1. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.
Delimitación del tema
Uso y manejo de anuncios espectaculares en la ciudad de Tampico.
Delimitación del título del problema
Conocer e investigar el impacto que tiene un anuncio espectacular hacia la
población de Tampico.
Introducción
Durante los últimos años en el sur de Tamaulipas hemos visto incrementar el uso
de anuncios espectaculares, como técnica publicitaria de empresas locales o
nacionales. ¿Será este medio publicitario el adecuado para el posicionamiento de
las marcas en la región? Otras de las preguntas en donde centraríamos nuestra
atención sería, ¿de qué técnicas publicitarias se valen los publicistas encargados de
los anuncio para que exista un impacto en el consumidor? ¿Habrá alguna ¿forma
que se pueda medir el retorno de la inversión económica de los anuncios?
En la avenida Hidalgo, una de la avenida más importante de Tampico podemos
notar que existen gran cantidad de anuncios espectaculares, donde no solamente
conviven empresas o marcas locales, si no también escuelas, tiendas
departamentales y marcas nacionales o internacionales. Con lo que podemos
apreciar que hay un “boom” en esta técnica publicitaria, al menos en esta región.
Con esta investigación nuestra meta es saber cual es el verdadero impacto que
tiene un anuncio publicitario en Tampico, hacia el público en general. Cuales son
los puntos clave y que es lo que les llama la atención de un anuncio a las personas
que transitan en la zona: su creatividad, colores, formas, mensajes etc. Así como
nos interesa saber el impacto hacia el público, es de nuestro interés saber que
beneficio obtiene la empresa con la publicidad que se le dio. ¿Cuáles fueron los
puntos clave paradar la información deseada al consumidor? Ya que, debemos de
tener en cuenta que todo se hace a propósito y a veces con mensajes escondidos
que llame la atención del consumidor.
DEBES DE EXPONER EN PALABRAS PROPIAS QUÉ ES LO QUE SE PRETENDE
LOGRAR CON ESTA INVESTIGACIÓN, DESDE CONOCER E INVESTIGAR POR
INTERÉS PROPIOEL TEMA EXPUESTO HASTA TENER EN CUENTA DE LA
PRODUCCIÓN DE MATERIAL DE APOYO PARA SIGUIENTES INVESTIGACIONES
Incluye el planteamiento del problema (objetivos y preguntas de investigación, así
como la justificación del estudio), en el contexto general de la investigación (cómo
y dónde se realizó), las variables y términos de la investigación y sus definiciones,
así como las limitaciones de ésta.
2. Problema
Delimitación del problema
Descripción del problema:
Analizar el uso y manejo de los anuncios espectaculares en la ciudad de Tampico,
Tamaulipas e investigar sobre el impacto publicitario de este medio impreso.
Además del análisis de algunos ejemplos de anuncios espectaculares en la avenida
Hidalgo, la avenida más importante de esta ciudad tamaulipeca.
Se dice que la publicidad espectacular ya no es 100% confiable, uno de los punto a
investigar es, conocer si esta fuente de comunicación sigue siendo fiable o no, y si
si lo es saber que tan confiable es al público, es decir, que impacto causa en el
consumidor.
escribe la ambientación histórica y temporal del problema, elementos, relaciones
entre ellos. NOS INTERESA SABER QUÉ PROBLEMA SE PRETENDE INVESTIGAR,
SOLUCIONAR O ANALIZAR.
Análisis del problema: descomposición del problema en sus partes y relaciones.
Planteamiento del problema: ¿Qué impacto tiene un anuncio publicitario hacia el
público en general?
Formulación de objetivos
1. Objetivo general:Investigar si un anuncio publicitario es fiable o no, es
decir si el anuncio publicitario causa impacto en el consumidor, si el
anuncio convence al consumidor para adquirir un producto.
2. Objetivosespecíficos: es el desglosamiento de los pasos que se pretende
llevar a cabo en la investigación; la suma de ellos debe ser igual al objetivo
general.
Los objetivos deben ser observables y medible. Ejemplos de verbos para los
objetivos: reproducir, describir, enumerar, identificar, reconocer, seleccionar,
determinar, explicar, demostrar, expresar, definir, ejemplificar, clasificar,
generalizar, ordenar, agrupar, diferenciar, distinguir, adaptar, chequera, calcular,
reparar, sistematizar, medir, localizar, resolver, elegir, transformar, modificar,
relacionar, utilizar, descifrar, descomponer, detectar, confeccionar, diseñar,
desarrollar, extender, reconstruir, planear, especificar, interpretar, organizar,
formular, componer, integrar, fabricar, enriquecer, juzgar, opinar, constatar,
examinar, verificar, criticar.
Justificación
El fin de esta investigación es para poder conocer la importancia que sigue
teniendo los anuncios espectaculares. Si es confiable esta fuente de comunicación
visual. Conocer cuales son las verdaderas fases de un anuncio publicitario, cual es
el punto clave de ellos. Investigar y convencernos que es importante el anuncio
3. publicitario para el consumidor. Saber cuales son el comunicativo visual mas
fuerte en el mercado.
PARA QUÉ ESTOY ESTUDIANDO ESTE PROBLEMA, TEMA O SITUACIÓN.
Criterios para evaluar el problema potencial de una investigación: conveniencia
(necesidad), relación social, implicaciones prácticas, valor teórico y utilidad
metodológica.
Es difícil cumplir con estos criterios; algunas veces sólo puede cumplirse un
criterio.
El investigador debe cuestionarse también la viabilidad y consecuencia de la
investigación.
Marco teórico
Aunque son las bases teóricas de la investigación, debe ser conciso, con la finalidad
de delimitar bien el campo a investigar. Debe comenzar con los antecedentes de la
investigación, es decir, toda revisión bibliográfica referente al tópico que
investigamos.
Se hallan luego las bases teóricas y la definición de términos, redactadas de forma
continua y relacionadas entre sí, para definir el ámbito teórico donde sucede el
problema.
1. Funciones
Prever errores que se han cometido en otros estudios.
Orientar el estudio.
Ampliar el horizonte del estudio y guiar al investigador.
Delimitar el área de investigación.
Establecer los antecedentes del problema.
Conducir el establecimiento de las hipótesis.
Implicar nuevas líneas y áreas de la investigación.
Proveer un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.
2.
1. Revisión de la literatura correspondiente: consiste en
detectar, obtener y consultar la bibliografía, así como extraer
y extraer y recopilar la información relevante y necesaria
2. Adopción: de una teoría o desarrollo de una perspectiva
teórica.
4. 3. Etapas de elaboración
4. Fuentes de información
5. Primarias (directas):libros, antología, artículos de publicidad, monografías,
trabajo de grado, disertaciones, documentos oficiales, reportes oficiales, trabajos
presentados en conferencias, artículos periodísticos, testimonios de expertos,
películas, videocintas, software especializado, etc.
6. Secundarias: compilaciones, resúmenes y listados de referencias
publicadas en un área de conocimiento en particular (son listados de fuentes
primarias). Actualmente este tipo de fuentes está disponible en bancos y bases de
datos para redes de computadoras, manuales o discos para computadora.
7. Terciarias: documentos que compendian nombres y títulos de revistas y
otras publicaciones periódicas, así como nombres de boletines, conferencias y
simposios; nombres de empresas, asociaciones industriales y diversos servicios;
títulos de reportes con información gubernamental; catálogos de libros básicos
que contienen referencias y datos bibliográficos; nombres de instituciones al
servicio de la investigación. Son útiles para detectar fuentes no documentales
como organizaciones, miembros de asociaciones científicas, instituciones de
educación superior, agencias informáticas, etc.
Al construir el marco teórico, debemos centrarnos en el problema de investigación
y no divagar en otros temas ajenos al estudio. La información debe estar ligada, no
debe brincarse de una idea a otra.