Destacado

Las causas de la crisis económica
Las causas de la crisis económicaLas causas de la crisis económica
Las causas de la crisis económicaEdita POzo
 
Hastear da bandeira 12 11-2012
Hastear da bandeira 12 11-2012Hastear da bandeira 12 11-2012
Hastear da bandeira 12 11-2012emrcfebres
 
Cervantino 2009
Cervantino 2009Cervantino 2009
Cervantino 2009academica
 
La organización como centro nervioso
La organización como centro nerviosoLa organización como centro nervioso
La organización como centro nerviososandraurrutia
 
Medicamentos genericos
Medicamentos genericosMedicamentos genericos
Medicamentos genericosmysz2000
 

Destacado (8)

Las causas de la crisis económica
Las causas de la crisis económicaLas causas de la crisis económica
Las causas de la crisis económica
 
Anexo 2 mesas de trabajo
Anexo 2 mesas de trabajoAnexo 2 mesas de trabajo
Anexo 2 mesas de trabajo
 
Hastear da bandeira 12 11-2012
Hastear da bandeira 12 11-2012Hastear da bandeira 12 11-2012
Hastear da bandeira 12 11-2012
 
Presentacion nomina y pss
Presentacion nomina y pssPresentacion nomina y pss
Presentacion nomina y pss
 
Cervantino 2009
Cervantino 2009Cervantino 2009
Cervantino 2009
 
CONECTATE 044: MEDITACION
CONECTATE 044: MEDITACIONCONECTATE 044: MEDITACION
CONECTATE 044: MEDITACION
 
La organización como centro nervioso
La organización como centro nerviosoLa organización como centro nervioso
La organización como centro nervioso
 
Medicamentos genericos
Medicamentos genericosMedicamentos genericos
Medicamentos genericos
 

Similar a Evaluación logística de operaciones de abastecimiento

Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]michelle cano
 
correccion de la evaluacion sebas
correccion de la evaluacion sebascorreccion de la evaluacion sebas
correccion de la evaluacion sebassebastian pulido
 
Correccion evaluacion
Correccion evaluacionCorreccion evaluacion
Correccion evaluacioncami322
 
Correccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paulaCorreccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paulaLeandro Parra
 
Correccion de la_evaluacion
Correccion de la_evaluacionCorreccion de la_evaluacion
Correccion de la_evaluacionpuentes1995
 
Correccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paulaCorreccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paulacami322
 
Correccion evaluacion
Correccion evaluacion Correccion evaluacion
Correccion evaluacion Leandro Parra
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionSENA
 
Evaluacion resultados induccion_(2)
Evaluacion resultados induccion_(2)Evaluacion resultados induccion_(2)
Evaluacion resultados induccion_(2)guesta956da4
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)guest73fe106
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)guest73fe106
 
Evaluacion resultados induccion_(2)
Evaluacion resultados induccion_(2)Evaluacion resultados induccion_(2)
Evaluacion resultados induccion_(2)guesta956da4
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)guest73fe106
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)guest73fe106
 
Evaluacion resultados induccion_(2)
Evaluacion resultados induccion_(2)Evaluacion resultados induccion_(2)
Evaluacion resultados induccion_(2)guesta956da4
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)guest73fe106
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)guest73fe106
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)guest73fe106
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)guest73fe106
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)guest73fe106
 

Similar a Evaluación logística de operaciones de abastecimiento (20)

Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]
 
correccion de la evaluacion sebas
correccion de la evaluacion sebascorreccion de la evaluacion sebas
correccion de la evaluacion sebas
 
Correccion evaluacion
Correccion evaluacionCorreccion evaluacion
Correccion evaluacion
 
Correccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paulaCorreccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paula
 
Correccion de la_evaluacion
Correccion de la_evaluacionCorreccion de la_evaluacion
Correccion de la_evaluacion
 
Correccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paulaCorreccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paula
 
Correccion evaluacion
Correccion evaluacion Correccion evaluacion
Correccion evaluacion
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
 
Evaluacion resultados induccion_(2)
Evaluacion resultados induccion_(2)Evaluacion resultados induccion_(2)
Evaluacion resultados induccion_(2)
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)
 
Evaluacion resultados induccion_(2)
Evaluacion resultados induccion_(2)Evaluacion resultados induccion_(2)
Evaluacion resultados induccion_(2)
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)
 
Evaluacion resultados induccion_(2)
Evaluacion resultados induccion_(2)Evaluacion resultados induccion_(2)
Evaluacion resultados induccion_(2)
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)
 
Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)Evaluacion resultados induccion (2)
Evaluacion resultados induccion (2)
 

Más de paula salazar

Taller transporte 21010102201
Taller transporte 21010102201Taller transporte 21010102201
Taller transporte 21010102201paula salazar
 
50 preguntas mercancias_peligrosas_21010102204
50 preguntas mercancias_peligrosas_2101010220450 preguntas mercancias_peligrosas_21010102204
50 preguntas mercancias_peligrosas_21010102204paula salazar
 
50 preguntas mercancias_peligrosas_21010102204
50 preguntas mercancias_peligrosas_2101010220450 preguntas mercancias_peligrosas_21010102204
50 preguntas mercancias_peligrosas_21010102204paula salazar
 
Preparar los pedidos_21010100904
Preparar los pedidos_21010100904Preparar los pedidos_21010100904
Preparar los pedidos_21010100904paula salazar
 
Preparar los pedidos_21010100904
Preparar los pedidos_21010100904Preparar los pedidos_21010100904
Preparar los pedidos_21010100904paula salazar
 
Ensayo de preparar_los_pedidos_21010100904
Ensayo de preparar_los_pedidos_21010100904Ensayo de preparar_los_pedidos_21010100904
Ensayo de preparar_los_pedidos_21010100904paula salazar
 
Devolucion de mercancias sap
Devolucion de mercancias sapDevolucion de mercancias sap
Devolucion de mercancias sappaula salazar
 
Medidas de seguridad_21010102203
Medidas de seguridad_21010102203Medidas de seguridad_21010102203
Medidas de seguridad_21010102203paula salazar
 
Entrada y salida_de_mercancias_21010102202
Entrada y salida_de_mercancias_21010102202Entrada y salida_de_mercancias_21010102202
Entrada y salida_de_mercancias_21010102202paula salazar
 
Entrada y salida_de_mercancias_21010102202
Entrada y salida_de_mercancias_21010102202Entrada y salida_de_mercancias_21010102202
Entrada y salida_de_mercancias_21010102202paula salazar
 
Control de entradas_y_salidas_21010100902
Control de entradas_y_salidas_21010100902Control de entradas_y_salidas_21010100902
Control de entradas_y_salidas_21010100902paula salazar
 
Taller cross docking_21010100901[1]
Taller cross docking_21010100901[1]Taller cross docking_21010100901[1]
Taller cross docking_21010100901[1]paula salazar
 
Taller cross docking_21010100901[1]
Taller cross docking_21010100901[1]Taller cross docking_21010100901[1]
Taller cross docking_21010100901[1]paula salazar
 
Controlar las entradas y salidas
Controlar las entradas y salidasControlar las entradas y salidas
Controlar las entradas y salidaspaula salazar
 
Unidades de convercion
Unidades de convercionUnidades de convercion
Unidades de convercionpaula salazar
 
Taller cross docking
Taller cross dockingTaller cross docking
Taller cross dockingpaula salazar
 
Plan de mejoramiento
Plan de mejoramientoPlan de mejoramiento
Plan de mejoramientopaula salazar
 

Más de paula salazar (20)

Taller transporte 21010102201
Taller transporte 21010102201Taller transporte 21010102201
Taller transporte 21010102201
 
50 preguntas mercancias_peligrosas_21010102204
50 preguntas mercancias_peligrosas_2101010220450 preguntas mercancias_peligrosas_21010102204
50 preguntas mercancias_peligrosas_21010102204
 
50 preguntas mercancias_peligrosas_21010102204
50 preguntas mercancias_peligrosas_2101010220450 preguntas mercancias_peligrosas_21010102204
50 preguntas mercancias_peligrosas_21010102204
 
Preparar los pedidos_21010100904
Preparar los pedidos_21010100904Preparar los pedidos_21010100904
Preparar los pedidos_21010100904
 
Preparar los pedidos_21010100904
Preparar los pedidos_21010100904Preparar los pedidos_21010100904
Preparar los pedidos_21010100904
 
Ensayo de preparar_los_pedidos_21010100904
Ensayo de preparar_los_pedidos_21010100904Ensayo de preparar_los_pedidos_21010100904
Ensayo de preparar_los_pedidos_21010100904
 
Devolucion de mercancias sap
Devolucion de mercancias sapDevolucion de mercancias sap
Devolucion de mercancias sap
 
Medidas de seguridad_21010102203
Medidas de seguridad_21010102203Medidas de seguridad_21010102203
Medidas de seguridad_21010102203
 
Entrada y salida_de_mercancias_21010102202
Entrada y salida_de_mercancias_21010102202Entrada y salida_de_mercancias_21010102202
Entrada y salida_de_mercancias_21010102202
 
Entrada y salida_de_mercancias_21010102202
Entrada y salida_de_mercancias_21010102202Entrada y salida_de_mercancias_21010102202
Entrada y salida_de_mercancias_21010102202
 
Control de entradas_y_salidas_21010100902
Control de entradas_y_salidas_21010100902Control de entradas_y_salidas_21010100902
Control de entradas_y_salidas_21010100902
 
Taller cross docking_21010100901[1]
Taller cross docking_21010100901[1]Taller cross docking_21010100901[1]
Taller cross docking_21010100901[1]
 
Taller cross docking_21010100901[1]
Taller cross docking_21010100901[1]Taller cross docking_21010100901[1]
Taller cross docking_21010100901[1]
 
Diapocitivas
DiapocitivasDiapocitivas
Diapocitivas
 
Controlar las entradas y salidas
Controlar las entradas y salidasControlar las entradas y salidas
Controlar las entradas y salidas
 
Unidades de convercion
Unidades de convercionUnidades de convercion
Unidades de convercion
 
Guia
GuiaGuia
Guia
 
Taller cross docking
Taller cross dockingTaller cross docking
Taller cross docking
 
Plan de mejoramiento
Plan de mejoramientoPlan de mejoramiento
Plan de mejoramiento
 
Taller alejandra
Taller alejandraTaller alejandra
Taller alejandra
 

Último

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 

Último (20)

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

Evaluación logística de operaciones de abastecimiento

  • 1. PROGRAMA DESARROLLO DE OPERACIONES LOGISTICAS EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO EVALUACION RESULTADOS PROMOVER<br />Nombre : _PAULA ALEJANDRA SALAZAR CASTRO ______________________________________________________________________<br />GRUPO: LOGISTICA 2 _______________________________________________________________________<br />Primera parte : Marque con X 50%<br />1. Cual es el acuerdo que reglamenta el SENA?<br />x. Circular 00018 del 2007<br />b. circula 001014 del 2006<br />c. circular 0003456 del 2009<br />d.circular 00015 del 2009<br />2. Cual es el perfil del aprendiz SENA<br />a. Competitivo, emprendedor, critico, analítico.<br />b. Libre pensador, critico, solidario<br />c. emprendedor, creativo, líder<br />X. b y c son ciertas<br />3. Cuáles son las modalidades de formación SENA<br />a presencial y virtual<br />b. combinada y tutorial<br />c. a y b son ciertas<br />x. presencial, virtual y combinada<br />4. cuál es el nombre de la plataforma que nos sirva para subir materiales de los cursos y evaluar<br />SOFIA PLUS<br />SENASTAGE<br />X BLACKBOARD<br />EDOS<br />5. “hacer uso adecuado de los ambientes de aprendizaje disponibles, asumiendo con responsabilidad por su daño, deterioro anormal o utilización indebida”, lo anterior es:<br />Un derecho del aprendiz<br />XUn deber el aprendiz<br />Un derecho del ciudadano<br />Un derecho del trabajador<br />6. La infraestructura, equipos, herramientas, recursos didácticos, técnicos, tecnológicos, bibliográficos son:<br />a. Ambientes de aprendizaje<br />Técnicas didácticas activas<br />XHerramientas de enseñanza<br />Procesos formativos.<br />7. En la etapa práctica de los programas de formación se debe:<br />a. Permitir la resolución de problemas reales<br />b. aplicar conocimientos<br />c. desarrollar competencias y habilidades<br />x. todas las anteriores<br />8. cuanto es el plazo máximo que el aprendiz puede aplazar su formación<br />1 año<br />X 6 meses<br />c.3 meses<br />2 años<br />9. cuanto es el tiempo máximo para presentar un incumplimiento justificado<br />X2 dias<br />1 semana<br />1 dia<br />d.15 dias<br />10. medida que ayuda a alcanzar los resultados de aprendizaje<br />XPlan de Formación<br />Plan de Evaluación<br />Plan de mejoramiento<br />Plan de seguimiento<br />11. Con el incumplimiento del 30% de entrega de evidencias o evaluaciones sobre el total de los resultados de aprendizaje se:<br />XCondiciona la matricula<br />Cancela la matricula<br />12. después de cuánto tiempo cesa el condicionamiento de matricula cumpliendo con el plan de mejoramiento<br />1 mes<br />2 meses<br />3 meses<br />X15 días<br />13. “se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país” lo anterior corresponde a:<br />XMisión SENA<br />Visión SENA<br />Política SENA<br />Objetivos SENA<br />14 “será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país” lo anterior corresponde a:<br />Misión SENA<br />X Visión SENA<br />Política SENA<br />Objetivos SENA<br />15. “Sintetiza de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje”<br />El escudo<br />La bandera<br />X El logotipo<br />La sigla<br />16. El piñón en el escudo que sector representa:<br />XUn sector económico<br />Una forma de trabajo<br />Un factor productivo<br />Una idea de negocio<br />17 “exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo”<br /> El escudo<br />La bandera<br />El logotipo<br />XEl himno<br />18. El comercio exterior se puede definir como:<br />a. El intercambio de bienes y servicios.<br />X. El intercambio de bienes y servicios entre países o bloque económicos.<br />c. La entrada de productos al territorio de un país.<br />d. La salida de productos del territorio de un país.<br />19. Los factores de la producción de una nación son:<br />X. Tierra, trabajo, capital y tecnología.<br />b. Método, mano de obra, materia prima y tecnología.<br />c. Maquinas, mano de obra, capital y métodos.<br />d. Ninguna de las anteriores.<br />20. Identifique la afirmación falsa:<br />a. La forma en la cual un país organiza, planifica y controla su actividad económica se denomina sistema económico.<br />X. La forma en la cual un país organiza, planifica y controla las actividades de orden público, social y territorial se denomina sistema político.<br />c. El conjunto de creencias, dogmas, modos de vida, costumbres y conocimientos de un país influyen en las actividades de comercio internacional.<br />d. Todas las anteriores son falsas.<br />21. Identifique la afirmación que es falsa:<br />a. Exportación es la salida de un producto de un país hacia otro atravesando las fronteras.<br />b. Importación es la introducción de productos de procedencia extranjera al territorio nacional.<br />c. La balanza comercial es la diferencia entre el valor de las exportaciones e el valor de las importaciones de un país.<br />X. Si se exporta más de lo que se importa se dice que hay déficit y si se importa más de de lo que se exporta se dice que hay superávit.<br />22. Con respecto al arancel se NO se puede afirmar que:<br />a. Es un impuesto que se cobra a los productos extranjeros para su entrada al país.<br />b. El arancel varía de acuerdo al tipo de producto.<br />c. El arancel contribuye a proteger los productos nacionales para que no sufran la competencia de bienes más baratos.<br />X. En todo el mundo se cobran los mismos aranceles.<br />23. Cuando hablamos de industria, servicios y de lo agropecuario es:<br />XFactores productivos<br />Fuentes de financiación<br />Sectores económicos<br />Producto interno bruto<br />24. Que debe hacer un aprendiz en etapa productiva sino realiza actividades propias de su formación<br />X. informar al coordinador Académico del Centro de Formación<br />b. Informar a las trabajadoras sociales del centro de formación<br />c. informar al Coordinador de Relaciones Corporativas de la regional<br />d. Todas las anteriores<br />25.La siguiente definición “administra la comunicación y la información con sus clientes “ corresponde a :<br />a. PLM<br />X. CRM<br />c. SCM<br />d. ERP<br />SEGUNDA PARTE : Responder 50%<br />1. Coloque al frente la entidad que lo podría financiar según corresponda<br />a. Importador o exportador: Lo puede financiar los bancos que prestan dinero a través de otros como bancoldex. _______________________________________________<br />b. Un Campesino: capital semilla, banco agrario __________________________________________________<br />c. Un empresario: un banco común ___________________________________________________<br />d. Un aprendiz Sena: fondo emprender, capital semilla _______________________________________________<br />2. Donde Puedo encontrar financiación? Nombre 3 entidades<br />En los bancos como bancoldex, capital semilla en donde le ayudan a personas que inician con un negocio, y el fondo emprender donde le prestan a los aprendices de Sena <br />3. Que significa <br />OMC: organización mundial del comercio____________________________________________________<br />OIT: organización internacional del trabajo______________________________________________________<br />4. Como se dividen los derechos de los ciudadanos y cuales son:<br />Derechos Fundamentales o de Primera Generación(derecho a la vida, a la libertad, son los derechos individuales que toda persona tiene)<br />Derechos económicos, sociales y culturales(hacen referencia a los conceptos de calidad de vida y satisfacción de las necesidades básicas)<br />Derechos colectivos y del ambiente(bienestar de la comunidad)<br />5. Cuales son las cuatro fuentes de conocimiento?<br />Aprendiz<br />Instructor<br />Ambiente<br />Tics<br />6. Que es un perfil económico y para qué sirve?<br />Es un instrumento que proporciona información a los empresarios, es el producto interno bruto, que muestra el comportamiento de una nacion <br />7. que son las prestaciones sociales y cuales son:<br />Es lo que le pagan a los trabajadores en una empresa por prestar un servicio, y sirve en caso de que una persona sufra un accidente, o de fallecimiento <br />________________________________________________________________________________<br />8. Quien paga los parafiscales, cuanto es el monto y cuáles son?<br />Es un porcentaje que pagan las empresas al Sena 2%, al ICBF 4%, cajas de compensación 3%<br />9. Que es globalización? ___es la unificación de los mercados, es decir cuando se unen todos los mercados para formar uno solo a nivel mundial. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />10. Diga 3 formas en las cuales podemos encontrar ideas de negocio?<br />OPORTUNIDAD <br />NECESIDAD <br />PROBLEMA<br />11. Cuáles son las fases de un proyecto<br />Formulación (cuando se formulan la lluvia de ideas)<br />Análisis(cuando se escoge una idea y se describe ) <br />Ejecución(cuando el proyecto se realiza)<br />Evaluación (cuando se evalúa el proyecto )<br />12. Que estudios debemos realizar para un proyecto<br />estudio organizacional <br />estudio financiero <br />estudio técnico <br />estudio de mercadeo <br />13. Cuáles son los cuatro pilares de la infraestructura de tecnologías de la información en una corporación? PLM, CRM, SCM, ERP<br />________________________________________________________________<br />14 y 15. Subir la evaluación al Blog<br />