10. LA INFORMACIÓN SE HA CONVERTIDO EN INSUMO Y FACTOR PRINCIPAL EN LA REESTRUCTURACIÓN DE LOS PROCESOS PRODUCTIVOS LA INFORMACIÓN ES LA FUENTE PRINCIPAL DE PRODUCTIVIDAD Y PODER
11. ESCUELAS Y UNIVERSIDADES DEJAN DE SER LOS ÚNICOS CENTROS DE PROGRESO CIENTÍFICO Y CONTROLADORES DE LA DISTRIBUCIÓN DEL SABER SOCIAL COMPITEN CON EL CONOCIMIENTO GENERADO POR EL SISTEMA INDUSTRIAL, FINANCIERO, EMPRESARIAL Y MILITAR.
12. NUEVOS OFICIOS Y POFESIONES PROMOVIDOS POR LAS NUEVAS FORMAS DE PRODUCIR, COMINICAR Y GESTIONAR EL CONOCIMIENTO DEMANDA AL SISTEMA EDUCATIVO DE MODIFICAR MODALIDADES EN FUNCIÓN DE LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
13. TERCER TRAZO LA TECNOLOGIZACIÓN COMO CMUNICADOR SOCIAL
14. GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA, MIGRACIONES CUESTIONES SOCIO-CULTURALES, O TRABAJO… CIRCULACIÓN DE LA POBLACIÓN EN EL MUNDO PERDIDA DE CONTACTO DIRECTO CON LA FAMILIA, AMIGOS, RAICES, CULTURA…
16. PERMITE CONECTAR LUGARES DISTANTES, CON DIVERSIDADES SOCIO-CULTURALES Y ECONÓMICAS. INTERACCIÓN A TRAVÉS DE DIFERENTES MEDIOS JUEGOS EN RED PÁGINAS WEB CORREO ELECTRÓNICO CHAT
18. EL ROL QUE ASUMAN LAS PROPUESTAS DE ENSEÑANZA EN TORNO A LA T.I.C. ES CRUCIAL PARA LA FORMACIÓN ÉTICA Y DEMOCRÁTICA DE LOS CIUDADANOS DE SIGLO XXI.
19. CUARTO TRAZO DETERIORO Y PELIGRO DEL MEDIO AMBIENTE
20. COSTOS DEL PROGRESO CIENTÍFICO PROBLEMA DE CONOCIMIENTO QUE DEMANDA LA RECONCEPTUALIZACIÓN DE LAS RELACIONES SOCIEDAD - NATURALEZA
25. EL CRECIMIENTO ECONÓMICO NO TERMINÓ CON EL PROBLEMA DE LA POBREZA EN MUHAS REGIONES REORDENA LAS DIFERENCIAS SIN SUPRIMIRLAS
26. LOS JÓVENES SON ATRAVESADOS POR FLUJOS ELECTRÓNICOS GLOBALES SOBRE LOS QUE CONSTRUYEN SU PROPIA IDENTIDAD
27. LA CULTURA MUNDIAL, DE MASAS, SE EXPRESA EN LA VIDA COTIDIANA FORMAS SIMBÓLICAS DE IDENTIFICARSE CON LOS IGUALES Y DIFERECIARSE DE LOS OTROS, EN ESPECIAL DE LOS ADULTOS