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DÍA INTERNACIONAL DE LA
FASCINACIÓN POR LAS PLANTAS
INFORME DE LA ACTIVIDAD
14/06/2013
El 18 de Mayo de 2013 se celebró el segundo
Día Internacional de la Fascinación por las Plantas
Promovida por la European Plant Science Organization EPSO, se celebró en 54
países simultáneamente para recordar la importancia que la investigación de las
plantas tiene para la sociedad
La EPSO es una organización académica independiente que representa a más de
223 institutos de investigación y universidades de 30 países
Desde el 1 de enero de 2012, el profesor de investigación del CSIC, José Pío
Beltrán Porter, forma parte del Comité de Dirección de la EPSO
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Sobre la EPSO
La European Plant Science Organization EPSO es una organización académica
independiente que representa a más de 223 institutos de investigación, universidades
y departamentos de 30 países. Juntos suman más de 28.000 investigadores, personal
técnico y de apoyo dentro de esta rama científica. Además, EPSO cuenta con más de
2.850 miembros personales.
Desde el 1 de enero, el profesor de investigación del CSIC, José Pío Beltrán Porter,
forma parte del Consejo de Dirección de la EPSO. El profesor Beltrán es Doctor en
Ciencias Químicas por la Universidad de Valencia, Académico Correspondiente de la
Real Academia Nacional de Farmacia del Instituto de España desde 2004, ha publicado
más de cien artículos de investigación en revistas de ámbito internacional sobre
interacción planta patógeno y biología del desarrollo de flores y frutos. También ha
desarrollado una amplia actividad de divulgación sobre las ciencias en general y las
biotecnologías en los ámbitos educativos y sociales.
La misión de la EPSO es promover la investigación de las plantas y a sus investigadores,
representar a los científicos en sus discusiones sobre el futuro del programa de
prioridades de las plantas a través de Europa, proporcionar una fuente de información
independiente sobre ciencia de plantas, y promover la educación de científicos para
encontrar en el siglo XXI nuevos desafíos en agricultura, horticultura, silvicultura,
ecología, así como otros sectores relacionados con la ciencia de las plantas.
Más información:
Karin Metzlaff, EPSO, BE; Executive Director EPSO; T: +32-2-2136260;
Karin.Metzlaff@epsomail.org
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El segundo Día Internacional de la Fascinación por las
Plantas
Las plantas capturan la energía del sol y la transforman en azúcares que se incorporan
a la biomasa, que sirve para alimentar a la humanidad y a los animales. Debido a la
capacidad de fabricar su propio alimento, las plantas han podido colonizar con éxito
prácticamente todos los nichos ecológicos del planeta, adaptándose a los distintos
ambientes y diversificándose. Se estima que existen en el Planeta Tierra unas 250.000
especies vegetales. La EPSO promueve la celebración del segundo Día de la Fascinación
por las Plantas (FoPD-www.plantday12.eu) el 18 de mayo de 2013.
José Pío Beltrán, coordinador para España del Segundo Día de la Fascinación por las
Plantas, nos explica que “el objetivo que se persigue es plantar semillas que germinen
en la mente colectiva de los ciudadanos europeos y del Planeta Tierra, que nos
recuerden que la investigación de las plantas tiene una importancia crítica para la
sociedad, el medio ambiente y la economía, tanto en nuestros días como en el futuro”.
Más información:
Trine Hvoslef-Eide, Norwegian University of Life Science; T: +47-64-965636; trinhv@umb.no
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Participación internacional
El pasado sábado, 18 de mayo de 2013, la importancia de las plantas para nuestro
planeta y la fascinación que sentimos por ellas acapararon la atención en todo el
mundo. Bajo el paraguas de la Organización Europea para la Ciencia de las Plantas
(EPSO), el segundo Día de la Fascinación por las Plantas (FoPD-www.plantday12.eu) se
celebró simultáneamente en 54 países, 28 de Europa, 5 de América, 11 de África, 10 de
Asia y Australia. 676 instituciones, desde jardines botánicos a centros de investigación
de plantas, albergaron más de 1.000 eventos diferentes dedicados al público y a los
medios de comunicación, todos ellos relacionados con la ciencia de las plantas, la
agricultura, la conservación del medio-ambiente, la biodiversidad, la educación y las
artes. Tanto el público general como los medios de comunicación fueron invitados a
asistir a las ruedas de prensa, los laboratorios, invernaderos, jardines, museos y
exhibiciones que tuvieron lugar. Los asistentes pudieron hablar con los científicos
sobre los últimos avances en investigación aplicada y biología de las plantas.
Actividades con motivo del Día de la Fascinación por las Plantas en Rusia
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Noticias sobre la celebración del Día de la Fascinación por las Plantas en Chile
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El FoP Day en cifras
Datos obtenidos de: www.plantday12.eu
28.000 investigadores y personal técnico pertenecen a la EPSO
2.900 miembros personales de la EPSO
226 instituciones de investigación y universidades representadas por la EPSO
79.308 visitantes online
1.633 tweets, 1.031 seguidores en twitter, 569 me gusta, 478 posts en facebook
676 instituciones participaron en el FoP Day
1.009 eventos se anunciaron para el FoP Day
205 eventos se realizaron en Polonia
100 eventos se realizaron en Italia
99 eventos se realizaron en Portugal
67 eventos se realizaron en España
49 instituciones de España participaron en el FoP Day
54 países participaron en el FoP Day: Algeria, Angola, ARG, AUS, AT, BE, BRA,
Cameroon, CAN, Chile, CHI, Croatia, CY, CZ, DK, EE, FI, FR, DE, GR, Guinea-Bissau,
Guyana, HU, IND, IE, IL, IT, JAP, Lebanon, LT, Mozambique, NL, Nepal, NZ, NIG, NO,
Paraguay, Philippines, PL, PT, RUS, Serbia, SK, SV, S-Korea, ES, SE, CH, Tanzania, TR, UK,
UKR, Uruguay, USA, Zambia
27 países no europeos participaron en el FoP Day: 11 austral-asiáticos, 8 africanos, y 8
americanos
(Zhang Peng) China: Reunión de coordinación del FoP Day en 2012
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Cuadro de participación por países
54 Países 676
Instituciones
1.009
Eventos
Países Instituciones Eventos
Algeria 1 Japan 20 27
Angola 1 Lebanon 4 4
Argentina 7 10 Lithuania 21 15
Australia 28 13 Mozambique 2 2
Austria 8 8 Nepal 1
Belgium 10 9 Netherlands 3 3
Brazil 15 22 New Zealand 3 3
Cameroon 1 Nigeria 2 2
Canada 3 3 Norway 14 22
Chile 23 18 Paraguay 1 1
China 7 23 Philippines 1 1
Croatia 3 16 Poland 43 205
Cyprus 1 Portugal 65 99
Czech Rep. 29 31 Russia 15 32
Denmark 4 22 Slovakia 2 3
Estonia 15 16 Slovenia 25 45
Finland 11 15 South-Korea 5 4
France 9 9 Spain 49 67
Germany 10 10 Sweden 4 4
Greece 6 10 Switzerland 6 7
Guinea-Bissau 2 1 Tanzania 1
Guyana 1 1 Turkey 1 1
Hungary 37 59 UK 46 30
India 5 5 Ukraine 18 12
Ireland 6 8 Uruguay 4 4
Israel 1 USA 11 7
Italy 64 100 Zambia 1
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Participación española
Son 49 las instituciones españolas, entre universidades, centros de investigación,
jardines botánicos, etc., las que han participado en el Día Internacional de la
Fascinación por las Plantas. La oferta de actividades para esta primera edición abarcó
más de 67 actividades a lo largo de la geografía española, entre las que destacaron:
Actividades para escolares: El Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas
(CSIC-UPV) de Valencia junto con el Ayuntamiento de Rocafort, organizó un taller
experimental para niños de primaria. Los alumnos del colegio Aura de Tarragona
transplantaron flores y plantas aromáticas a los parterres de su patio de recreo, y
además hicieron un estudio de la biodiversidad que se encontraron y elaboraron un
cuaderno de campo con más de 40 ejemplares vegetales. Colegios de las localidades
de Leioa, Erandio, Amurrio y Muskiz (Vizcaya), en colaboración con la Universidad del
País Vasco, organizaron talleres y exposiciones sobre la biodiversidad, las semillas, la
clorofila y los orgánulos de las plantas. La delegación del CSIC en Aragón junto con la
Estación Experimental Aula Dei organizó el taller “Viaje al Interior de una Flor” en la
que los escolares se vieron convertidos en microscópicos granos de polen y
emprendieron un viaje al interior de una flor gigante, pasando entre células, teniendo
que encontrar la célula huevo y comprendiendo como la flor se convierte en un fruto.
El Instituto Pirenaico de Ecología del CSIC organizó “En Busca del Polen Perdido” que
introdujo a los niños en el polen fósil convirtiéndolos en pequeños arqueólogos que
realizaron un viaje a través del tiempo.
Actividades para escolares organizadas por la delegación del CSIC en Aragón y la
Estación Experimental de Aula Dei
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Imagen del acto con motivo del FOPD que tuvo lugar en Rocafort
Alumnas del Colegio Aura de Tarragona
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Alumnas del Colegio Aura de Tarragona en un taller
Charlas y coloquios: investigadores y expertos en botánica y biología participaron en
todo tipo de charlas y coloquios, como la “Presentación del Banco de Germoplasma de
hortícolas y frutales” del Centro de Investigación y Tecnología Agroalimentaria de
Aragón. La Entidad de Custodia del Territorio para la Conservación del Garbancillo de
Tallante, en colaboración con la Universidad Politécnica de Cartagena, organizó dos
charlas: “El legado de Félix Rodríguez de la Fuente" y "Árboles monumentales. Paisajes
mediterráneos vivos". El profesor Robert Hasterok, de la Universidad de Silesia, dio
una conferencia sobre Citogenética de plantas en Europa, organizado por la Estación
Experimental Aula Dei del CSIC. El Instituto de Hortofruticultura Subtropical y
Mediterránea “La Mayora” (CSIC-UMA) organizó una conferencia sobre Agricultura y
Biodiversidad, y otra sobre cómo producir más alimentos con menos agua. El Real
Jardín Botánico de Madrid organizó las conferencias tituladas: "Género Anguloa, el
tulipán de los Andes", "Las orquídeas silvestres de la Comunidad de Valencia",
"Hoffmannseggellas, las Laelias rupicolas del Brasil" y "Optimizar sustratos, mejorar
cultivos en casa". Por su parte, la Universidad de León organizó: “Plantas medicinales
en la actualidad”, “Las plantas y la humanidad: influencia genética recíproca”, “Plantas
y fuego: una relación fascinante” y “Formas de nutrición especializada en plantas:
parasitismo, carnivorismo y otros mecanismos de captura de nutrientes”.
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Asistentes a las charlas organizadas por la Entidad de Custodia del Territorio para la
Conservación del Garbancillo de Tallante y la Universidad Politécnica de Cartagena
Excursiones, jornadas de puertas abiertas y visitas guiadas: el Ayuntamiento de
Barakaldo organizó una visita guiada por el Jardín Botánico Ramón Rubial. El Centro de
Biotecnología y Genómica de Plantas de la Universidad Politécnica de Madrid organizó
una visita a sus instalaciones singulares de cultivo de plantas. El Centro de
Investigación en Agrigenómica (CRAG), en colaboración con el Instituto Botánico y el
Jardín Botánico de Barcelona, también preparó jornadas de puertas abiertas. El Centro
de Investigación y Tecnología Agroalimentaria de Aragón organizó visitas a sus
instalaciones. El Colegio Oficial de Biólogos de Euskadi y la Fundación Lurgaia
organizaron un recorrido botánico por la playa de La Arena de Muskiz (Vizcaya). La
Estación Experimental Aula Dei del CSIC organizó una visita a su Arboreto. Se pudo
realizar una ruta por el Parque Nacional de Sierra Nevada organizada por la Estación
Experimental del Zaidín del CSIC. El Instituto Pirenaico de Ecología del CSIC organizó
una excursión para ver orquídeas “in situ”, además de una visita al bosquecillo del
campus de Aula Dei. El Jardín Botánico Atlántico de Gijón, el Jardín Botánico de la
Universidad de Valencia y el Real Jardín Botánico de Madrid también abrieron sus
puertas el Día de la Fascinación por las Plantas. El Parque de las Ciencias de Granada
organizó “La Vuelta al Mundo en 80 Plantas”. La Universidad Popular de Albacete
organizó una excursión al Parque Natural de los Calares.
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Visita guiada al Instituto de Hortofruticultura Subtropical y Mediterránea “La Mayora”
Plano de la travesía por el Parque Natural de los Calares que organizó la Universidad
Popular de Albacete
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Excursionistas en el Parque Natural de los Calares
Excursionistas del Colegio Oficial de Biólogos de Euskadi en la playa de La Arena
Jardín Botánico Ramón Rubial de Barakaldo
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Exposiciones: La Universidad del País Vasco organizó la exposición “Las plantas más
fascinantes del mundo”. La Universidad Politécnica de Cartagena organizó la
exposición “Enarbolar: Grandes árboles para la vida”. El Instituto Pirenaico de Ecología
del CSIC organizó una exposición fotográfica sobre orquídeas. El Jardín Botánico de
Olarizu (Vitoria-Gasteiz) junto con la Universidad del País Vasco preparó una
exposición titulada “Semillas: viajeras del tiempo y del espacio”. La exposición
ORQUIMADRID estuvo emplazada en el Real Jardín Botánico del CSIC. La Facultad de
Ciencia y Tecnología de la Universidad del País Vasco acogió una exposición titulada
“Semillas y las doce plantas más fascinantes del mundo”. La Universidad de León
organizó la exposición “Pinceladas Florales” que reflejó la armonía que ha existido a lo
largo de la historia entre el hombre y el mundo vegetal.
Cartel de la exposición “Orquídeas” en el Instituto Pirenaico de Ecología
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Exposición en la Universidad Politécnica de Cartagena
ORQUIMADRID en el Real Jardín Botánico de Madrid
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Catas y concursos: la Estación Experimental del Zaidín del CSIC preparó una cata para
conocer la calidad del aceite de oliva virgen. La Facultad de Ciencia y Tecnología de la
Universidad del País Vasco organizó el “Concurso de Fotografía de Plantas
Fascinantes”. La Universidad Complutense de Madrid organizó un concurso de pósters
con el tema “Las fascinantes plantas acuáticas y sus usos”.
Cata de aceite en la Estación Experimental del Zaidín
Concurso de Pósters en la Universidad Complutense de Madrid
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Internet: la Estación Experimental del Zaidín del CSIC realizó un video del movimiento
de los cloroplastos, mitocondrias y peroxisomas en células de Arabidopsis thaliana que
colgaron en Youtube. El Laboratorio de Fisiología Vegetal de la Facultad de Ciencia y
Tecnología de la Universidad del País Vasco publicó un blog sobre la investigación de
las plantas que se inauguró con el artículo “Why to study plants”.
Jornadas para profesores: El Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas (CSIC-
UPV) organizó una conferencia sobre el día de la fascinación por las plantas desde la
perspectiva de los avances conseguidos por la biotecnología verde en los últimos años
y las perspectivas de futuro que esta ciencia ofrece para intentar resolver los
problemas de la alimentación humana a cargo del profesor de investigación del CSIC,
José Pío Beltrán. Tras la conferencia se entregó a los asistentes material divulgativo
grabado en una memoria USB y se realizó una visita guiada a las instalaciones de
invernadero del IBMCP en la que se desarrollaron talleres prácticos para ver algunas de
las tecnologías aplicadas a la mejora genética de las plantas (cultivo in vitro,
transformación genética, etc.) y distintas especies de plantas con las nuevas
características que se han introducido mediante dichas técnicas.
Juegos: La delegación del CSIC en la Comunidad Valenciana creó con motivo del Primer
Día de la Fascinación por las Plantas el juego “Las Plantas en Nuestra Vida” que se
repartió a los participantes de las actividades del FOPD en Valencia y que se puede
descargar en la web de la delegación del CSIC en la Comunidad Valenciana
www.dicv.csic.es.
Las plantas en nuestra vida
El juego de Las Plantas en Nuestra Vida
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La participación española en cifras
49 INSTITUCIONES desarrollaron 67 ACTIVIDADES
Participaron: 13 centros del CSIC, 13 universidades, 6 jardines botánicos, 3 centros de
investigación, 5 colegios y 4 ayuntamientos.
INSTITUCIONES PARTICIPANTES: 49
CSIC: 13
Delegación del CSIC en la Comunidad Valenciana
Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas (CSIC-UPV)
Estación Biológica de Doñana (CSIC)
Estación Experimental AULA DEI (CSIC)
Instituto de Hortofruticultura Subtropical y Mediterránea “La Mayora” (CSIC-UMA)
Instituto Pirenaico de Ecología (CSIC)
Real Jardín Botánico (CSIC)
Estación Experimental del Zaidín (EEZ-CSIC).
Delegación del CSIC en Aragón
Instituto de Productos Naturales y Agrobiología (CSIC)
Instituto de Bioquímica Vegetal y Fotosíntesis (CSIC-US)
Plataforma Tecnológica de Biotecnología vegetal Centro Nacional de Biotecnología (CSIC)
Centre de Recerca en Agrigenómica CRAG (CSIC-UAB-IRTA)
UNIVERSIDADES: 13
Universidad Politécnica de Valencia
- Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas IBMCP (CSIC-UPV)
Universidad de Valencia
Universidad de Alcalá
Universidad de Málaga
- Instituto de Hortofruticultura Subtropical y Mediterránea “La Mayora” (CSIC-UMA)
Universidad de Sevilla
- Instituto de Bioquímica Vegetal y Fotosíntesis (CSIC-US)
Universidad Popular de Albacete
Universidad Politécnica de Cartagena
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- Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica
- Entidad de Custodia del Territorio para la Conservación del Garbancillo de Tallante
- Genetics Instituto de Biotecnología Vegetal
Universidad Politécnica de Madrid
- Centro de Biotecnología y Genómica de plantas (UPM-INIA)
Universidad del País Vasco
- Laboratorio de Fisiología Vegetal. Facultad de Ciencias y Tecnología,
- Servicio Fitotron y Sgiker. Universidad del País Vasco (UPV-EHU)
- Laboratorio de Fisiología Vegetal (Dpto. Biología Vegetal y Ecología)
Universidad de León.
- Facultad de Ciencias Biológicas y Ambientales, y Oficina Verde
Vicerrectorado del Campus de Bizkaia (UPV-EHU)
Universidad Autónoma de Barcelona
- Centre de Recerca en Agrigenómica CRAG (CSIC-UAB-IRTA)
Universidad Complutense de Madrid UCM
OTROS: 23
Jardín Botánico de Barcelona
Jardín Botánico de la Universidad de Valencia
- Universidad de Valencia
Real Jardín Botánico Juan Carlos I Universidad de Alcalá
- Universidad de Alcalá
Jardín Botánico Universidad de Málaga
- Universidad de Málaga
Jardín Botánico Atlántico de Gijón (JBA)
Jardín Botánico de Olarizu Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz
Asociación Española de Obtentores Vegetales (ANOVE)
Ayuntamiento de Barakaldo (Área de Cultura, Educación, Deportes, Juventud y Calidad)
Ayuntamiento de Rocafort
Parque de las Ciencias de Granada (Departamento de Educación y Actividades)
Colegio Aura. Institución familiar de educación (Tarragona)
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Colegio B.V. María (Irlandesas)
Colegio Jado Compasión
Colegio Virgen Niña (Amurrio)
Muskizko Ikastola-Muskiz
Centro de Investigación y Tecnología Agroalimentaria de Aragón/Center for Agro-Food
Research and Technology of Aragon (CITA)
Colegio Oficial de Biólogos de Euskadi (COBE) con la colaboración de Sección Botánica de la
Sociedad de Ciencias Naturales de Sestao Fundación Lurgaia
Centro de Investigación Agraria La Orden-Valdesequera. Gobierno de Extremadura
Instituto Tecnológico Agroalimentario de Extremadura. Gobierno de Extremadura
Instituto Botánico de Barcelona
Centro de Jardinería Mundo Verde Garden Center (Sopelana, Bizkaia)
Ayuntamiento de Guadalajara (Concejalía de Parques y Jardines) y Asociación de Jardicultura
Entidad de Custodia del Territorio para la Conservación del Garbancillo de Tallante
Plataforma Tecnológica de Agricultura Sostenible
Más información:
Dr. José Pío Beltrán Porter, Coordinador Nacional Fascination of Plants Day, España
+34 96 362 27 57, jpbeltran.fascinationofplants@dicv.csic.es
CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana
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Participación valenciana
Con motivo del segundo Día de la Fascinación por las Plantas, la delegación
institucional del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en la Comunidad
Valenciana, junto con el Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas, centro
mixto del CSIC y la Universitat Politècnica de València, organizó una acción de
divulgación científica dirigida a profesores de secundaria dentro del marco de
VLC/CAMPUS, el campus de excelencia internacional que promueven la Universitat de
València, la Universitat Politècnica de València y el CSIC. Esta acción tuvo lugar el
jueves 16 de mayo por la tarde, y consistió en las siguientes actividades:
1.- Conferencia titulada Fascinación por las Plantas, a cargo del profesor de
investigación del CSIC, José Pío Beltrán.
La delegación del CSIC en la Comunidad Valenciana ha desarrollado el juego de “Las
Plantas en Nuestra Vida”, con motivo del primer Día Internacional de la Fascinación
por las Plantas, para que sirviera como material didáctico tanto para estudiantes como
para profesores. Durante la conferencia se explicaron las distintas casillas que
componen el tablero del juego que muestran la importancia que la investigación de las
plantas tiene en nuestra vida, así como los avances conseguidos por la biotecnología
verde en los últimos años y las perspectivas de futuro que esta ciencia ofrece para
intentar resolver los problemas de la alimentación humana.
2.- Visita a las instalaciones del Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas.
Tras la conferencia, se realizó una visita guiada a las instalaciones del IBMCP en la que
se desarrollaron talleres prácticos para ver algunas de las tecnologías aplicadas a la
mejora genética de las plantas (cultivo in vitro, transformación genética, etc.) y
distintas especies de plantas con las nuevas características que se han introducido
mediante dichas técnicas.
Los asistentes a la acción recibieron los siguientes materiales:
-Un ejemplar del juego de “Las Plantas en Nuestra Vida” en castellano o valenciano.
-Un díptico con información acerca de la actividad que desarrolla el IBMCP.
-Un pendrive que contenía los siguientes materiales digitales:
-Archivos PDF con la plantilla del juego de “Las Plantas en Nuestra Vida” en
castellano y valenciano.
-Un archivo PPT con la conferencia Fascinación por las Plantas.
-La versión digital del manual PLANTéatelo: la Ciencia es divertida desarrollado
por el IBMCP con ejercicios prácticos de Biología para alumnos de secundaria.
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Actividades con motivo del FoP Day en el IBMCP (CSIC-UPV)
CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana
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Actividades con motivo del FoP Day en el IBMCP (CSIC-UPV)
CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana
www.dicv.csic.es Página 24
El juego de “Las Plantas en Nuestra Vida”
Con motivo del primer Día Internacional de la Fascinación por las Plantas, la
delegación del CSIC en la Comunidad Valenciana desarrolló el juego de “Las Plantas en
Nuestra Vida”.
El juego de “Las Plantas en Nuestra Vida” fue presentado el 9 de mayo de 2012 en el
Parlamento Europeo.
El juego de “Las Plantas en Nuestra Vida” se
presenta en formato póster y desplegable, y
constituye una herramienta formidable para
explicar la historia de la ciencia de las plantas
y la importancia que estas tienen en nuestras
vidas.
El juego ha sido desarrollado por un equipo
multidisciplinar compuesto por
investigadores, profesores, pedagogos,
comunicadores y diseñadores.
El juego de “Las Plantas en Nuestra Vida” fue
diseñado para que los profesores de
secundaria pudieran emplearlo en sus clases.
La finalidad de este proyecto es poder
presentar el juego en los centros educativos.
Presentación del juego en el Parlamento Europeo
El público objetivo son los profesores y estudiantes de secundaria. El objetivo que se
persigue es plantar semillas que germinen en la mente colectiva de los estudiantes,
para que recuerden que la investigación de las plantas tiene una importancia crítica
para la sociedad, el medio ambiente y la economía, tanto en nuestros días como en el
futuro.
El juego tiene un formato original e innovador dirigido a captar la atención de los
estudiantes de secundaria. Consiste en un conjunto de dieciséis imágenes, ocho
plantas y ocho usos de las plantas, entre los más representativos de la Investigación de
las Plantas a lo largo de la historia.
Colocados de un modo específico, se le dice al alumno que elija aquél que prefiera.
Dadas las instrucciones que se adjuntan, al realizar una serie de movimientos, todos
acabarán por situarse en el mismo lugar independientemente de desde donde se inicie
el recorrido. Esto se debe a un principio matemático que hemos llamado agujero negro
y que hemos adaptado para la ocasión.
CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana
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El juego de distribuye en formato póster, desplegable y digital, y es accesible para
todos los públicos, aunque para poder aprovecharlo al máximo requiere de las
explicaciones de un profesor.
Está disponible en castellano, valenciano e inglés.
La versión en póster del juego se puede descargar en la web de la delegación del
CSIC: www.dicv.csic.es
Información y contacto
Toda la información acerca del Día de la Fascinación por las Plantas se puede encontrar en
www.plantday12.eu
El material para los medios de comunicación (fotografías, logos, etc.) está accesible en el
apartado PR-toolbox. http://www.plantday12.eu/pr-toolbox.htm
Para más información, el contacto internacional es:
Trine Hvoslef-Eide, Norwegian University of Life Science; T: +47-64-965636; trinhv@umb.no
Karin Metzlaff, EPSO, BE; Executive Director EPSO; T: +32-2-2136260;
Karin.Metzlaff@epsomail.org
El coordinador nacional para España es:
José Pío Beltrán Porter, Coordinador Nacional Fascination of Plants Day, España
+34 96 362 27 57, jpbeltran.fascinationofplants@dicv.csic.es
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  • 1. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 1 DÍA INTERNACIONAL DE LA FASCINACIÓN POR LAS PLANTAS INFORME DE LA ACTIVIDAD 14/06/2013 El 18 de Mayo de 2013 se celebró el segundo Día Internacional de la Fascinación por las Plantas Promovida por la European Plant Science Organization EPSO, se celebró en 54 países simultáneamente para recordar la importancia que la investigación de las plantas tiene para la sociedad La EPSO es una organización académica independiente que representa a más de 223 institutos de investigación y universidades de 30 países Desde el 1 de enero de 2012, el profesor de investigación del CSIC, José Pío Beltrán Porter, forma parte del Comité de Dirección de la EPSO
  • 2. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 2 Sobre la EPSO La European Plant Science Organization EPSO es una organización académica independiente que representa a más de 223 institutos de investigación, universidades y departamentos de 30 países. Juntos suman más de 28.000 investigadores, personal técnico y de apoyo dentro de esta rama científica. Además, EPSO cuenta con más de 2.850 miembros personales. Desde el 1 de enero, el profesor de investigación del CSIC, José Pío Beltrán Porter, forma parte del Consejo de Dirección de la EPSO. El profesor Beltrán es Doctor en Ciencias Químicas por la Universidad de Valencia, Académico Correspondiente de la Real Academia Nacional de Farmacia del Instituto de España desde 2004, ha publicado más de cien artículos de investigación en revistas de ámbito internacional sobre interacción planta patógeno y biología del desarrollo de flores y frutos. También ha desarrollado una amplia actividad de divulgación sobre las ciencias en general y las biotecnologías en los ámbitos educativos y sociales. La misión de la EPSO es promover la investigación de las plantas y a sus investigadores, representar a los científicos en sus discusiones sobre el futuro del programa de prioridades de las plantas a través de Europa, proporcionar una fuente de información independiente sobre ciencia de plantas, y promover la educación de científicos para encontrar en el siglo XXI nuevos desafíos en agricultura, horticultura, silvicultura, ecología, así como otros sectores relacionados con la ciencia de las plantas. Más información: Karin Metzlaff, EPSO, BE; Executive Director EPSO; T: +32-2-2136260; Karin.Metzlaff@epsomail.org
  • 3. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 3 El segundo Día Internacional de la Fascinación por las Plantas Las plantas capturan la energía del sol y la transforman en azúcares que se incorporan a la biomasa, que sirve para alimentar a la humanidad y a los animales. Debido a la capacidad de fabricar su propio alimento, las plantas han podido colonizar con éxito prácticamente todos los nichos ecológicos del planeta, adaptándose a los distintos ambientes y diversificándose. Se estima que existen en el Planeta Tierra unas 250.000 especies vegetales. La EPSO promueve la celebración del segundo Día de la Fascinación por las Plantas (FoPD-www.plantday12.eu) el 18 de mayo de 2013. José Pío Beltrán, coordinador para España del Segundo Día de la Fascinación por las Plantas, nos explica que “el objetivo que se persigue es plantar semillas que germinen en la mente colectiva de los ciudadanos europeos y del Planeta Tierra, que nos recuerden que la investigación de las plantas tiene una importancia crítica para la sociedad, el medio ambiente y la economía, tanto en nuestros días como en el futuro”. Más información: Trine Hvoslef-Eide, Norwegian University of Life Science; T: +47-64-965636; trinhv@umb.no
  • 4. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 4 Participación internacional El pasado sábado, 18 de mayo de 2013, la importancia de las plantas para nuestro planeta y la fascinación que sentimos por ellas acapararon la atención en todo el mundo. Bajo el paraguas de la Organización Europea para la Ciencia de las Plantas (EPSO), el segundo Día de la Fascinación por las Plantas (FoPD-www.plantday12.eu) se celebró simultáneamente en 54 países, 28 de Europa, 5 de América, 11 de África, 10 de Asia y Australia. 676 instituciones, desde jardines botánicos a centros de investigación de plantas, albergaron más de 1.000 eventos diferentes dedicados al público y a los medios de comunicación, todos ellos relacionados con la ciencia de las plantas, la agricultura, la conservación del medio-ambiente, la biodiversidad, la educación y las artes. Tanto el público general como los medios de comunicación fueron invitados a asistir a las ruedas de prensa, los laboratorios, invernaderos, jardines, museos y exhibiciones que tuvieron lugar. Los asistentes pudieron hablar con los científicos sobre los últimos avances en investigación aplicada y biología de las plantas. Actividades con motivo del Día de la Fascinación por las Plantas en Rusia
  • 5. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 5 Noticias sobre la celebración del Día de la Fascinación por las Plantas en Chile
  • 6. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 6 El FoP Day en cifras Datos obtenidos de: www.plantday12.eu 28.000 investigadores y personal técnico pertenecen a la EPSO 2.900 miembros personales de la EPSO 226 instituciones de investigación y universidades representadas por la EPSO 79.308 visitantes online 1.633 tweets, 1.031 seguidores en twitter, 569 me gusta, 478 posts en facebook 676 instituciones participaron en el FoP Day 1.009 eventos se anunciaron para el FoP Day 205 eventos se realizaron en Polonia 100 eventos se realizaron en Italia 99 eventos se realizaron en Portugal 67 eventos se realizaron en España 49 instituciones de España participaron en el FoP Day 54 países participaron en el FoP Day: Algeria, Angola, ARG, AUS, AT, BE, BRA, Cameroon, CAN, Chile, CHI, Croatia, CY, CZ, DK, EE, FI, FR, DE, GR, Guinea-Bissau, Guyana, HU, IND, IE, IL, IT, JAP, Lebanon, LT, Mozambique, NL, Nepal, NZ, NIG, NO, Paraguay, Philippines, PL, PT, RUS, Serbia, SK, SV, S-Korea, ES, SE, CH, Tanzania, TR, UK, UKR, Uruguay, USA, Zambia 27 países no europeos participaron en el FoP Day: 11 austral-asiáticos, 8 africanos, y 8 americanos (Zhang Peng) China: Reunión de coordinación del FoP Day en 2012
  • 7. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 7 Cuadro de participación por países 54 Países 676 Instituciones 1.009 Eventos Países Instituciones Eventos Algeria 1 Japan 20 27 Angola 1 Lebanon 4 4 Argentina 7 10 Lithuania 21 15 Australia 28 13 Mozambique 2 2 Austria 8 8 Nepal 1 Belgium 10 9 Netherlands 3 3 Brazil 15 22 New Zealand 3 3 Cameroon 1 Nigeria 2 2 Canada 3 3 Norway 14 22 Chile 23 18 Paraguay 1 1 China 7 23 Philippines 1 1 Croatia 3 16 Poland 43 205 Cyprus 1 Portugal 65 99 Czech Rep. 29 31 Russia 15 32 Denmark 4 22 Slovakia 2 3 Estonia 15 16 Slovenia 25 45 Finland 11 15 South-Korea 5 4 France 9 9 Spain 49 67 Germany 10 10 Sweden 4 4 Greece 6 10 Switzerland 6 7 Guinea-Bissau 2 1 Tanzania 1 Guyana 1 1 Turkey 1 1 Hungary 37 59 UK 46 30 India 5 5 Ukraine 18 12 Ireland 6 8 Uruguay 4 4 Israel 1 USA 11 7 Italy 64 100 Zambia 1
  • 8. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 8 Participación española Son 49 las instituciones españolas, entre universidades, centros de investigación, jardines botánicos, etc., las que han participado en el Día Internacional de la Fascinación por las Plantas. La oferta de actividades para esta primera edición abarcó más de 67 actividades a lo largo de la geografía española, entre las que destacaron: Actividades para escolares: El Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas (CSIC-UPV) de Valencia junto con el Ayuntamiento de Rocafort, organizó un taller experimental para niños de primaria. Los alumnos del colegio Aura de Tarragona transplantaron flores y plantas aromáticas a los parterres de su patio de recreo, y además hicieron un estudio de la biodiversidad que se encontraron y elaboraron un cuaderno de campo con más de 40 ejemplares vegetales. Colegios de las localidades de Leioa, Erandio, Amurrio y Muskiz (Vizcaya), en colaboración con la Universidad del País Vasco, organizaron talleres y exposiciones sobre la biodiversidad, las semillas, la clorofila y los orgánulos de las plantas. La delegación del CSIC en Aragón junto con la Estación Experimental Aula Dei organizó el taller “Viaje al Interior de una Flor” en la que los escolares se vieron convertidos en microscópicos granos de polen y emprendieron un viaje al interior de una flor gigante, pasando entre células, teniendo que encontrar la célula huevo y comprendiendo como la flor se convierte en un fruto. El Instituto Pirenaico de Ecología del CSIC organizó “En Busca del Polen Perdido” que introdujo a los niños en el polen fósil convirtiéndolos en pequeños arqueólogos que realizaron un viaje a través del tiempo. Actividades para escolares organizadas por la delegación del CSIC en Aragón y la Estación Experimental de Aula Dei
  • 9. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 9 Imagen del acto con motivo del FOPD que tuvo lugar en Rocafort Alumnas del Colegio Aura de Tarragona
  • 10. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 10 Alumnas del Colegio Aura de Tarragona en un taller Charlas y coloquios: investigadores y expertos en botánica y biología participaron en todo tipo de charlas y coloquios, como la “Presentación del Banco de Germoplasma de hortícolas y frutales” del Centro de Investigación y Tecnología Agroalimentaria de Aragón. La Entidad de Custodia del Territorio para la Conservación del Garbancillo de Tallante, en colaboración con la Universidad Politécnica de Cartagena, organizó dos charlas: “El legado de Félix Rodríguez de la Fuente" y "Árboles monumentales. Paisajes mediterráneos vivos". El profesor Robert Hasterok, de la Universidad de Silesia, dio una conferencia sobre Citogenética de plantas en Europa, organizado por la Estación Experimental Aula Dei del CSIC. El Instituto de Hortofruticultura Subtropical y Mediterránea “La Mayora” (CSIC-UMA) organizó una conferencia sobre Agricultura y Biodiversidad, y otra sobre cómo producir más alimentos con menos agua. El Real Jardín Botánico de Madrid organizó las conferencias tituladas: "Género Anguloa, el tulipán de los Andes", "Las orquídeas silvestres de la Comunidad de Valencia", "Hoffmannseggellas, las Laelias rupicolas del Brasil" y "Optimizar sustratos, mejorar cultivos en casa". Por su parte, la Universidad de León organizó: “Plantas medicinales en la actualidad”, “Las plantas y la humanidad: influencia genética recíproca”, “Plantas y fuego: una relación fascinante” y “Formas de nutrición especializada en plantas: parasitismo, carnivorismo y otros mecanismos de captura de nutrientes”.
  • 11. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 11 Asistentes a las charlas organizadas por la Entidad de Custodia del Territorio para la Conservación del Garbancillo de Tallante y la Universidad Politécnica de Cartagena Excursiones, jornadas de puertas abiertas y visitas guiadas: el Ayuntamiento de Barakaldo organizó una visita guiada por el Jardín Botánico Ramón Rubial. El Centro de Biotecnología y Genómica de Plantas de la Universidad Politécnica de Madrid organizó una visita a sus instalaciones singulares de cultivo de plantas. El Centro de Investigación en Agrigenómica (CRAG), en colaboración con el Instituto Botánico y el Jardín Botánico de Barcelona, también preparó jornadas de puertas abiertas. El Centro de Investigación y Tecnología Agroalimentaria de Aragón organizó visitas a sus instalaciones. El Colegio Oficial de Biólogos de Euskadi y la Fundación Lurgaia organizaron un recorrido botánico por la playa de La Arena de Muskiz (Vizcaya). La Estación Experimental Aula Dei del CSIC organizó una visita a su Arboreto. Se pudo realizar una ruta por el Parque Nacional de Sierra Nevada organizada por la Estación Experimental del Zaidín del CSIC. El Instituto Pirenaico de Ecología del CSIC organizó una excursión para ver orquídeas “in situ”, además de una visita al bosquecillo del campus de Aula Dei. El Jardín Botánico Atlántico de Gijón, el Jardín Botánico de la Universidad de Valencia y el Real Jardín Botánico de Madrid también abrieron sus puertas el Día de la Fascinación por las Plantas. El Parque de las Ciencias de Granada organizó “La Vuelta al Mundo en 80 Plantas”. La Universidad Popular de Albacete organizó una excursión al Parque Natural de los Calares.
  • 12. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 12 Visita guiada al Instituto de Hortofruticultura Subtropical y Mediterránea “La Mayora” Plano de la travesía por el Parque Natural de los Calares que organizó la Universidad Popular de Albacete
  • 13. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 13 Excursionistas en el Parque Natural de los Calares Excursionistas del Colegio Oficial de Biólogos de Euskadi en la playa de La Arena Jardín Botánico Ramón Rubial de Barakaldo
  • 14. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 14 Exposiciones: La Universidad del País Vasco organizó la exposición “Las plantas más fascinantes del mundo”. La Universidad Politécnica de Cartagena organizó la exposición “Enarbolar: Grandes árboles para la vida”. El Instituto Pirenaico de Ecología del CSIC organizó una exposición fotográfica sobre orquídeas. El Jardín Botánico de Olarizu (Vitoria-Gasteiz) junto con la Universidad del País Vasco preparó una exposición titulada “Semillas: viajeras del tiempo y del espacio”. La exposición ORQUIMADRID estuvo emplazada en el Real Jardín Botánico del CSIC. La Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad del País Vasco acogió una exposición titulada “Semillas y las doce plantas más fascinantes del mundo”. La Universidad de León organizó la exposición “Pinceladas Florales” que reflejó la armonía que ha existido a lo largo de la historia entre el hombre y el mundo vegetal. Cartel de la exposición “Orquídeas” en el Instituto Pirenaico de Ecología
  • 15. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 15 Exposición en la Universidad Politécnica de Cartagena ORQUIMADRID en el Real Jardín Botánico de Madrid
  • 16. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 16 Catas y concursos: la Estación Experimental del Zaidín del CSIC preparó una cata para conocer la calidad del aceite de oliva virgen. La Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad del País Vasco organizó el “Concurso de Fotografía de Plantas Fascinantes”. La Universidad Complutense de Madrid organizó un concurso de pósters con el tema “Las fascinantes plantas acuáticas y sus usos”. Cata de aceite en la Estación Experimental del Zaidín Concurso de Pósters en la Universidad Complutense de Madrid
  • 17. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 17 Internet: la Estación Experimental del Zaidín del CSIC realizó un video del movimiento de los cloroplastos, mitocondrias y peroxisomas en células de Arabidopsis thaliana que colgaron en Youtube. El Laboratorio de Fisiología Vegetal de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad del País Vasco publicó un blog sobre la investigación de las plantas que se inauguró con el artículo “Why to study plants”. Jornadas para profesores: El Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas (CSIC- UPV) organizó una conferencia sobre el día de la fascinación por las plantas desde la perspectiva de los avances conseguidos por la biotecnología verde en los últimos años y las perspectivas de futuro que esta ciencia ofrece para intentar resolver los problemas de la alimentación humana a cargo del profesor de investigación del CSIC, José Pío Beltrán. Tras la conferencia se entregó a los asistentes material divulgativo grabado en una memoria USB y se realizó una visita guiada a las instalaciones de invernadero del IBMCP en la que se desarrollaron talleres prácticos para ver algunas de las tecnologías aplicadas a la mejora genética de las plantas (cultivo in vitro, transformación genética, etc.) y distintas especies de plantas con las nuevas características que se han introducido mediante dichas técnicas. Juegos: La delegación del CSIC en la Comunidad Valenciana creó con motivo del Primer Día de la Fascinación por las Plantas el juego “Las Plantas en Nuestra Vida” que se repartió a los participantes de las actividades del FOPD en Valencia y que se puede descargar en la web de la delegación del CSIC en la Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es. Las plantas en nuestra vida El juego de Las Plantas en Nuestra Vida
  • 18. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 18 La participación española en cifras 49 INSTITUCIONES desarrollaron 67 ACTIVIDADES Participaron: 13 centros del CSIC, 13 universidades, 6 jardines botánicos, 3 centros de investigación, 5 colegios y 4 ayuntamientos. INSTITUCIONES PARTICIPANTES: 49 CSIC: 13 Delegación del CSIC en la Comunidad Valenciana Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas (CSIC-UPV) Estación Biológica de Doñana (CSIC) Estación Experimental AULA DEI (CSIC) Instituto de Hortofruticultura Subtropical y Mediterránea “La Mayora” (CSIC-UMA) Instituto Pirenaico de Ecología (CSIC) Real Jardín Botánico (CSIC) Estación Experimental del Zaidín (EEZ-CSIC). Delegación del CSIC en Aragón Instituto de Productos Naturales y Agrobiología (CSIC) Instituto de Bioquímica Vegetal y Fotosíntesis (CSIC-US) Plataforma Tecnológica de Biotecnología vegetal Centro Nacional de Biotecnología (CSIC) Centre de Recerca en Agrigenómica CRAG (CSIC-UAB-IRTA) UNIVERSIDADES: 13 Universidad Politécnica de Valencia - Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas IBMCP (CSIC-UPV) Universidad de Valencia Universidad de Alcalá Universidad de Málaga - Instituto de Hortofruticultura Subtropical y Mediterránea “La Mayora” (CSIC-UMA) Universidad de Sevilla - Instituto de Bioquímica Vegetal y Fotosíntesis (CSIC-US) Universidad Popular de Albacete Universidad Politécnica de Cartagena
  • 19. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 19 - Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica - Entidad de Custodia del Territorio para la Conservación del Garbancillo de Tallante - Genetics Instituto de Biotecnología Vegetal Universidad Politécnica de Madrid - Centro de Biotecnología y Genómica de plantas (UPM-INIA) Universidad del País Vasco - Laboratorio de Fisiología Vegetal. Facultad de Ciencias y Tecnología, - Servicio Fitotron y Sgiker. Universidad del País Vasco (UPV-EHU) - Laboratorio de Fisiología Vegetal (Dpto. Biología Vegetal y Ecología) Universidad de León. - Facultad de Ciencias Biológicas y Ambientales, y Oficina Verde Vicerrectorado del Campus de Bizkaia (UPV-EHU) Universidad Autónoma de Barcelona - Centre de Recerca en Agrigenómica CRAG (CSIC-UAB-IRTA) Universidad Complutense de Madrid UCM OTROS: 23 Jardín Botánico de Barcelona Jardín Botánico de la Universidad de Valencia - Universidad de Valencia Real Jardín Botánico Juan Carlos I Universidad de Alcalá - Universidad de Alcalá Jardín Botánico Universidad de Málaga - Universidad de Málaga Jardín Botánico Atlántico de Gijón (JBA) Jardín Botánico de Olarizu Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz Asociación Española de Obtentores Vegetales (ANOVE) Ayuntamiento de Barakaldo (Área de Cultura, Educación, Deportes, Juventud y Calidad) Ayuntamiento de Rocafort Parque de las Ciencias de Granada (Departamento de Educación y Actividades) Colegio Aura. Institución familiar de educación (Tarragona)
  • 20. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 20 Colegio B.V. María (Irlandesas) Colegio Jado Compasión Colegio Virgen Niña (Amurrio) Muskizko Ikastola-Muskiz Centro de Investigación y Tecnología Agroalimentaria de Aragón/Center for Agro-Food Research and Technology of Aragon (CITA) Colegio Oficial de Biólogos de Euskadi (COBE) con la colaboración de Sección Botánica de la Sociedad de Ciencias Naturales de Sestao Fundación Lurgaia Centro de Investigación Agraria La Orden-Valdesequera. Gobierno de Extremadura Instituto Tecnológico Agroalimentario de Extremadura. Gobierno de Extremadura Instituto Botánico de Barcelona Centro de Jardinería Mundo Verde Garden Center (Sopelana, Bizkaia) Ayuntamiento de Guadalajara (Concejalía de Parques y Jardines) y Asociación de Jardicultura Entidad de Custodia del Territorio para la Conservación del Garbancillo de Tallante Plataforma Tecnológica de Agricultura Sostenible Más información: Dr. José Pío Beltrán Porter, Coordinador Nacional Fascination of Plants Day, España +34 96 362 27 57, jpbeltran.fascinationofplants@dicv.csic.es
  • 21. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 21 Participación valenciana Con motivo del segundo Día de la Fascinación por las Plantas, la delegación institucional del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en la Comunidad Valenciana, junto con el Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas, centro mixto del CSIC y la Universitat Politècnica de València, organizó una acción de divulgación científica dirigida a profesores de secundaria dentro del marco de VLC/CAMPUS, el campus de excelencia internacional que promueven la Universitat de València, la Universitat Politècnica de València y el CSIC. Esta acción tuvo lugar el jueves 16 de mayo por la tarde, y consistió en las siguientes actividades: 1.- Conferencia titulada Fascinación por las Plantas, a cargo del profesor de investigación del CSIC, José Pío Beltrán. La delegación del CSIC en la Comunidad Valenciana ha desarrollado el juego de “Las Plantas en Nuestra Vida”, con motivo del primer Día Internacional de la Fascinación por las Plantas, para que sirviera como material didáctico tanto para estudiantes como para profesores. Durante la conferencia se explicaron las distintas casillas que componen el tablero del juego que muestran la importancia que la investigación de las plantas tiene en nuestra vida, así como los avances conseguidos por la biotecnología verde en los últimos años y las perspectivas de futuro que esta ciencia ofrece para intentar resolver los problemas de la alimentación humana. 2.- Visita a las instalaciones del Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas. Tras la conferencia, se realizó una visita guiada a las instalaciones del IBMCP en la que se desarrollaron talleres prácticos para ver algunas de las tecnologías aplicadas a la mejora genética de las plantas (cultivo in vitro, transformación genética, etc.) y distintas especies de plantas con las nuevas características que se han introducido mediante dichas técnicas. Los asistentes a la acción recibieron los siguientes materiales: -Un ejemplar del juego de “Las Plantas en Nuestra Vida” en castellano o valenciano. -Un díptico con información acerca de la actividad que desarrolla el IBMCP. -Un pendrive que contenía los siguientes materiales digitales: -Archivos PDF con la plantilla del juego de “Las Plantas en Nuestra Vida” en castellano y valenciano. -Un archivo PPT con la conferencia Fascinación por las Plantas. -La versión digital del manual PLANTéatelo: la Ciencia es divertida desarrollado por el IBMCP con ejercicios prácticos de Biología para alumnos de secundaria.
  • 22. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 22 Actividades con motivo del FoP Day en el IBMCP (CSIC-UPV)
  • 23. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 23 Actividades con motivo del FoP Day en el IBMCP (CSIC-UPV)
  • 24. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 24 El juego de “Las Plantas en Nuestra Vida” Con motivo del primer Día Internacional de la Fascinación por las Plantas, la delegación del CSIC en la Comunidad Valenciana desarrolló el juego de “Las Plantas en Nuestra Vida”. El juego de “Las Plantas en Nuestra Vida” fue presentado el 9 de mayo de 2012 en el Parlamento Europeo. El juego de “Las Plantas en Nuestra Vida” se presenta en formato póster y desplegable, y constituye una herramienta formidable para explicar la historia de la ciencia de las plantas y la importancia que estas tienen en nuestras vidas. El juego ha sido desarrollado por un equipo multidisciplinar compuesto por investigadores, profesores, pedagogos, comunicadores y diseñadores. El juego de “Las Plantas en Nuestra Vida” fue diseñado para que los profesores de secundaria pudieran emplearlo en sus clases. La finalidad de este proyecto es poder presentar el juego en los centros educativos. Presentación del juego en el Parlamento Europeo El público objetivo son los profesores y estudiantes de secundaria. El objetivo que se persigue es plantar semillas que germinen en la mente colectiva de los estudiantes, para que recuerden que la investigación de las plantas tiene una importancia crítica para la sociedad, el medio ambiente y la economía, tanto en nuestros días como en el futuro. El juego tiene un formato original e innovador dirigido a captar la atención de los estudiantes de secundaria. Consiste en un conjunto de dieciséis imágenes, ocho plantas y ocho usos de las plantas, entre los más representativos de la Investigación de las Plantas a lo largo de la historia. Colocados de un modo específico, se le dice al alumno que elija aquél que prefiera. Dadas las instrucciones que se adjuntan, al realizar una serie de movimientos, todos acabarán por situarse en el mismo lugar independientemente de desde donde se inicie el recorrido. Esto se debe a un principio matemático que hemos llamado agujero negro y que hemos adaptado para la ocasión.
  • 25. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 25 El juego de distribuye en formato póster, desplegable y digital, y es accesible para todos los públicos, aunque para poder aprovecharlo al máximo requiere de las explicaciones de un profesor. Está disponible en castellano, valenciano e inglés. La versión en póster del juego se puede descargar en la web de la delegación del CSIC: www.dicv.csic.es Información y contacto Toda la información acerca del Día de la Fascinación por las Plantas se puede encontrar en www.plantday12.eu El material para los medios de comunicación (fotografías, logos, etc.) está accesible en el apartado PR-toolbox. http://www.plantday12.eu/pr-toolbox.htm Para más información, el contacto internacional es: Trine Hvoslef-Eide, Norwegian University of Life Science; T: +47-64-965636; trinhv@umb.no Karin Metzlaff, EPSO, BE; Executive Director EPSO; T: +32-2-2136260; Karin.Metzlaff@epsomail.org El coordinador nacional para España es: José Pío Beltrán Porter, Coordinador Nacional Fascination of Plants Day, España +34 96 362 27 57, jpbeltran.fascinationofplants@dicv.csic.es
  • 26. CSIC: Delegación Institucional Comunidad Valenciana www.dicv.csic.es Página 26