Consejos para el proyecto en el final de la fase i
1. CONSEJOS PARA EL PROYECTO EN EL FINAL DE LA FASE I<br />Requisitos generales<br />Papel<br />La calidad, opacidad y su color deben facilitar la lectura, impresión y reproducción.<br />Se escribe por una sola cara de las hojas.<br />El papel debe ser de tamaño carta o A4.<br />Redacción<br />Redacte el texto de manera impersonal. Es decir use los verbos conjugados en la tercera persona del singular (se hace, se define, se definió, se comprobó).<br />Redacte el texto de manera impersonal.<br />Todos los párrafos comienzan contra el margen izquierdo y sin dejar sangría.<br />Para escribir números enteros del uno al nueve use letras (uno, dos, tres, cuatro…); para números superiores a nueve use números (10, 11, 12, 13…).<br />Cuando en la misma frase se incluyan números superiores y menores que nueve use números (“se hicieron 9 ó 10 excavaciones en las cuales…”).<br />Cada capítulo comienza en una hoja aparte a 5 cm del borde superior.<br />Escriba de forma nítida y ordenada, a máquina, procesador de palabras o imprenta.<br />No debe contener errores dactilográficos, gramaticales, de redacción o puntuación.<br />Para resaltar use negrilla y bastardilla (cursiva).<br />Los términos que aparezcan en otro idioma se escriben en bastardilla (cursiva).<br />Título<br />Su objetivo es presentar de forma breve el tema de la investigación delimitado en el contenido, el tiempo y el espacio. Es posible que el título sufra modificaciones durante el desarrollo de la investigación, debido a ajustes en los objetivos, y la delimitación del problema<br />Formulación del problema<br />El problema puede presentarse de forma de pregunta (interrogativa) o en forma de afirmación (enunciativa). Por ejemplo:<br />¿Cuál es la influencia del nivel socioeconómico en el uso de Internet durante el año 2003 para los habitantes del municipio de Copacabana?<br />La idea es que en la formulación del problema expone el objeto concreto de estudio y sus principales variables.<br />Justificación<br />Tiene por objeto demostrar la importancia de que se realice la investigación.<br />La investigación tiene sentido si:<br />Los resultados producirán conocimiento usable por otros investigadores, se validará una metodología o teoría, los resultados ayudarán a resolver problemas para alguna comunidad, ciudad o país.<br />Objetivos generales y específicos<br />Los objetivos son las acciones que se han de realizar para obtener el nivel de conocimiento deseado sobre el objeto de estudio, es decir, en ellos es donde se determina si se va a analizar, determinar, comparar, describir, interpretar, y otras acciones.<br />Objetivo general<br />Determina el fin último de la investigación con respecto al conocimiento sobre el objeto de estudio.<br />Analizar las condiciones socioeconómicas de la población de Copacabana durante el año 2003.<br />Objetivos específicos<br />Ellos son acciones que se llevarán a cabo y que presentarán resultados parciales para obtener el logro del objetivo general. Por ejemplo, para analizar las condiciones socioeconómicas de la población de Copacabana es necesario primero.<br />Determinar la estratificación socioeconómica de los barrios, corregimientos, y veredas del municipio de Copacabana.<br />Recolectar información sobre las condiciones laborales, educativas, culturales y sanitarias, de muestras para cada estrato socioeconómico.<br />Definir el estrato socioeconómico para las familias encuestadas, según los datos obtenidos.<br />Comparar el estrato obtenido con el que tiene el barrio de residencia de los encuestados. <br />Marco referencial (teórico, histórico, conceptual, entre otros)<br />El marco referencial tiene por objetivo suministrar información sobre las diferentes teorías aplicables a la investigación presente (teórico), las principales definiciones acerca del tema en cuestión (Conceptual), los resultados de estudios relacionados en la misma población o en otra (de antecedentes).<br />El marco de referencia es el soporte de la investigación en el conocimiento existentes con todos los aspectos de relacionados que ha usado el investigador para definir y delimitar el tema, plantear los objetivos, formar hipótesis y en general a dar forma a su trabajo investigativo.<br />El marco de referencia de compone de Marco de antecedentes, marco conceptual, Marco teórico, Marco demográfico, Marco geográfico, y otros que el investigador considere necesarios.<br />