Interactive Lecturing: La clase magistral interactiva
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Descripción de una experiencia en innovación educativa en la que se investigó el impacto d la utilización conjunta de metodologías activas y clase magistral, frente a la clase magistral sola. Los resultados muestran mejoras estadísticamente significativas en las competencias relacionadas con los contenidos teóricos y la resolución de casos clínicos, y un ahorro del 30% en el tiempo de su impartición
