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Ensayo simce

Ensayo simce

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Colegio San Juan Bautista: “71 años educando”
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Ensayo Simce: Matemática
Encierra en un círculo la respuesta correcta
Nombre de Alumna: Puntaje
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Instrucciones Generales
1) Para el desarrollo de esta evaluación usted tiene 1 hora.
2) Para responder esta evaluación debe utilizar lápiz mina
4) Lea la instrucción específica de cada pregunta
5) Debe traspasar las respuestas de la prueba en la hoja de respuestas.
6) Respuestas en blanco se considerarán como incorrectas.
Colegio San Juan Bautista: “71 años educando”
Departamento de Matemática
4tos Básicos
“Año de la canonización”
2
1. Don José cambia en un almacén 2 billetes de $ 1.000 por monedas de $ 100.
Para saber cuántas monedas recibe don José un procedimiento que sirve es:
A. dividir $ 1.000 en 100. B. multiplicar 2 por $ 1.000.
C. multiplicar 2 por $ 1.000 y luego dividir el resultado por 100.
D. dividir $ 1.000 en 2 y luego multiplicar el resultado por 100.
2. Un pastelero necesita 3/4 de una taza de chocolate en polvo para hacer un queque.
¿En cuál de los siguientes dibujos se representa la cantidad de chocolate que necesita el
pastelero?
A.
B.
C.
D.
3 . Qué número es: mayor que 20, menor que 30 y la suma de sus dígitos es 7.
A. 21 B. 25 C. 27 D. 34
4. Francisco está mirando este dibujo de una orquesta:
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4tos Básicos
“Año de la canonización”
3
Para saber cuántos músicos tiene la orquesta, se fija que hay grupos de 6 integrantes.
¿Cuál de las siguientes operaciones permite calcular el número de músicos que tiene la
orquesta?
A. 6 + 3
B. 6 x 6
C. 6 : 3
D. 6 x 3
5. Una profesora pagó $ 5.500 por una torta. La torta valía más, pero le habían hecho un
descuento de $ 1.000.
¿Cuál era el precio de la torta antes del descuento?
A. $ 4.000 B. $ 4.500 C. $ 5.500 D. $ 6.500
6. Francisca perdió 14 láminas de su colección. Para averiguar cuántas láminas tiene
ahora ¿qué necesita saber?
A. Cuántas láminas tiene repetidas. B. Cuántas láminas quiere juntar.
C. Cuántas láminas tenía antes. D. Cuántas láminas perdió.
7 . Luisa gastó $ 1.000 en comprar todos los materiales necesarios para hacer collares.
Ella vendió los collares que hizo en un total de $ 2.000.
¿Qué se puede saber con esta información?
A. El precio de un collar.
B. La cantidad de collares que hizo Luisa.
C. El dinero que ganó Luisa por la venta de un collar.
D. El dinero que ganó Luisa por la venta de los collares que
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Departamento de Matemática
4tos Básicos
“Año de la canonización”
4
8. En el dibujo aparece el molde de un gorro de fiesta. Al recortar la figura y junta los
bordes sombreados como indica la figura.
El gorro se parece a:
A) un cilindro B) un cono C) una pirámide D) un prisma
9 . La profesora pagó $ 5 500 por la torta. La torta valía más, pero el vendedor le hizo
un descuento de $ 860.
¿Cuál era el precio de la torta antes del descuento?
A) $ 4.640 B) $ 6.360 C) $ 5.500 D) $ 5.860
10. Si 4 bebidas cuestan $ 3 800, ¿cuál es el valor aproximado de 8 bebidas?
A) $ 4.000
B) $ 8.000
C) $ 10.000
D) $ 24.000
11. ¿Cuál de los siguientes conjuntos de monedas vale lo mismo que un billete de $500?
A) 500 monedas de $10 B) 3 monedas de $100 y 3 monedas de $50
C) 8 monedas de $50 y 10 monedas de $10 D) 5 monedas de $50
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Departamento de Matemática
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12. En una colecta se reunió la siguiente cantidad de billetes y monedas:
1 billete de $ 10 000
3 billetes de $ 1 000
4 monedas de $ 100
10 monedas de $ 1
¿Cuánta plata se reunió en la colecta?
A) $ 11.110
B) $ 13.410
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13. Pablo miró la hora dos veces esa mañana. La primera vez miró su reloj de pulsera y
la segunda vez miró el reloj del velador.
Reloj de pulsera Reloj del velador
¿Cuánto tiempo pasó entre la primera y la segunda vez que consultó la hora?
A) 30 minutos B) 45 minutos
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14. Mónica les cuenta a sus nuevos compañeros de curso que viene de San Fernando,
una ciudad que tiene aproximadamente 56.087 habitantes. Indica la cantidad que
representa lo dicho por Mónica.
A. 5 DM + 6 UM + 8 D + 7 U
B. 5 UM + 6 C + 8 D + 7 U
C. 5 DM + 6 UM + 87 C
D. 5 DM +6 UM + 0 D + 8 C + 7 U
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Departamento de Matemática
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“Año de la canonización”
6
15. ¿Cuál de los siguientes números tiene el dígito 3 en el lugar de las unidades de mil?
A. 312.457
B. 624.483
C. 139.285
D. 753.896
16 . En la siguiente tabla se indica la superficie de algunos países de Sudamérica.
PAIS SUPERFICIE
Bolivia 1.098.581
Colombia 1.141.748
Perú 1.285.216
Venezuela 1.016.017
¿Cuál es el país con menor superficie de los indicados en la tabla?
A. Bolivia
B. Colombia
C. Perú
D. Venezuela
17 . Una noticia señala que el equipo de básquetbol de Croacia se impuso a Brasil por
104 a 87 puntos, en una dramática final del Mundial de Básquetbol. ¿Por cuántos puntos
ganó Croacia?
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Ensayo simce

  • 1. Colegio San Juan Bautista: “71 años educando” Departamento de Matemática 4tos Básicos “Año de la canonización” 1 Ensayo Simce: Matemática Encierra en un círculo la respuesta correcta Nombre de Alumna: Puntaje Curso: Fecha: Nota : Instrucciones Generales 1) Para el desarrollo de esta evaluación usted tiene 1 hora. 2) Para responder esta evaluación debe utilizar lápiz mina 4) Lea la instrucción específica de cada pregunta 5) Debe traspasar las respuestas de la prueba en la hoja de respuestas. 6) Respuestas en blanco se considerarán como incorrectas.
  • 2. Colegio San Juan Bautista: “71 años educando” Departamento de Matemática 4tos Básicos “Año de la canonización” 2 1. Don José cambia en un almacén 2 billetes de $ 1.000 por monedas de $ 100. Para saber cuántas monedas recibe don José un procedimiento que sirve es: A. dividir $ 1.000 en 100. B. multiplicar 2 por $ 1.000. C. multiplicar 2 por $ 1.000 y luego dividir el resultado por 100. D. dividir $ 1.000 en 2 y luego multiplicar el resultado por 100. 2. Un pastelero necesita 3/4 de una taza de chocolate en polvo para hacer un queque. ¿En cuál de los siguientes dibujos se representa la cantidad de chocolate que necesita el pastelero? A. B. C. D. 3 . Qué número es: mayor que 20, menor que 30 y la suma de sus dígitos es 7. A. 21 B. 25 C. 27 D. 34 4. Francisco está mirando este dibujo de una orquesta:
  • 3. Colegio San Juan Bautista: “71 años educando” Departamento de Matemática 4tos Básicos “Año de la canonización” 3 Para saber cuántos músicos tiene la orquesta, se fija que hay grupos de 6 integrantes. ¿Cuál de las siguientes operaciones permite calcular el número de músicos que tiene la orquesta? A. 6 + 3 B. 6 x 6 C. 6 : 3 D. 6 x 3 5. Una profesora pagó $ 5.500 por una torta. La torta valía más, pero le habían hecho un descuento de $ 1.000. ¿Cuál era el precio de la torta antes del descuento? A. $ 4.000 B. $ 4.500 C. $ 5.500 D. $ 6.500 6. Francisca perdió 14 láminas de su colección. Para averiguar cuántas láminas tiene ahora ¿qué necesita saber? A. Cuántas láminas tiene repetidas. B. Cuántas láminas quiere juntar. C. Cuántas láminas tenía antes. D. Cuántas láminas perdió. 7 . Luisa gastó $ 1.000 en comprar todos los materiales necesarios para hacer collares. Ella vendió los collares que hizo en un total de $ 2.000. ¿Qué se puede saber con esta información? A. El precio de un collar. B. La cantidad de collares que hizo Luisa. C. El dinero que ganó Luisa por la venta de un collar. D. El dinero que ganó Luisa por la venta de los collares que
  • 4. Colegio San Juan Bautista: “71 años educando” Departamento de Matemática 4tos Básicos “Año de la canonización” 4 8. En el dibujo aparece el molde de un gorro de fiesta. Al recortar la figura y junta los bordes sombreados como indica la figura. El gorro se parece a: A) un cilindro B) un cono C) una pirámide D) un prisma 9 . La profesora pagó $ 5 500 por la torta. La torta valía más, pero el vendedor le hizo un descuento de $ 860. ¿Cuál era el precio de la torta antes del descuento? A) $ 4.640 B) $ 6.360 C) $ 5.500 D) $ 5.860 10. Si 4 bebidas cuestan $ 3 800, ¿cuál es el valor aproximado de 8 bebidas? A) $ 4.000 B) $ 8.000 C) $ 10.000 D) $ 24.000 11. ¿Cuál de los siguientes conjuntos de monedas vale lo mismo que un billete de $500? A) 500 monedas de $10 B) 3 monedas de $100 y 3 monedas de $50 C) 8 monedas de $50 y 10 monedas de $10 D) 5 monedas de $50
  • 5. Colegio San Juan Bautista: “71 años educando” Departamento de Matemática 4tos Básicos “Año de la canonización” 5 12. En una colecta se reunió la siguiente cantidad de billetes y monedas: 1 billete de $ 10 000 3 billetes de $ 1 000 4 monedas de $ 100 10 monedas de $ 1 ¿Cuánta plata se reunió en la colecta? A) $ 11.110 B) $ 13.410 C) $ 13.500 D) $ 13.510 13. Pablo miró la hora dos veces esa mañana. La primera vez miró su reloj de pulsera y la segunda vez miró el reloj del velador. Reloj de pulsera Reloj del velador ¿Cuánto tiempo pasó entre la primera y la segunda vez que consultó la hora? A) 30 minutos B) 45 minutos C) 15 minutos D) 12 minutos 14. Mónica les cuenta a sus nuevos compañeros de curso que viene de San Fernando, una ciudad que tiene aproximadamente 56.087 habitantes. Indica la cantidad que representa lo dicho por Mónica. A. 5 DM + 6 UM + 8 D + 7 U B. 5 UM + 6 C + 8 D + 7 U C. 5 DM + 6 UM + 87 C D. 5 DM +6 UM + 0 D + 8 C + 7 U
  • 6. Colegio San Juan Bautista: “71 años educando” Departamento de Matemática 4tos Básicos “Año de la canonización” 6 15. ¿Cuál de los siguientes números tiene el dígito 3 en el lugar de las unidades de mil? A. 312.457 B. 624.483 C. 139.285 D. 753.896 16 . En la siguiente tabla se indica la superficie de algunos países de Sudamérica. PAIS SUPERFICIE Bolivia 1.098.581 Colombia 1.141.748 Perú 1.285.216 Venezuela 1.016.017 ¿Cuál es el país con menor superficie de los indicados en la tabla? A. Bolivia B. Colombia C. Perú D. Venezuela 17 . Una noticia señala que el equipo de básquetbol de Croacia se impuso a Brasil por 104 a 87 puntos, en una dramática final del Mundial de Básquetbol. ¿Por cuántos puntos ganó Croacia? A. 23 puntos B. 27 puntos C. 17 puntos D. 13 puntos
  • 7. Colegio San Juan Bautista: “71 años educando” Departamento de Matemática 4tos Básicos “Año de la canonización” 7 18 . Si la cantidad de calorías que se consume por andar una hora en bicicleta es 475 y por correr es 620 calorías. ¿Cuántas calorías consumió Rubén si anduvo dos horas en bicicleta y luego corrió media hora? A. 1.095 calorías. B. 1.570 calorías. C. 785 calorías. D. 1.260 calorías. 19. Adivinanza: Soy un número impar y no alcanzo a tener dos dígitos. Si cuentan de 3 en 3 soy el último de la cuenta. A. 9 B. 6 C. 3 D. 1 20 . Eduardo tiene más autitos rojos que amarillos y menos autitos rojos que verdes. ¿Cuál de las opciones muestra los autitos correctamente ordenados de MAYOR a MENOR cantidad? A) rojos — amarillos — verdes B) verdes — rojos — amarillos C) rojos — verdes — amarillos D) verdes — amarillos — rojos 21.- Cuál de estos objetos tiene forma de cono?
  • 8. Colegio San Juan Bautista: “71 años educando” Departamento de Matemática 4tos Básicos “Año de la canonización” 8 a)SOLO 1 b) SOLO 2 c) 2 Y 3 d) 1Y 3 22. ¿Cuál de los siguientes ángulos es agudo? a) SOLO A b) A y B c) SOLO B d) SOLO C 23. Cuál de las siguientes imágenes NO tiene eje de simetría? a) SOLO A b) A y C c) SOLO C d) SOLO B 24 ¿Cuál de las siguientes letras tiene eje de simetría? a) SOLO A b) A y C c) SOLO C d) SOLO B
  • 9. Colegio San Juan Bautista: “71 años educando” Departamento de Matemática 4tos Básicos “Año de la canonización” 9 25 Si consideras todos los alumnos del curso, ¿cómo ordenarías las frutas de menor a mayor preferencia? A) Manzana – Plátano – Naranja – Durazno - Pera. B)Pera – Durazno – Naranja – Plátano - Manzana. C) Pera – Manzana – Naranja – Plátano – Durazno D)Manzana – Plátano - Pera – Durazno –Naranja.