DISEÑO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN BÁSICO DE ANTONIO GONZALEZ MATEOS

1. ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DEL ESTADO
TONALÁ
CLAVE: 07ENL0009O TURNO: VESPERTINO
CURSO:
HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
DOCENTE:
LAURO JULIÁN SANTIAGO.
PRESENTAN, EQUIPO #4:
ARELY ORDOÑEZ TOLEDO.
JESSICA IVONNE PEREZ MEDA.
WILLIAM GUADALUPE RAMÓN ARREOLA.
SOFIA IRENE SANTIAGO VÁZQUEZ.
CINTHIA MARGARITA TORRES MARTINEZ.
GENESIS TRUJILLO AGUILAR.
ROBERTO DE JESUS VAZQUEZ GOMEZ.
TEMA:
DISEÑO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN BÁSICO.
TONALÁ, CHIAPAS SEPTIEMBRE 2014

2. DISEÑO DE UN
PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
BÁSICO.Antonio González Mateos y Ginés Salido Ruiz.

3. INVESTIGACIÓN

5. • PARTES FUNDAMENTALES DE UN PROYECTO:
Pueden varias de acuerdo a intereses personales o a los
criterios de las instituciones u organismos convocantes.
Portada Resumen
Antecedentes y
estado actual del
tema
Hipótesis
de trabajo
• Titulo (claro,
preciso y
concreto)
• Nombre del
responsable
• Datos del
centro en
donde se
desarrolla la
investigación
• Ciudad o país
si es un
proyecto
internacional.
• Breve y
preciso
(aspectos
relevantes
y objetivos)
• Expresar
ideas
iniciales.
• Estudios previos del
tema.
• Debe tratarse aquí la
finalidad del proyecto,
antecedentes y
estado actual de los
conocimientos
• Plantear problema
(descripción de la
situación conflictiva a
resolver).
• Respuesta
que se quiere
encontrar.
• Parte de la
suposición de
algo posible o
imposible
para sacar de
ello una
consecuencia.

6. Objetivos
Metodología
Plan de trabajo
Cronograma
de actividades
Beneficios del
proyecto,
difusión y
explotación de
los resultados
• Metas.
• Deben ser
concisos y
realizables.
• ¿Qué se
conseguirá?
• Incluye el tipo o
tipos de
investigación, las
técnicas y los
procedimientos.
• ¿Cómo se
realizará?
• Etapas de desarrollo
del proyecto, divididas
en meses/años.
• La distribución de
tareas de todo el equipo
investigador, así como
las asignaciones
previstas para el
personal técnico si
participa o se solicita
alguno.
• Ordena en el
tiempo las
actividades
relevantes para
el desarrollo de
la investigación.
• Tabla con varias
columnas:
- Las actividades.
- El Centro donde
se realizan.
- Investigadores.
- Tiempo.
• Contribuciones
científico-técnicas
esperables del
proyecto.
• Beneficios
esperables para el
avance del
conocimiento y de
la tecnología.
• Plan de difusión y
explotación de los
resultados del
proyecto.

7. Historial del
equipo
solicitante
Financiación
publica o
privada
Capacidad formativa
del proyecto y del
equipo solicitante
Recursos
necesarios,
presupuesto
• Experiencia
del equipo
investigador
sobre el
tema
propuesto.
• Actividades
de carácter
científico
previas del
equipo
solicitante, y
los logros
alcanzados
con
anterioridad.
• Resumen,
generalmente en
forma de tabla.
• Investigaciones
que han sido
financiadas en
los últimos años.
• Posibilidad de dotación
con una partida
destinada a la
formación de personal
investigador, un
becario de
investigación.
• Medios disponibles para la
realización del proyecto.
• Aquel equipamiento
básico y especializado
con que ya se cuenta en
el laboratorio, y que es
fundamental para el
desarrollo de los
experimentos.
• Elementos
adicionales que
se excluyen del
texto del trabajo
Información
complementaria.
Anexos