Este documento describe las actividades clínicas de un estudiante en un centro de salud y la comunidad, incluyendo el reconocimiento del área, entrevistas con líderes comunitarios, participación en programas de admisión y referencia, visitas domiciliarias, educación sanitaria, elaboración de informes y la planificación de un programa educativo para el personal. Los campos clínicos incluyen un puesto de salud y la comunidad de Malval.
1. PRACTICA CLINICA :ACTIVIDADES DE LA ESTUDIANTE EN EL CENTRO DE SALUD
Y LA COMUNIDAD
Reconocimiento del área de influencia del Centro de Salud.
Entrevistas con líderes de la comunidad y representantes del CLAS de las
organizaciones formales de la comunidad.
Participa en el proceso de admisión, referencia y contrarreferencia de los
diferentes programas.
Participa en el llenado de documentación (registros) según el programa o módulo
donde esté asignado el alumno.
Participa en visitas domiciliarias.
Participa en la elaboración de informes estadísticos, diarios, semanales y
mensuales sobre actividades de enfermería.
Realiza diariamente educación sanitaria a pacientes y familiares que asisten al
Centro de Salud.
Planifica, ejecuta y evalúa un programa educativo dirigido al personal profesional y
no profesional del Centro de Salud.
Plantea sus actividades en el Cronograma de Gantt.
Realiza estrategias para cumplir coberturas de atención en los programas de
salud.
Brinda Cuidados de la Atención Integral Por Etapas de Vida.
CAMPOS CLINICOS:
1. Centros de Salud MINSA: Puesto de Salud Malval y Comunidad de Malval.
2. GUIA PARA LA ELABORACION DE UN PLAN DE SESION EDUCATIVA
I. DATOS GENERALES
1.1. Titulo :
1.2. Fecha:
1.3. Hora:
1.4. Lugar:
1.5. Participantes:
1.6. Duración:
1.7. Responsables:
II. OBJETIVOS
2.1. Objetivo General
2.2. Objetivos Específicos
III. CONTENIDOS
- Motivación: socio drama, dinámica, historia, experiencia de vida, imágenes, lluvias
de ideas.
- Estrategia educativa : Exposición- Dialogo, Sesión Demostrativa
- Medios y Materiales: láminas, Trípticos, Rotafolios. Multimedia.
- Descripción de contenidos.
IV. EVALUACION. Pre tes y Pos tes, Dinámicas.
V. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
VI. ANEXOS. Fotografías, dípticos, laminarias, instrumentos de evaluación
3. PASOS PARA ELABORAR EL PERIÓDICO MURAL
I. Elaborar equipos de trabajo para la realización de periódico mural:
La organización de todo periódico mural se divide en grupos
II. Decidir el tipo de periódico que se va a realizar (estilo)
III. Elección del título del periódico y la portada.
El tema de un periódico mural: Como todo medio de comunicación es necesario establecer un
tema coherente, claro, llamativo, cortó.
IV. Seleccionar las secciones con las que constara el periódico mural:
Ø Noticia central
Ø Editorial
Ø Cultura
Ø Noticias social
Ø Deportes
Ø Ciencia y tecnología
Ø *Humor
Ø *Curiosidades
Ø * Avisos
Ø * Entretenimiento
EDITORIAL.- Es la presentación del periódico y debe incluir información de quienes lo han
elaborado, a quienes está dirigido, resaltar la fecha cívica del mes y presentar en forma breve lo
que los lectores podrán encontrar en el periódico.
Noticia Central
Una noticia es una información hablada o escrita sobre un hecho o acontecimiento importante o de
interés general. Pueden ser locales o referidas a la institución Universitaria.
Ciencia y Tecnología
Ciencia: es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser
articulados unos con otros.
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten
diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto
las necesidades esenciales como los deseos de las personas.
Humor
Es definido como el modo de presentar, enjuiciar o comentar la realidad, resaltando el lado cómico,
risueño o ridículo de las cosas
Curiosidades
La curiosidad es cualquier comportamiento inquisitivo natural, evidente por la observación en
muchas especies animales, y es el aspecto emocional en seres vivos que engendra la exploración,
la investigación, y el aprendizaje.
Avisos
Un aviso es algo muy intelectual que un profesor, director, presidente, dueño/a de una compañía o
cualquier persona de tu hogar o no te puede dar.
Entretenimiento
El entretenimiento es una diversión con la intención de fijar la atención de una audiencia o sus
participantes
V. Decoración y ajustes finales:
Se evalúa lo realizado y se hacen los ajustes finales y se colocan las secciones elaboradas en los
espacios asignados para dicha sección.
VI. Forrar el periódico mural (opcional)
Se puede forrar con plástico transparente para mayor protección de los materiales utilizados.