Presentacion a pucpr sobre cambios legislativos aug-16-2012

Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico

Información a la Comunidad
Académica y Administrativa
sobre los
Cambios a los Programas Título IV
Año Académico 2012-2013

Oficina de Asistencia Económica

CAMBIOS DE LEGISLACIÓN FEDERAL
Y
SUS EFECTOS EN LAS AYUDAS
DE
BECA PELL
PRÉSTAMOS DIRECTOS

OBJETIVOS
 Compartir y Comprender los cambios de la
Legislación Federal.

 Aspiramos que la comunicación sirva para
fortalecer los procesos de:
• Reclutamiento
• Retención
• Tasa de Graduación
• Intensificar el valor de la consejería académica

 Recopilación continua de datos y la
diseminación de información a toda la
comunidad universitaria.

CONSOLIDATED APPROPRIATIONS ACT, 2012

• La ley firmada el 23 de diciembre de 2011 por el
Presidente Barak Obama establece los niveles de fondos
y gastos para el año fiscal 2012. Además, establece los
cambios en las ayudas de Beca Pell y Préstamo Directo:

• Programa de Beca Pell
 Eliminación de “Ability to Benefit” (ATB).
 Ingreso básico para un “Effective Family Contribution – EFC”
(aportación familiar) de “0” automática.
 Asignación máxima anual, por estudiante, de Beca Pell AY 2012-13.
 Máximo tiempo de utilización - LEU (Lifetime Eligibility Used).

• Préstamo Directo
 Cambio en el porciento de interés

CAMBIOS PROGRAMA DE
BECA PELL
• Eliminación del “Ability to Benefit” (ATB)
(PUCPR no admite estudiantes por concepto de ATB)

 Actualmente estudiantes sin diploma de escuela
superior, GED o equivalente pueden participar de los
Programas de Titulo IV.
 La eliminación de las alternativas de admisión:
• Pruebas existentes de ATB
• Aprobar 6 créditos o 225 horas

A partir del 1 de julio de 2012 solamente
estudiantes admitidos con diplomas o
equivalente , o “Home School” pueden
ser elegibles a Titulo IV.

CAMBIOS PROGRAMA DE
BECA PELL
• Ingreso básico para un “EFC = 0” automático
 Actualmente es un ingreso básico de $30,000
 Originalmente se aumentaría de $30,000 a $32,000.
 Reducido a un ingreso básico de $23,000 para estudiantes
independientes y dependientes.
AY 2011-2012 AY 2012-2013
Recinto Estudiantes (EFC=0) con Estudiantes (EFC=0) con
Ingreso de $0 a $30,000 Ingreso entre $23,000 a
$30,000
Arecibo 470 35
Mayagüez 1269 105

Ponce 4540 542
PUCPR 6279 682*
*Estimado de estudiantes sin EFC - 0 automático

CAMBIOS PROGRAMA DE
BECA PELL
• AY 2012-13 - Cantidad máxima de Beca Pell con un EFC de “0’’
es de $5,550. No hubo cambio del año anterior, AY 2011-
2012.
• El número de EFC, (sea 0, 4995, 5273 u otro) son
asignados por el Gobierno Federal luego de procesar la
información sometida por el estudiante en el FAFSA.
• La Tabla de Pago (Payment Schedule) publicada
anualmente por el Gobierno Federal, establece la
correlación entre el EFC y la cantidad a recibir por el año.
• La asignación mínima de Beca Pell para el AY 2011-2012 es
con un EFC de 5273. Para el AY 2012-2013 se reduce a un EFC
de 4995, afectando a estudiantes con ingresos altos.
• Se elimina el pago de Beca Pell a los que sean elegibles a
menos del 10% de su máximo elegibilidad de Beca Pell.

CAMBIOS PROGRAMA DE
BECA PELL
Tabla de Pago 2011-2012: Correlación entre EFC, Créditos,
Asignación Beca Pell
EFC Full Time 3/4 Time 1/2 Time Menos de ½ Time
12 créd o más 9-11.5 créd. 6-8.5 créd. 1-5.5 créd.
0 2775 2775 2082 2081 1388 1387 694 694
1-100 2750 2750 2063 2062 1375 1375 688 687
101-200 2700 2700 2025 2025 1350 1350 675 675

4901-5000 300 300 278 277 278 277 0 0
5001-5100 278 277 278 277 0 0 0 0
5101-5200 278 277 278 277 0 0 0 0
5201-5273 278 277 0 0 0 0 0 0
5274-9999 0 0 0 0 0 0 0 0

CAMBIOS PROGRAMA DE
BECA PELL
Tabla de Pago 2012-2013: Correlación entre
EFC, Créditos, Asignación Beca Pell
EFC Full Time 3/4 Time 1/2 Time Menos de ½ Time
12 créd o más 9-11.5 créd. 6-8.5 créd. 1-5.5 créd.
0 2775 2775 2082 2081 1388 1387 694 694
1-100 2750 2750 2063 2062 1375 1375 688 687
101-200 2700 2700 2025 2025 1350 1350 675 675

4601-4700 450 450 375 375 0 0 0 0
4701-4800 400 400 300 300 0 0 0 0
4801-4900 350 350 0 0 0 0 0 0
4901-4995 301 301 0 0 0 0 0 0
4996-9999 0 0 0 0 0 0 0 0

CAMBIOS PROGRAMA DE
BECA PELL
• A considerar la data de AY 2011-2012, se anticipa el número de
estudiantes que pueden ser afectados :
AY 2011-2012 AY 2012-2013
Recinto Número de estudiantes Número de estudiantes
mayor a EFC=5273 entre EFC=4995 y
EFC=5273
Arecibo 12 1
Mayagüez 31 2
Ponce 277 19
PUCPR 320* 22**
*Actualmente no cualifican ** Estudiantes adicionales
para Beca Pell que no cualificarán para
Beca Pell de acuerdo a los
nuevos criterios

DURACIÓN DE ELEGIBILIDAD BECA PELL
(Lifetime Eligibility Used-LEU)

• AY 2011-2012 : La elegibilidad es de 18 semestres
(900%), considerando los años de estudios desde el
2008-09 hasta el presente.
• AY 2012-2013: La elegibilidad se reduce a 12 semestres
o su equivalente (600%). Aplica a TODOS los años de
estudios. No solamente del 2008-09 hasta el
presente, también todos los años de estudios anteriores.
• ¿Cómo se calcula los 12 semestres o equivalentes?
– Se sumará porcentualmente lo utilizado anualmente en
Beca Pell, desde que se comenzó a recibir la ayuda.
– El máximo que se puede recibir porcentualmente en
Beca Pell es un 600%.


Estudiante A Elegibilidad Semestre 1 y Semestre 2 y Total Pago Total % de
(Año estudió) Acreditación Acreditación de Beca Pell utilización
2006-2007 $ 4,000 FT / $2,000 No Matricula $ 2,000 50%
2009-2010 $ 5,000 HT / $1,250 FT / $2,500 $ 3,750 75%
2011-2012 $ 5,000 LTH / $625 HT / $1,250 $ 1,875 38%
Total LEU 163%

Estudiante B Elegibilidad Semestre 1 y Semestre 2 y Total Pago Total % de
(Año estudió) Acreditación Acreditación de Beca Pell utilización
2005-2006 $ 2,000 FT / $1,000 HT / $500 $ 1,500 75%
2010-2011 $ 5,550 FT / $2,750 FT / $2,750 $ 5,550 100%
2011-2012 $ 3,000 HT / $750 FT / $1,500 $ 2,250 75%
Total LEU 250%


Ejemplo I - Pago #1 a AY 2012-2013
Año Estudió Elegibilidad Semestre 1 y Semestre 2 y Total Pago Total % de
Acreditación Acreditación de Beca Pell utilización
2005-2006 $ 2,000 FT/ 1,000 HT / $500 $ 1,500 75%
2006-2007 $ 4,000 FT / $2,000 No Matrícula $ 2,000 50%
2008-2007 $ 4,000 LTH / $500 HT / $1,000 $ 1,500 37.5%
2008-2009 $ 2,000 FT / $1,000 HT / $500 $ 1,500 75%
2009-2010 $5,000 HT / $1,250 FT / $2,500 $ 3,750 75%
2010-2011 $ 5,550 FT / $2,750 FT / $2,750 $ 5,550 100%
2011-2012 $ 3,000 HT / $750 FT / $1,500 $ 2,250 75%
Total LEU 487.5%


CÁLCULO CON LEU ENTRE 450% - 500%
El estudiante es tiempo completo para ambos
semestres:
 La asignación anual Beca Pell es $4,800 (100%).
 El estudiante tiene un LEU de 487.50%.
 Tiene un 112.50% LEU disponible para el año
académico 2012-2013 (100%)
600% - 487.50% = 112.50%
 Asignación para el año completo es $4,800.00
100% x $4,800 = $4,800 (2012-2013)


Ejemplo I – Pago #2 AY 2013-2014
Año Estudió Elegibilidad Semestre 1 y Semestre 2 y Total Pago Total % de
Acreditación Acreditación de Beca Pell utilización
2005-2006 $ 2,000 FT/ 1,000 HT / $500 $ 1,500 75%
2006-2007 $ 4,000 FT / $2,000 No Matrícula $ 2,000 50%
2008-2007 $ 4,000 LTH / $500 HT / $1,000 $ 1,500 37.5%
2008-2009 $ 2,000 FT / $1,000 HT / $500 $ 1,500 75%
2009-2010 $5,000 HT / $1,250 FT / $2,500 $ 3,750 75%
2010-2011 $ 5,550 FT / $2,750 FT / $2,750 $ 5,550 100%
2011-2012 $ 3,000 HT / $750 FT / $1,500 $ 2,250 75%
2012-2013 $ 4,800 FT / $ 2,400 FT / $ 2,400 $ 4,800 100%
Total LEU 587.5%


semestres:
académico 2013-2014
600% - 587.50% = 12.50%
100% x $4,800 = $4,800 (2013-2014)
12.50% x $4,800 = $ 600 (Beca Pell)

Ejemplo II
semestres:
académico.
600% - 523.867% = 76.133%
76.133% x $4,800 = $3,654.384
 Primer Semestre = $4,800 x 50% = $2,400
 Segundo Semestre = $3,654.38 - $2,400 = $1,254.38

Ejemplo III
El estudiante es tiempo completo para ambos semestres:
 Tiene un 76.133% LEU disponible para el año académico.
600% - 523.867% = 76.133%
 Asignación para el año completo es $4,225.381.
76.133% x $5,550 = $4,225.381
 Primer Semestre = $5,550 x 50% = $2,775.00
 Segundo Semestre = $4,225.381 - $2,775.00= $1,450.381


FACTORES QUE AFECTAN EL LEU
El porcentaje de LEU aumenta en la medida que el
estudiante, a quien se le pagó la Beca Pell, confronta una de
las situaciones siguientes:
 Bajas Parciales después del periodo de ajustes.
 Bajas Totales antes o después del 60% de tiempo de
asistencia.
 Bajas Administrativas por dejar de asistir.
 Repeticiones de clases las cuales se pagan con Beca Pell.
 Incertidumbre sobre el currículo para lograr su meta dentro
del tiempo permitido.
 Varios “minors” y concentraciones a la misma vez.
 Situaciones personales.


• A mediados del mes de abril 2012, cada institución recibirá periódicamente del “Common
Origination and Disbursement”, COD por sus siglas en inglés:
 Las listas de los estudiantes que hayan procesado el FASFA 2012-2013.
 Además el porciento de LEU.
• El envío de estas listas por el Gobierno Federal tiene como objetivo que la
institución le provea a estos estudiantes con LEU 450% o más, un servicio de
consejería académica, asegurando la retención y la graduación del estudiante.

• Al recibir la misma, procedemos a:
 Enviar copia de dichas listas a los respectivos Vicepresidentes, Rectores,
Decanos/Directores de los diferentes Colegios para proveerle orientación a estos
estudiantes.

• Esperamos que cada estamento pueda ofrecer a los estudiantes que estén próximamente
a finalizar su derecho a la Beca Pell la consejería académica correspondiente,
asegurando que seleccionen los cursos que le permitan alcanzar su meta académica
dentro del tiempo que resta de la Beca Pell.


Datos Informe recibido del COD
hasta 11 de agosto de 2012
Colegio Arecibo – LEU % Mayaguez – LEU % Ponce – LEU % PUCPR – LEU %
450%- 600% o 450%- 600% o 450%- 600% o 450%- 600% o
599% más 599% más 599% más 599% más

AH 16 7 74 40 166 64 256 111
AE 14 15 72 40 123 68 209 123
Educación 11 11 20 30 76 69 107 110
Ciencias 32 12 41 25 249 114 322 151
Arquitectura -- -- -- -- 24 16 24 16
No colegio 3 1 1 2 7 9 11 12
TOTAL 76 46 208 137 645 340 929 523
Gran Total 122 345 985 1452

CAMBIOS A PRÉSTAMO DIRECTO
CONSOLIDATED APPROPRIATIONS ACT 2012
• Se elimina el Subsidio en Periodo de Gracia a Préstamos Directos
con Subsidios desembolsados entre 1 de julio de 2012 y 30 de junio
de 2014.

• La tasa de interés de préstamos con subsidio cambia de 3.4% a
6.8% , temporeramente, hasta 30 de junio de 2014. (Pospuesto hasta
julio 1 de 2013 ???)

• Elimina el .5% de “rebate” que actualmente recibe el estudiante al
momento de originar su préstamo.

• Actualmente el Presidente Obama y otros miembros del Congreso
están solicitando el posponer la fecha de efectividad del aumento en
la tasa de interés de los préstamos.


BUDGET CONTROL ACT OF 2011
• Elimina Préstamo Subsidiado para estudiantes a nivel
Graduado y Profesional.
• Efectivo para periodos de matrícula comenzando 1de julio de
2012.
• Se aumenta la cantidad del Préstamo Directo no subsidiado a
$20,500.
Antes del Después del
1 de julio de 2012 1 de julio de 2012
Préstamos Préstamos Préstamo Préstamo
Subsidiados No Subsidiados Subsidiado No Subsidiado

$8,500 $12,000 $0 $20,500

Préstamos Directos Procesados Actualmente
Total de préstamos procesados por nivel de estudio.
Año Académico Nivel Subgraduados Nivel Graduado/Profesional

Prestamos Prestamos Prestamos Prestamos
Subsidiados * No Subsidiados Subsidiados ** No Subsidiados

2010-2011 3,567 $11,395,682.00 783 $1,976,189.00 2,360 $16,222,853.00 1,662 $12,447,437.00

2011-2012 4,025 $13,813,754.00 1178 $3,120,092.00 2,494 $17,656,408.00 1738 $13,246,808.00

* El interés de Préstamo **Los Préstamos
Subsidiado puede subir a Subsidiados se eliminan
6.8% para 2012-2013 para 2012-2013

Préstamos Directos Procesados Actualmente
Total de número de estudiantes con Préstamo
(sencillo o combinado)
Año Total Total Fondos Total Total Fondos Total de Total Fondos
Académico Estudiantes Recibidos Estudiantes Recibidos Estudiantes Recibidos
con DL UG con DL Grad.

2010-2011 3,662 $13,371,871.00 2,476 $28,670,290.00 6,138 $42,042,161.00

2011-2012 4134 $16,933,846.00 2600 $30,903,216 6,734 $47,837062.00


Consecuencias de los Cambios en
Préstamo Directo
 Debido a que los préstamos serán sin subsidio para los estudiantes
a nivel Graduado o Profesional, al momento de terminar sus
estudios, los intereses estarán acumulados desde el inicio del
préstamo.
 Debido a que el porciento de interés será más alto para los
estudiantes de nivel subgraduado, también ellos pagaran un balance
mayor al momento de repago.
 La limitación de LEU-600%, posiblemente, aumente el número de
estudiantes solicitando préstamos a nivel subgraduado.
 El volumen de préstamos puede afectar el porcentaje de estudiantes
cumpliendo con sus responsabilidades de repago - morosidad.
 El “Cohort Default Rate” es la medida que el Gobierno Federal
utilizará para evaluar las Instituciones que otorgan préstamos y su
capacidad administrativa para evitar morosidad de sus estudiantes.

Progreso Académico Satisfactorio


Uno de los requisitos establecidos para
que los estudiantes participen de los
programas de Asistencia Económica es
que estos cumplan con las Normas de
Progreso Académico. Estas normas se
dividen en dos criterios:
Criterio Cualitativo
Criterio Cuantitativo


Criterio Cualitativo (Índice Académico)
 Requiere que al finalizar cada año
académico, el estudiante apruebe, por lo
menos, el 66% de los créditos intentados
durante el año en curso.

 El estudiante debe alcanzar el índice
académico que se requiere para el total de
créditos completados acumulados, de acuerdo
a las tablas Progreso Académico Satisfactorio.


Criterio Cuantativo (Máximo Tiempo)
 Los estudiantes deben completar todos los
requisitos de graduación dentro del tiempo
máximo de (150%) del total de créditos de su
programa académico.
Cualquier curso intentado por el estudiante,
independientemente sea o no parte de los
créditos requeridos para obtener su grado,
contará contra el máximo de 150%.


Criterio Cuantativo (Máximo Tiempo)
Ejemplo
Concentración es Biología
El calculo se realiza de la manera siguiente:
Créditos del grado x 150 %
136 x 150 = 204 créditos
Total de créditos para el consumo de Beca Pell
deberá realizarse dentro 600% de LEU.

EJEMPLO cont.
 Rafael ha completado 35 créditos de su Bachillerato en Contabilidad. Durante
el año académico 2011-2012, tomó 24 créditos de los cuales aprobo 18 crs. y
obtuvo un GPA de 1.50. ¿Alcanzó Rafael el progreso académico satisfactorio
requerido para su grado? No
Aunque aprobo el 66% (18/24=75%)
No alcanzó el GPA requerido de 1.60.

 Ana ha completado 52 créditos de su Bachillerato en Química. Durante el año
académico 2011-2012, tomó 32 créditos de los cuales aprobó 22 creditos y
obtuvo un GPA de 1.70. ¿Alcanzó Ana el progreso académico satisfactorio
requerido para su grado? Si
Aprobo el 66% (22/32=68%) y
Alcanzó el GPA requerido de 1.70.


NO SAP
Todo estudiante que no alcance el índice
académico correspondiente a los créditos o
no apruebe el 66% de los créditos
intentados durante el año en curso, estará
automáticamente con estatus NO SAP sin
ayuda económica con derecho a apelación.


Proceso de Apelación
1. Oficina de Asistencia Económica notifica al estudiante su SAP
2. El estudiantes recibe la Hoja de Progreso Académico Satisfactorio de
la Oficina de Asistencia Económica.
3. Estudiante se refiere al Director del Departamento para recibir un
“Plan Académico”.
4. Estudiante debe prepara un documento explicativo de las razones por
la cual no alcanzó el SAP.
5. El estudiante debe someter los documentos anteriormente
mencionados al Comité de Apelación.
LA DECISION DEL COMITÉ SERA FINAL


SUSPENDIDO
El Comité de Apelaciones evalúe el caso, y le da la
oportunidad de continua recibiendo ayudas económicas
 El estudiante continua pero de nuevo no cumple con las
normas de SAP
 Será SUSPENDIDO de recibir ayudas económicas
durante el próximo semestre, sin derecho apelar. Puede
estudiar pero sin ayudas.
Si al finalizar el semestre sin derecho a ayuda económica,
alcanza el “SAP” requerido y o cumple con el Plan
Académico, se le reconsiderará para recibir las ayudas.

PUNTOS IMPORTANTES
El progreso académico del estudiante se afecta por :
a. Incompletos b. Bajas c. Repeticiones
 Si el estudiante obtuvo nota de “D” y “C” tendrá una
oportunidad para mejorar la misma y recibir, si cualifica, la
Beca Pell.
 Si obtiene una calificación de “F”, puede continuar
matriculando el curso hasta que obtenga una nota
satisfactoria no obstante esto afecta el total del LEU Beca
Pell.
 Los créditos convalidados de un estudiante transferido,
tienen que ser considerados como créditos intentados y
aprobados.

COMPROMISO DE TODOS

• Las unidades académicas y administrativas de
PUCPR son vitales en el proceso de servicio de
apoyo a cada estudiante.
• Comprender los cambios en la legislación federal
conducen a orientar efectivamente a nuestra
comunidad universitaria.
• Realizar estrategias de apoyo para nuestros
estudiantes conducentes a fortalecer nuestros
procesos de:
 Reclutamiento
 Retención
 Tasa de graduación

EL SEÑOR NOS ENCAMINA A AYUDAR
AL PRÓJIMO
ALCANZAR LA CIMA DE SU META.

ESPERAMOS QUE ESTA
PRESENTACIÓN DE HOY, SEA EL
PRIMER PASO PARA COMENZAR EL
VIAJE DEL ÉXITO CON CADA
ESTUDIANTE DENTRO DE NUESTRA
INSTITUCIÓN.

Oficina de Asistencia Económica

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