1. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
MÓDULO
INFORMATICA I
CUARTA UNIDAD
PRESENTADOR DE IDEAS
AUTORES:
GRUPO INTERDISCIPLINARIO
INGENIERÍA
VILLAVICENCIO 2014
94
2. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
REGISTRO DEL ESTUDIANTE
NOMBRE DEL ESTUDIANTE : __________________________
________________________________________________________
PROGRAMA : _______________________
JORNADA : ________________________
NOMBRE DEL DOCENTE : ____________________________
FECHA : DEL __________ AL ___________
CALIFICACION : ________________________
_____________________
FIRMA DEL DOCENTE
95
3. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
TABLA DE CONTENIDO
PAG
CUARTA UNIDAD: PRESENTADOR DE IDEAS..................................................97
OBJETIVOS ............................................................................................................98
OBJETIVO GENERAL .................................................................................................98
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.........................................................................................98
PRUEBA INICIAL..........................................................................................................98
9. TEMA1: PRESENTADOR DE IDEAS.................................................................99
9.1 VENTANA PRINCIPAL DEL PRESENTADOR DE IDEAS.......................................99
9.2 COMANDOS BÁSICOS..........................................................................................99
9.3 INICIANDO CON POWER POINT........................................................................101
9.4 INSERTAR NUEVA DIAPOSITIVA.......................................................................104
9.5 INSERTAR TEXTO...............................................................................................104
9.6 INSERTAR IMÁGENES........................................................................................105
10. TEMA 2: TRANSICIÓN DE DIAPOSITIVAS..................................................107
10.1 TRANSICIÓN DE DIAPOSITIVAS......................................................................107
10.2 CONCEPTO EFECTOS DE ANIMACIÓN...........................................................107
10.3 EFECTOS DE ANIMACIÓN................................................................................108
11. TEMA 3: SONIDOS.........................................................................................110
11.1 SONIDOS DEL PROGRAMA..............................................................................110
11. 2 INSERTAR MÚSICA A NUESTRAS DIAPOSITIVAS (DIAPOSITIVA POR
DIAPOSITIVA).............................................................................................................110
11.3 INSERTAR MÚSICA A NUESTRAS DIAPOSITIVAS (UN SONIDO PARA TODA
LA PRESENTACIÓN)..................................................................................................112
12. TEMA 4: HIPERVÍNCULOS............................................................................115
12.1 HIPERVÍNCULO ................................................................................................115
12.2 TIEMPO PARA DIAPOSITIVAS .........................................................................116
12.3 BLOQUEAR MOUSE..........................................................................................116
12.4 BLOQUEAR TECLADO......................................................................................117
Evaluación................................................................................................................118
Pistas de aprendizaje...............................................................................................123
Glosario....................................................................................................................125
Cibergrafía...............................................................................................................126
96
4. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
• Conceptualizar proceso para diagramar
presentaciones.
• Diagramar información bajo presentador de ideas.
CUARTA UNIDAD: PRESENTADOR DE IDEAS
PowerPoint es la herramienta que nos ofrece Microsoft Office para crear
presentaciones. Las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que
permiten comunicar información e ideas de forma visual y atractiva.
Se pueden utilizar presentaciones en la enseñanza como apoyo para desarrollar
un determinado tema, para exponer resultados de una investigación, para
presentar los resultados de un trabajo, para presentar un nuevo producto, etc. En
definitiva siempre que se quiera exponer información de forma visual y agradable
para captar la atención del interlocutor.
También podemos insertar gráficos, dibujos, imágenes, e incluso texto WordArt,
efectos animados, películas y sonidos. Podemos revisar la ortografía de los textos
e incluso insertar notas para que el locutor pueda tener unas pequeñas
aclaraciones para su exposición entre otras
97
5. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Diseñar y modelar presentación de información para exposiciones y entrega de
informes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Identificar interfaz gráfica de la aplicación.
• Manejar herramientas básicas y avanzadas de la herramienta.
• Digitalizar información de temas de interés general.
PRUEBA INICIAL
Leamos y respondamos las siguientes preguntas
• ¿Que es una exposición?
• Escribe el proceso para realizar una buena exposición.
• ¿Qué son elementos multimedia?
• ¿Qué es un hipervínculo?
98
6. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
9. TEMA1: PRESENTADOR DE IDEAS
9.1VENTANA PRINCIPAL DEL PRESENTADOR DE IDEAS
9.2 COMANDOS BÁSICOS
1Actividad Tecla(s)
Insertar una diapositiva nueva CTRL+M
Mostrar/ocultar panel de tareas CTRL+F1
Moverse al siguiente panel hacia la derecha F6
Moverse al panel previo o hacia la izquierda SHIFT+F6
Mueve de la pestaña de esquema (Outline) a la de
diapositiva (Slides)
CTRL+SHIFT+TAB
Mueve de un marcador de posición a otro y a la
siguiente diapositiva
CTRL+ENTER
Duplicar la diapositiva actual CTRL+D
Ir al siguiente nivel TAB
Volver al nivel anterior SHIFT+TAB
Buscar CTRL+F
Ver guías y cuadrículas (grids) CTRL+G
Borrar una palabra desde donde está el cursor CTRL+BACKSPACE
99
7. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
1Actividad Tecla(s)
hacia atrás
Borrar una palabra desde donde está el cursor
hacia adelante
CTRL+DELETE
Mayúsculas sólidas Seleccionar texto, SHIFT+F3
Negrilla CTRL+B
Itálica CTRL+I
Insertar un hipervínculo CTRL+K
Seleccionar todo CTRL+A
Copiar CTRL+C
Cortar CTRL+X
Pegar CTRL+V
Deshacer CTRL+Z
Rehacer CTRL+Y
Abrir CTRL+O
Grabar CTRL+S
Imprimir CTRL+P
Abrir el cuadro de diálogo de Font CTRL+T
Abrir el cuadro de diálogo de Set Up Show
CTRL+
Proyección:
Comenzar la presentación F5
Ensayar utilizando tiempo nuevo T
Ensayar utilizando tiempo establecido O
Ir a la siguiente diapositiva o acción N , ESPACIO, ENTER, PAGE DOWN
Regresar a la diapositiva o acción anterior P, RETROCESO, PAGE UP
Ir a una diapositiva en específico NÚMERO DE DIAPOSITIVA + ENTER
Ennegrecer la pantalla al proyectar B, PUNTO (.)
Poner en blanco la pantalla al proyectar W, COMA (,)
Esconder/mostrar el puntero al proyectar A
100
8. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
9.3 INICIANDO CON POWER POINT
101
11. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
9.4 INSERTAR NUEVA DIAPOSITIVA
Cuando terminamos de diseña una diapositiva necesitamos insertar una nueva,
para este proceso se realizan los siguientes pasos:
• Damos clic en la Ficha Inicio y Seleccionamos la opción Nueva
Diapositiva.
• Al darle clic aparecerán varias opciones de las cuales seleccionaremos En
Blanco
9.5 INSERTAR TEXTO
Para poder escribir en Power Point debemos ayudarnos de la herramienta cuadro
de texto; para activaros hacemos el siguiente proceso:
• Vamos a la Ficha Insertar y damos clic en la opción Cuadro de texto
104
12. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
• Luego vamos al área de trabajo y creamos el cuadro de texto el cual
podemos modificarlo a nuestra necesidad.
9.6 INSERTAR IMÁGENES
Para insertar imágenes es un proceso muy parecido a la inserción de textos,
vamos a la Ficha Insertar y damos clic en la opción de imagen que necesitemos
105
a Son las imágenes del usuario
b Son las imágenes que trae el PC
c Se usa cuando las imágenes están
clasificadas
d Son figuras sencillas
e Se utilizan para diseñar cuadros
conceptuales, organigramas, etc..
f Se usa para insertar gráficos
estadísticos
13. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
1. Creo un archivo en Power point un archivo que lleve por nombre
REGIONES DE COLOMBIA.
2. Dentro del archivo deben ir siete diapositivas.
3. La diapositiva uno será la presentación de la temática (Titulo, Nombres,
Fecha).
4. La diapositiva dos será la tabla de contenido, en ella deben los ítem
Generalidades, Región Amazónica, Región Andina, Región Caribe, Región
Insular, Región Orinoquía, región Pacífica.
5. De aquí en adelante se debe buscar información de cada ítem y una
imagen que represente la temática contenida en cada una de ellos.
6. Guardan el archivo y lo llevan para la próxima clase.
106
14. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
10. TEMA 2: TRANSICIÓN DE DIAPOSITIVAS
10.1 TRANSICIÓN DE DIAPOSITIVAS
Se aplica a las diapositivas (hoja) para que al cambiar a una nueva se haga
usando un efecto que le de mayor visibilidad a la presentación.
Para hacer este proceso se siguen los siguientes pasos:
1. Damos clic en la Diapositiva
2. Damos clic en la ficha Animaciones y ubicamos el grupo Transición a
esta diapositiva
3. Luego empezamos a colocar nuestro Mouse sobre cada opción y vamos
observando que pasa con nuestra diapositiva, cuando nos guste alguno le damos
clic y listo.
10.2 CONCEPTO EFECTOS DE ANIMACIÓN
Se aplican a los objetos de cada diapositiva para darle una mejor presentación,
tenemos cuatro tipos de efectos:
• ENTRADA: Se utilizan para que la diapositiva aparezca vacía y a medida
que avanza la presentación vayan entrando los objetos.
• ÉNFASIS: Este efecto se aplica cuando deseo darle importancia a un
objeto dentro de la diapositiva, se utiliza especialmente para los títulos.
• SALIR: Se aplica para que la diapositiva contenga todos los objetos y
cuando avance la presentación cada uno de ellos se vaya disolviendo hasta
desaparecer.
107
15. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
• TRAYECTORIA: Nos permite crear el recorrido que deseamos que lleve el
objeto en la diapositiva, es un efecto divertido porque prueba tu creatividad.
10.3 EFECTOS DE ANIMACIÓN
Para aplicar efectos a objetos se lleva a
cabo el siguiente proceso:
• Vamos a activar el panel de
Personalizar Animación, clic en la
ficha Animaciones y clic en la opción
Personalizar Animación
• Ahora veremos que a la derecha de la
presentación aparece un menú panel que se llama
Personalizar Animación
1. Doy clic sobre el objeto (Texto ó Imagen)
2. Vamos a la ficha Animaciones y seleccionamos la opción Personalizar
animación.
3. Cuando hacemos este proceso a la derecha de nuestra diapositiva
aparecerá un menú en el cual está un botón que dice Agregar efecto, vamos a
darle clic y seleccionaremos que tipo de efecto deseamos teniendo en cuenta lo
que hace cada uno.
4. Ahora cuando apliquemos nuestro efecto vamos al botón Reproducir que
está en la parte de debajo del mismo panel y veamos nuestro resultado.
108
16. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
5. En cada uno de los objetos debe quedar un Rotulo (Cuadro con un
numero) indicando que se le aplico un efecto, si se desea eliminar algún efecto se
le da clic en el Numero del efecto y en la parte superior del panel se da clic en
Quitar, esto se usa cuando no nos gusta el efecto después de aplicarlo o se aplico
más de un efecto sobre el mismo objeto
Actividad
1. Abrimos el archivo de REGIONES DE COLOMBIA y vamos ha aplicar
efectos teniendo en cuenta las siguientes instrucciones.
a. Debe haber transición entre cada diapositiva.
b. Los títulos deben llevar efectos de estilo Énfasis.
c. Los contenidos y las imágenes deben llevar efectos de Entrada.
109
17. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
11. TEMA 3: SONIDOS
En ocasiones necesitamos acompañar nuestras presentaciones con sonido para
que sea una mejor presentación.
Para este proceso hay que tener en cuenta que tipo de sonido deseamos insertar
si los sonidos del programa o música que tenemos elegida.
Para hacer este proceso se siguen los siguientes pasos:
11.1 SONIDOS DEL PROGRAMA
• Damos clic sobre la diapositiva que deseamos aplicar sonido
• Vamos a la Ficha Animaciones y seleccionamos la opción Sonido de
Transición damos clic y seleccionamos el sonido que deseemos.
Nota: Se darán cuenta que los sonidos son bastantes sencillos
11. 2 INSERTAR MÚSICA A NUESTRAS DIAPOSITIVAS (DIAPOSITIVA POR
DIAPOSITIVA)
Para insertar música a nuestras diapositivas vamos a hacer lo siguiente:
• Damos clic sobre la diapositiva a la que vamos a insertar la música
110
18. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
• Vamos a la Ficha Insertar y seleccionamos la opción Sonido
• Aparecerá un nuevo cuadro en el cual debemos buscar la ubicación de la
carpeta o archivo que necesitamos.
• Al ubicar el archivo le damos
doble clic sobre o clic en el archivo y clic en Aceptar
• Al hacer el proceso aparecerá en la presentación en el centro de la
diapositiva un cuadro y le darán clic en Automáticamente.
• Al finalizar este proceso debe quedar un parlante en la diapositiva.
111
Con este panel se
puede viajar a las
carpetas y
archivos
19. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
11.3 INSERTAR MÚSICA A NUESTRAS DIAPOSITIVAS (UN SONIDO PARA
TODA LA PRESENTACIÓN)
Para insertar música a nuestras diapositivas vamos a hacer lo siguiente:
• Damos clic sobre la primera diapositiva de la presentación.
• Vamos a la Ficha Insertar y seleccionamos la opción Sonido
• Aparecerá un nuevo cuadro en el
cual debemos buscar la
ubicación de la carpeta o
archivo que necesitamos.
• Al ubicar el archivo le damos doble clic sobre o clic en el archivo y clic en
Aceptar
• Al hacer el proceso aparecerá en la presentación en el centro de la diapositiva
un cuadro y le darán clic en Automáticamente.
112
Con este panel se
puede viajar a las
carpetas y
archivos
20. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
• Al finalizar este proceso debe quedar un parlante en la diapositiva.
• Ahora vamos a extender el sonido de la primera diapositiva
al resto de ellas
1. Vamos a la Ficha Animaciones y damos clic en la opción Personalizar
Animación como lo hicimos en la Guía 2, ya sabemos que esto nos
hará aparecer el panel a la derecha y en el encontraremos el Sonido.
• Procedemos a darle clic derecho al sonido y nos aparecerán varias
opciones, de las cuales seleccionaremos Opciones de efecto
• Aparecerá un cuadro en el cual haremos dos proceso, indicar en donde
inicia la música e indicar en
donde finalizara.
113
Debemos
asegurarnos de
que el sonido
este en el primer
lugar de esta
lista
Se selecciona que Inicie
Desde el Principio
21. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
1. Vamos a buscar sonidos que obedezcan a las siguientes características:
• Una canción que represente a Colombia y la insertaran que
reproduzca durante la diapositiva 1 y 2.
• Para cada región un sonido que la identifique y que solo se
reproduzca en cada una de ellas el correspondiente sonido.
114
Se selecciona que se
Detenga Después de y
se escribe cuantas
diapositivas tiene la
presentación.
22. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
12. TEMA 4: HIPERVÍNCULOS
12.1 HIPERVÍNCULO
Los hipervínculos se utilizan cuando se necesita crear una diapositiva que sea de
exposición general y no se desee que la controle tiempo o que avance al dar clic o
presionar el teclado.
1. Vamos a la Ficha Insertar y seleccionamos la opción Hipervínculo
4. Aparecerá un cuadro de dialogo en el cual debemos seleccionar Marcador
115
23. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
5. Aparecerá un cuadro en el cual se debe seleccionar la diapositiva a la cual
vamos a viajar, en ocasiones aparece el titulo de la diapositiva o simplemente
dice Diapositiva?
6. Se debe hacer el mismo proceso
con cada titulo o imagen que
vamos a dejar como hipervínculo.
12.2 TIEMPO PARA DIAPOSITIVAS
Se utiliza para que las diapositivas rueden solas sin necesidad de dar clic o pulsar
teclas.
1. Vamos a la diapositiva.
2. Vamos a la Ficha Transiciones
3. Nos ubicamos en el último grupo que se llama Avanzar a la diapositiva
4. Desactivamos la opción Al hacer clic con el mouse.
5. Activamos la opción Después de:
6. Se escribe el tiempo que dese dure la diapositiva activa.
12.3 BLOQUEAR MOUSE
• Vamos a la Ficha Animaciones y desactivamos la opción Al hacer clic
con el Mouse
116
24. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
12.4 BLOQUEAR TECLADO
• Vamos a la Ficha Presentación con diapositivas y damos clic en la opción
Configuración de la presentación con diapositivas.
• Aparecerá un cuadro en el cual activamos la opción Examinada en
exposición
(Pantalla
completa)
Listo ahora si podemos visualizar como quedo nuestra presentación.
117
25. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
Abrimos nuestro archivo y aplicamos los siguientes cambios:
• Desactivamos el teclado y el mouse para cada una de las diapositivas
• Activamos para que la diapositiva uno dure 15 segundos.
• El resto de las diapositivas dure minuto y medio.
Evaluación
Q.1
)
Microsoft Powerpoint 2010, sirve para
crear
A
.
Hojas de
Cálculo
B
.
Presentac
iones
C
.
Documentos de
texto
Q.2
)
El entorno de Microsoft Powerpoint 2010, esta hecho para realizar
presentaciones con
A
.
Solo
dibuj
o
B
.
solo
text
o
C
.
Texto, dibujo, videos, audios, hipervínculos a otros
programas
Q.3
)
Para cargar la interfaz de Powerpoint
2010
A
.
Microsoft Office, Microsoft Office Powerpoint
2007
B
.
Menu Inicio, Microsoft Office Powerpoint
2007
C
.
Menu Inicio, todos los programas, microsoft office, microsoft office powerpoint
2007
Q.4 Cuando empiezo un trabajo en powerpoint 2007, activo un diseño de titulo
118
26. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
) y subtitulo, para lo cual me ubicaré en el menú
A
.
F
u
e
n
t
e
B
.
Diapoo
sitivas
C
.
Animac
iones
Q.5
)
Cuando vamos crear una diapositiva podemos dar clic derecho en el
visor de
A
.
esqu
ema
s
B
.
diapo
sitivas
C
.
i
n
i
c
i
o
Q.6
)
En una diapositiva podemos insertar elementos
como
A
.
Sonido,
Video
B
.
Tabla, Imagen, Imagen
Prediseñada
C
.
Tabla, SmartArt, Gráficos, Película, Sonido, Imagen, Imagen
Prediseñada
Q.7
)
Al realizar la aplicación de un tema para una presentación lo hacemos
desde la cinta opción
A
.
I
n
i
c
i
o
B V
119
27. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
.
i
s
t
a
C
.
D
is
e
ñ
o
Q.8
)
Cuando se aplica un cuadro de texto a este se le aplican formatos desde
una cinta opción con el nombre de
A
.
D
is
e
ñ
o
B
.
Fo
rm
ato
C
.
V
i
s
t
a
Q.9
)
La animación de una presentación inicia en la cinta
opción
A
.
Presentación con
diapositivas
B
.
Animac
iones
C
.
Transic
iones
Q.10
)
La transición solo se puede realizar a los objetos que tiene la
diapositiva
A
.
Verd
ader
o
B
.
F
a
120
28. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
l
s
o
Q.11
)
El sonido solo se puede aplicar al final de la
presentación
A
.
Verd
ader
o
B
.
F
a
l
s
o
Q.12
)
El sonido al ser incorporado a una diapositiva se realiza desde la
cinta opción
A
.
D
is
e
ñ
o
B
.
In
se
rt
ar
C
.
I
n
i
c
i
o
Q.13
)
Transición es una función que maneja el
efecto
A
.
Anim
ació
n
B
.
P
e
g
a
r
C
.
C
o
121
29. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
p
i
a
r
C
.
sonido, video, gráficos, tablas, imagenes,
smartArt
Q.14
)
Los intervalos solo se manejan en la cinta
opción
A
.
Animac
iones
B
.
In
se
rt
ar
C
.
Preseentación con
diapositivas
Q.15
)
Para cargar una presentación se debe digitar la tecla
Función
A
.
F
1
2
B
.
F
5
C
.
F
8
122
30. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
Pistas de aprendizaje
REGLAS DE ORO PARA UNA BUENA PRESENTACIÓN
1. La regla 10-20-30.- Esta es una regla de presentación con diapositivas propuesta
porGuy Kawasaki. Esta regla declara que una presentación de power point no debe tener
más de 10 diapositivas, durar más de 20 minutos y no tener ningún texto con menos
de 30 de tamaño. Él dice que no importa si tu idea revolucionará el mundo, lo que tienes
que hacer es explicar detalladamente las partes importantes en unos minutos, un par de
diapositivas y pocas palabras por diapositiva.
2. Ser divertido.- Las exposiciones deberían ser divertidas e informativas. No digo que se
deba actuar como un mono bailarín cuando se da una presentación seria. Pero a
diferencia de un correo electrónico o un artículo, la gente espera alguna apelación a sus
emociones. El recitar simples hechos parcos, sin cualquier pasión o humor, disminuirá la
probabilidad de que la gente preste atención.
3. Reducir la velocidad.- Los oradores nerviosos e inexpertos tienden a hablar
demasiado rápido. Deliberadamente haz más lento tu discurso y añádele pausas para dar
énfasis.
4. Contacto Visual.- Haz contacto visual con todos en el lugar. También he oído de
vendedores, que uno no debe enfocar toda su atención en el que tomará la decisión, ya
que los secretarios y ayudantes presentes pueden tener algún poder persuasivo sobre su
jefe.
5. Resumen de 15 palabras.- ¿Puedes resumir tu idea en quince palabras? Si no, vuelve
a escribirla e intenta otra vez. La oratoria es un medio ineficaz para comunicar
información, así que conoce las quince palabras importantes para así poder repetirlas.
6. La regla 20-20.- Otra sugerencia para una presentación en power point. Ésta dice
que debes tener veinte diapositivas con una duración exacta de 20 segundos por cada
una. La regla 20-20 nos obliga a ser concisos e impide a la gente aburrirse.
7. No leer.- Ésta es una nimiedad, pero de algún modo el power point hace pensar a la
gente que pueden escaparse de ello. Si no conoces tu discurso sin señas, esto no te hará
más ameno. Al contrario, esto muestra que realmente no entiendes tu mensaje, será una
gran decepción a cualquier audiencia que haya puesto confianza en ti.
8. Los discursos son acerca de historias.- Si tu presentación va a ser larga, explica tus
puntos a través de historias cortas, chistes y anécdotas. Los grandes oradores saben
como usar una historia para crear una conexión emocional entre sus ideas ante la
audiencia.
9. Proyectar tu voz.- Nada es peor que un orador que no se puede oír. Incluso en el
mundo de la alta tecnología, con micrófonos y amplificadores, tú tienes que ser oído. La
proyección de la voz no significa gritar, más bien pararse derecho y permitir que la voz
resuene en el aire de los pulmones, en vez que el de la garganta, para producir un sonido
más claro. Hay que impostar la voz.
10. No planificar gestos.- Cualquier gesto que uses debe ser una extensión de tu
mensaje y de la emoción que el mensaje transmite. Los gestos planificados lucen falsos,
123
31. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
porque ellos no combinan con las otras señales involuntarias de tu cuerpo. Estarás mejor
si mantienes las manos a los lados.
11. "Esta es una buena pregunta".- Puedes usar frases como: "esa es realmente una
buena pregunta" o "me alegro que haya preguntado eso". Comprarte unos momentos
para organizar tu respuesta. ¿Las personas en la audiencia sabrán que usas esas frases
de relleno para ordenar de nuevo tus pensamientos? Probablemente no. E incluso, si ellos
lo notan, es mucho mejor, que empañar tu presentación con los clásicos ummm y ahhh de
las respuestas.
12. Inhala no exhales.- ¿Sientes la urgencia de usar muletillas como 'um', 'ah', o ' usted
sabe"? Reemplázalo con una pequeña pausa y corto respiro (Inhalar). La pausa puede
parecer un poco torpe, pero la audiencia apenas lo notará.
13. Llegar temprano, realmente temprano.- No demores con el power point o
conectando el proyector cuando lo que la gente espera es oírte hablar. Llega temprano,
familiarízate con el auditorio, haz correr las diapositivas y asegúrate que no haya
interferencias. La preparación puede hacer mucho para quitar la ansiedad de hablar.
14. Prácticar.- Júntate con maestros de brindis y practica tus habilidades oratorias con
regularidad delante de una audiencia. No sólo será un tiempo de diversión, sino que te
hará más competente y confiado cuando tengas que acercarse al podio.
15. No te disculpes.- Las disculpas son sólo útiles si haz hecho algo mal. No las uses
para excusar incompetencia o humillarte frente a una audiencia. No pidas perdón por tu
nerviosismo o por falta de tiempo de preparación. La mayor parte de miembros de
audiencia no sabrán de tu ansiedad, así que no llames la atención sobre ésta.
16. Discúlpate si estas equivocado.- La excepción de la regla es que uno debe
disculparse si llega tarde o si se prueba que está equivocado. Hay que parecer confiado,
pero no un patán.
17. Ponerse en lugar de la audiencia.- Cuando escribas un discurso, hay que mirarlo
desde la perspectiva del público. Y preguntarse ¿Qué podrían no entender? o ¿Qué
podría parecer aburrido?
18. Diviértete.- ¿Suena imposible? Pues, con un poco de práctica puedes inyectarle algo
de tu afición, a los temas de tus presentaciones. El entusiasmo es contagioso.
124
32. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
Glosario
• Alineación. Orientación que toma el texto dentro de un cuadro de texto u
objeto, y podrá ser hacia la izquierda, la derecha o centrada.
• Asistente para auto contenido. Ayudante que le guiará paso a paso
en la creación de una presentación en PowerPoint con sólo elegir entre las
opciones que le propone.
• Barra de estancias. Barra situada en el margen izquierdo de los cuadros
de diálogo Abrir y Guardar para elegir directamente la ubicación y carpeta de los
archivos que se van a abrir y guardar.
• Cometarios. Notas aclaratorias.
• Cuadrícula. Conjunto de líneas discontinuas organizadas en horizontal y
Diagrama. Esquema en el que se refleja mediante una estructura el
funcionamiento de procesos basados en ciclos, relaciones basadas en la
infraestructura, etc.
• Diapositiva. Unidad mínima de cualquier presentación que contiene la
información del tema determinado que se vaya a tratar. Si contiene el título de la
presentación, se le denomina diapositiva de título.
• Efectos de animación. Conjuntos de animaciones ya predefinidos por el
programa, que aplicará efectos diferentes al título de la diapositiva y a sus viñetas
o resto del texto.
• Hipertexto. Sistema de ayuda compuesto por zonas calientes
representadas en forma de iconos o de palabras de color que nos permitirán, con
sólo presionar en ellas, acceder a otras zonas de la ayuda relacionadas con el
tema que estamos consultando.
• Hipervínculo. Objeto mediante el cual podremos saltar de una diapositiva a
otra haciendo clic sobre él con el ratón, o bien con sólo posicionarnos encima.
• Intervalo. Período de tiempo que debe transcurrir para que se produzca el
cambio de animación dentro de una diapositiva.
• Marcador de posición. Línea que delimita la posición que ocupan los
cuadros de texto en una diapositiva.
• Narraciones. Comentarios grabados por nosotros mismos que acompañan
a la exposición de diapositivas.
• Organigrama. Esquema diseñado para representar estructuras jerárquicas.
• Plantilla. Conjunto predefinido de características que se utilizan para crear
una nueva presentación, o bien para aplicarlas sobre trabajos ya creados.
• Estas características determinan los colores de las diapositivas, tipo y
tamaño de fuente, de forma que exista una uniformidad en toda la presentación.
125
33. INTECLL - CURSO BASICO DE INFORMATICA
Cibergrafía
• http://www.cartacomercialgrupo1.3
6111.blogspot.com
• http://www.slideshare.net/dkmerino83/normas-icontec-1486-ultima-
actualizacion-2564055
• http://www.slideshare.net/paraprueba/normas-icontec-para-trabajos-
escritos-3430019?src=related_normal&rel=2376731
• http://www.slideshare.net
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bibliográficas
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