Este documento presenta la sesión de aprendizaje número 1 sobre el Virreinato del Perú. La sesión dura dos horas y es impartida por el profesor Ronald Ramírez Olano. La sesión introduce el tema del Virreinato Peruano mediante la lectura de un módulo y lluvias de ideas. Los estudiantes elaboran una línea de tiempo y un mapa conceptual sobre el Virreinato del Perú utilizando diccionarios e investigación. La sesión evalúa la comprensión de los estudiantes y su capacidad para analizar y emitir juic

1. Sesión de Aprendizaje Nro. 1 Virreinato del Perú
1. Datos Generales
1.1 Grado: Primero año de Secundaria 2. Nombre de la Unida “Evolución del Hombre
1.2Unidad: Primera unidad
1.3Duraciòn: Dos horas Pedagógicas
1.4Profesor: Ronald Ramirez Olano
3. Secuencia Didáctica
4 Evaluación
5. Bibliografía
Profesor Responsable
Ronald Ramírez Olano
Momentos Actividades / Estrategias
Inicio La motivación se realiza con la lectura del módulo lectura referente al tema. Introducción al Virreinato Peruano, Explica la
información recopilada sobre el virreinato como forma de gobierno. Que idea tiene de la palabra virreinato.
Proceso Aplicando las lluvias de ideas se procede a realizar la clase con participación del estudiante. Utilizando la línea del tiempo se
elabora un organizador grafico sobre que idea tiene del virreinato peruano usa su diccionario.
Salida Los estudiantes elaboran en su cuaderno un mapa conceptual referido al tema (virreinato en el Perú).
Organizador Indicadores de Evaluación Instrumento de Evaluación
Manejo de Información Investigación y selección de conceptos Lectura material impreso uso de diccionario
Manejo de Información, Compresión Espacio Explica la información recopilada sobre el
virreinato Peruano analiza critica al sistema
virreinal.
Elabora un organizador Grafico
Juicio critico Elaborando su propio concepto sobre el
virreinato peruano emite un juicio
Elabora un ordenador Grafico
Presenta la tarea.