La ecología estudia las interacciones entre los seres vivos y su ambiente. Esto incluye la distribución y abundancia de organismos y cómo estas propiedades se ven afectadas por dichas interacciones. El desarrollo sostenible busca satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer las suyas, por ejemplo a través de un uso responsable de los recursos.

1. Ecología
Ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución y abundancia, cómo esas
propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente.
Ejemplo:
• Comprobar la necesidad de los gallinazos (buitres) dentro de un medio ambiente para
evitar posibles epidemias o pandemias a causa de cadáveres de otras especies.
• Analizar como la ausencia de gallinazos afecto las condiciones de vida óptimas del
pueblo Bellavista.
Características:
1. Estudio de distintas relaciones.
2. Comportamiento en diversas situaciones.
3. Evaluar resultados de situaciones planteadas.
4. Medidas a tomar para ciertos casos
5. Evaluar la evolución de los seres.
Estudio de distintas relaciones:
Esta característica explica la esencia del término por que se basa en la observación y
conclusión de los hechos que se pueden presentar en un medio ambiente.
Medio ambiente
Entorno que afecta a los seres vivos y condiciona especialmente las circunstancias de vida de
las personas o la sociedad en su vida. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y
culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del ser
humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se
desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las
relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura.
Ejemplos:
• El pueblo de Bellavista.
• El pueblo de donde proviene el forastero.
Características:
1. Relaciones entre los seres que habitan un medio ambiente.
2. Variables que afectan el comportamiento de los seres vivos dentro del medio ambiente.
3. Clima.
4. Cantidad de recursos necesarios que estén disponibles para una especie.
5. Condiciones que ofrece el medio ambiente que benefician o afectan una especie.
Condiciones que ofrece el medio ambiente que benefician o afectan una especie:

2. Define la posibilidad de prosperar de una especie de acuerdo a las condiciones que puedan
hacer su vida factible o no dentro de un medio ambiente como por ejemplo la calidad de los
suelos, el clima, la cantidad de alimento, entre otros.
Desarrollo sostenible
El desarrollo sostenible puede ser definido como "un desarrollo que satisfaga las necesidades
del presente sin poner en peligro la capacidad de las generaciones futuras para atender sus
propias necesidades".
Ejemplos:
• Obtener recursos económicos comercializando especies animales necesarias para el
medio ambiente cuidando la población mínima necesaria.
• Invertir en soluciones para mantener un medio ambiente saludable de un a población.
Características:
1. Prevención.
2. Equilibrio.
3. Buenas prácticas de manejo de recursos.
4. Mejorar procesos.
5. Restaura los ecosistemas dañados.
Buenas prácticas de manejo de recursos:
Controlar las acciones realizadas con los recursos, a fin de prevenir que en el futuro se
presenten daños que afecten el buen desarrollo de una población y por ende requieran usar
recursos para solucionar esta situación.
c. La situación planteada en el cuento, se puede relacionar con nuestra realidad tecnológica en
la forma en la cual no tenemos una organización adecuada de nuestros desechos. En este
cuento vemos como las personas del pueblo dejaron de darle importancia a la función de los
gallinazos y por esta razón se vieron en situaciones de enfermedad. Por el contrario en nuestra
realidad tecnológica, desechamos los artefactos electrónicos cuando se dañan sin hacer un
debido proceso, con la tecnología no tenemos la opción de que los gallinazos se coman lo que
ya no sirve, si no que lo dejamos allí contaminando nuestro ambiente, la solución para que este
problema llegue a su fin podría ser, tener un lugar para cada desecho o basura, también tener
en cuenta los componentes de cada artefacto tecnológico para saber si es reciclable o en que
lugar debemos desecharlo.

3. Solución Punto número 19:
COMPETENCIAS A
DESARROLLAR
TITULO A
OBTENER
PERFIL DEL
EGRESADO
OCUPACION
- Manejo del idioma
Ingles.
- Reconocimiento de
las partes del
computador y sus
funciones.
- Manejo de
programas
indispensables en
un equipo de
computo.
- Conocimiento y
práctica de los
cuidados
necesarios para un
computador.
- Armar y desarmar
un computador
correctamente
Técnico en
mantenimiento de
equipos de
cómputo
Sera una persona
emprendedora,
capaz de trabajar
en cualquier
ámbito
informativo, a
base de variedad
de conocimientos
acerca de la
informática podrá
desarrollarse con
facilidad en el
mundo del trabajo.
Trabajara en una
empresa individual
como técnico en
mantenimiento de
equipos de
cómputo o en una
compañía
reconocida.
Un técnico en mantenimiento de equipos de computo puede crear su propio negocio,
puede trabajar ya sea con computadores en si, haciendo su respectivo mantenimiento
individual o para una empresa, pero también existe otra forma de aplicar sus
conocimientos de técnico. En el mundo de los videojuegos un técnico puede aplicar
sus capacidades también.
Para tener un negocio de videojuegos, un lugar en donde las personas vallan a jugar,
se necesita hacer mantenimiento de los equipos, ya que para muchos juegos es
necesario el computador. Se necesitan hacer el mantenimiento adecuado y la
instalación de los programas que son para cada juego, tener un conocimiento para
determinar que procesador es mejor, que tipo de tarjeta de video y de audio necesita.
En pocas palabras un técnico en mantenimiento de equipos de computo no solo se
puede desenvolver formateando y limpiando computadores, si no que puede expandir

4. sus horizontes, y como en este caso con los videojuegos llegar muy lejos, sin
despreciar los otros aspectos en los que le puede ir bien.