Inducción docentes sena

GC-F-004 V.01
INDUCCIÓN AL INSTRUCTOR
VIRTUAL
RAFAEL ARTURO SUAREZ VELASCO

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INDUCCIÓN
TEMAS A TRATAR
• MISION
• VISION
• PROMESA DE VALOR
• POLITICAS DEL SENA
• MODELO PEDAGOGICO
• CULTURA SENA
• SENALOGIA
• CENTROS SENA
• PLATAFORMA VIRTUAL
• TIPS

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2 INDUCCIÓN DOCENTE VIRTUAL SENA
HISTORIA
El SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla,
mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957. Su función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de
1957, fue brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo,
la minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono
Así mismo, siempre buscó proporcionar instrucción técnica al empleado, formación complementaria para
adultos y ayudarles a los empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje.
La Entidad tiene una estructura tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y Gobierno, creada
para ofrecer al aparato productivo talento humano cualificado, utilizando para ello métodos modernos para la
identificación de necesidades y generación de las respuestas a través de programas de formación para impactar
en el desarrollo integral de la persona e impactar en la productividad de las empresas.

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MISIÓN
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y
técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social,
económico y tecnológico del país.

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PÓLITICAS DEL SENA
• Sector empresarial
• Su política principal es incrementar la Productividad para la Competitividad
Regional
• Sector Social
• Favorecer la Inclusión Social.
• Formación Profesional Integral.
• Generar empleo y emprendimiento.
• Sistema de Administración del conocimiento.
• Investigación, redes, desarrollo tecnológico y observatorios.
• Consolidación Institucional.
• Calidad, servicio, excelencia, infraestructura, estrategia, información.

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MODELO PEDAGÓGICO
El modelo pedagógico del SENA es Teórico
– Practico , en cuanto a los Roles
INTRUCTOR – APRENDIZ en los Ambientes
Virtuales de Aprendizaje se busca que el
Instructor como tal adopte un rol de
Facilitador, Promotor de Aprendizaje,
Critico, Reflexivo, Creativo y Autónomo;
mientras que en el rol de Aprendiz este
debe ser comprometido, responsable,
activo, investigativo.

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MODELO PEDAGÓGICO

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CULTURA SENA
LIBRE PENSADOR
(Con conciencia
crítica, constructiva
y respetuosa de las
ideas propias y las
de los demás.)
CON CAPACIDAD
CRÍTICA:( Que
construye en sus
críticas, un aporte a la
solución de los
problemas.)
SOLIDARIO. ( Busca el
bien de todos y no solo
el propio)
LIDER. (Es aquel que
se atreve a ser creativo
e impulsar un cambio
en busca de nuevos
rumbos para
transformar y mejorar
una situación.)
EMPRENDEDOR
CREATIVO. (Para
actuar en ambientes
de trabajo, de forma
independiente o
vinculado a una
empresa)

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SENALOGÍA
Escudo y bandera
El escudo y la bandera del SENA, diseñados a
comienzos de la creación de nuestra
institución, reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales se ubica el
accionar de la institución: el piñón,
representativo del sector industria; el caduceo,
asociado al de comercio y servicios; y el café,
ligado al primario y extractivo.

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SENALOGÍA
Logo
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis
de los enfoques de la formación que
impartimos en la que el individuo es el
responsable de su propio proceso de
aprendizaje.

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SENALOGÍA
Himno
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.

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CENTROS SENA
33 Regionales
117 Centros de Formación
5 Tecno academias
15 Tecno parques
Presencia en zona Caribe, Zona Andina,
Zona Pacífica, Zona Amazónica, Zona
Orinoquia.
Aulas móviles distribuidas en todo el
País.

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AULAS MOVILES

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PLATAFORMA VIRTUAL DEL SENA (BLACKBOARD)
• Pagina principal bien estructurada y completa.
• Permite la comunicación sincrónica y asincrónica entre los aprendices y el
instructor, o entre los aprendices por medio de foros sociales.
• Identificación y perfil del Instructor.
• Información del programa.
• Anuncios informativos.
CARACTERISTICAS

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• Comunicación vía email y mensajería instantánea.
• Videoconferencia a través de Blackboard Collaborate, sesiones en línea.
• Calificación y comentarios sobre los resultados de cada actividad.
• Actividades interactivas y Envió de talleres y actividades propuestas.
• Fácil accesibilidad disponible a cualquier hora y día.
CARACTERISTICAS

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CARACTERISTICAS

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PLATAFORMA
VIRTUAL DEL SENA
(BLACKBOARD)

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TIPS PARA EL INSTRUCTOR VIRTUAL
• Brinde a los aprendices una calurosa bienvenida al curso.
• En sus anuncios iniciales trasmita la idea que el programa es
con el fin de aportar superación profesional y personalmente al
aprendiz.
• Al anunciar hacerlo con fundamentos e ideas claras y concisas.
• Incentive a los aprendices constantemente.

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• Cree canales de comunicación grupal usando las TICS para
responder lo mas pronto posible a inquietudes y aclaraciones.
• Las competencias propuestas son el objetivo final de cada
programa por ende proponer actividades directas al objetivo.
• Encaminar las actividades hacia un aprendizaje activo del
aprendiz.

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• Definir los CRITERIOS DE EVALUACIÓN, que se deben de tener
en cuenta. Fuente: SENA.
• Busque, Clasifique y lea el material de aprendizaje en su
totalidad.
• Estructure las Guías de Aprendizaje y proponga siempre
pensamientos de contextualización.

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• En la creación de su perfil venda una imagen lo mas impecable
tanto profesional como personal.
• Cumpla con los periodos de tiempo estipulados en el plan de
formación.
• Mantenga sus conocimientos actualizados.
• Al finalizar el programa de aprendizaje de una calurosa
despedida.

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• Realice sus anuncios incluyendo elementos básicos como:
Título, Imagen y Párrafo.
• Tenga en cuenta como parte principal de los programas de
aprendizaje EL ALISTAMIENTO.
• Maneje una comunicación eficaz.

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• Elabore tres anuncios semanales: Al inicio indicando
actividades de la semana, durante la semana para motivar a
sus aprendices, y finalizando con el fin de retroalimentar las
Actividades realizadas.
• Cree, Envíe Emails y Publique sus anuncios.

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«El arte supremo del maestro consiste en
despertar el goce de la expresión creativa y
del conocimiento.»
Albert Einstein

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