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Evaluación presentación Período Colonial Chile
- 1. PAUTA DE EVALUACIÓN PRESENTACIÓN PERIODO COLONIAL EN CHILE NIVEL: 4º AÑO MEDIO DIFERENCIADO EVALUACIÓN: SUMATIVA COEFICIENTE 1 UNIDAD: COSNTRUCCIÓN DE UNA IDENTIDAD MESTIZA DESCRIPCIÓN: DISERTACIÓN GRUPAL REFERIDA A UN TEMA DEL PERIODO COLONIAL CHILENO CARACTERÍSTICAS Y CONDICIONES: Se conforman 7 grupos de 6 estudiantes y un grupo de 4 estudiantes (total 46 estudiantes), investigan un tema asignado, preparan un disertación con apoyo de PPT y defienden el tema ante el curso. 1. LA PRESENTACIÓN EN PPT DEBE CONSIDERAR: * un mínimo de 8 y un máximo de 12 diapositivas * debe presentar textos breves o esquemas * debe contener un mínimo de 8 imágenes del tema presentado * debe tener una diapositiva a modo de portada, indicando el tema, los integrantes del grupo. Nombre del profesor, logo del Liceo. * es obligatorio que cada grupo presente un abstract (resumen) del tema en formato Word con un máximo de una carilla de tamaño oficio, con letra estilo verdana, tamaño 10. Este material deberá ser enviado al mail del profesor el día anterior a la presentación 2. LA DISERTACIÓN DEBE CUMPLIR CON: * Cada alumno del grupo expone 2 o 3 diapositivas en forma clara y concisa * El vocabulario debe ser adecuado y lenguaje culto formal * Tono de voz alto y fluido, buena dicción y entonación * Cada estudiante debe demostrar dominio del tema y ser capaz de defender sus tesis ante la interrogación del profesor * LOS DISTINTOS GRUPOS DE ESTUDIANTES DEBERÁN CARACTERIZARSE DE ACUERDO AL TEMA QUE LES TOQUE PRESENTAR. PARA ESO DEBERÁN VESTIR TRAJES DE ÉPOCA Y/O PRESENTAR ELEMENTOS ORNAMENTALES DE ACUERDO A LA TEMÁTICA 3. CONDICIONES GENERALES: * La presentación y distribución por sorteo de los temas se hará en la clase del jueves 07 de abril * Los grupos dispondrán de una sesión de trabajo en clases en la sesión del 14 de abril * Los 4 primeros temas se expondrán el jueves 21 de abril y los cuatro últimos temas se expondrán en la clase del 28 de abril 4. LOS TEMAS SON: BIOGRAFÍA DE AMBROSIO O’HIGGINS; LA GUERRA DE ARAUCO; LA ECONOMÍA COLONIAL (IMPUESTOS); DIVISIÓN POLÍTICO-ADMINISTRATIVA DE LAS COLONIAS AMERICANAS DE ESPAÑA; GRUPOS SOCIALES EN LA COLONIA; LA ENCOMIENDA INDÍGENA; VIDA EN SANTIAGO COLONIAL; LA IGLESIA CATÓLICA EN LA COLONIA. PAUTA DE EVALUACIÓN Nº INDICADOR A1 A2 A3 A4 A5 A6 TOTAL OBSERVACIÓN 1 Trabajan adecuadamente en clases 3 Se descuentan 3 puntos por no trabajar en selección y preparación del ppt en clase 2 Presentan el PPt de acuerdo a la 4 Se descuenta 1 pto por cada elemento pauta y en la fecha indicada ausente 3 El ppt contiene un mínimo de 8 y 4 Se descuenta 1 pto por cada elemento un máximo de 12 diapositivas deficiente o ausente 4 El ppt tiene portada y datos 2 Se descuenta 0,5 pts. Por cada elemento generales del grupo, profesor y ausente liceo 5 La selección de imágenes es 3 Se descuenta un punto por elementos adecuada y de acuerdo a la pauta deficientes o ausentes 6 Envían el abstract de acuerdo a lo 4 Se descuentan 4 puntos por o solicitado y en la fecha indicada cumplimiento de fecha de entrega 7 Demuestran dominio del tema 8 Se descuentan 2 puntos por ausencia del ( fluidez y seguridad) rasgo pedido 8 Usan vocabulario adecuado 4 Se descuenta 0,5 pts por cada error de ( culto formal) léxico 9 Se caracterizan de acuerdo al tema 10 Se descuentan 10 puntos por no cumplir presentado ( trajes de época) con el indicador y 2 pts por poca creatividad e ingenio 10 Defienden adecuadamente el tema 6 Se descuenta 1 pto por cada error cometido 11 Presentan algún elemento de 6 Se descuentan 2 pts por ausencia del o ornamentación los elementos 12 TOTAL 54 13 NOTA ENVIAR EL PPT Y EL ABSTRACT UN DÍA ANTES DE LA PRESNETACIÓN AL MAIL: recp37@hotmail.com PROFESOR RAMÓN CORTÉS PAVEZ www.dialecticahistorica.blogspot.com