CONTAMINACIÓN DEL AGUA

1. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
USO DE TECNOLOGÍAS EN
EDUCACIÓN II

2. UNIDAD 3:Evaluación del material educativo
multimedia.
Actividad 2: Realizando un nuevo guión.
“Contaminación del agua”
Asesor: Alfonso Lozano Pinedo
Alumna: Raquel Ortega Bustamante
Fecha: 15-Noviembre-2012

3. CONTAMINACIÓN DEL
AGUA
¿Qué es la contaminación del agua?
Es cualquier cambio químico, físico o
biológico en la calidad del agua que
tiene un efecto dañino en cualquier ser
vivo que consuma esa agua.

4. EL AGUA RECURSO VITAL.
El agua es imprescindible
para la vida. La necesitan
tanto los animales y plantas
silvestres como la
agricultura, la ganadería, la
industria o la producción de
energía. El agua es
necesaria para los seres
vivos, sin ella nuestro
planeta no tendría vida.

5. Destinatarios.
Dirigido a estudiantes
de sexto grado de
educación primaria,
que cursan la materia
de Ciencias Naturales.

6. Objetivo:
Proporcionar a los estudiantes información
referente a la Contaminación del Agua, efectos
y causas que ocasiona este deterioro al liquido
vital.

7.  ¿Cuáles son los mayores contaminantes del
agua?
Los primeros son agentes causantes de
enfermedad. Éstos son bacterias, virus, protozoos
y los gusanos parásitos que se incorporan desde
los sistemas de aguas residuales y las aguas
residuales sin tratar.

8. Una segunda categoría
de agentes
contaminantes del agua
son los agentes
consumidores de
oxígeno; residuos que se
pueden descomponer por
las bacterias
consumidoras de
oxígeno.

9. ¿De dónde procede la contaminación del agua?
La contaminación del
agua es causada
generalmente por
actividades humanas.
Diversas fuentes
humanas añaden
agentes contaminantes
al agua.

10. CAUSAS
Introducción directa o indirecta en los acuíferos o cauces de
agua (ríos, mares, lagos, etc).
La contaminación del agua -que tiende a ser la más
importante y perjudicial- es aquella que tiene especial
relación con la acción del ser humano.

11.  El vertido de sustancias tóxicas residuales de
los procesos industriales, que son arrojados a
ríos y lagos.
 La contaminación derivada del uso de
pesticidas, fertilizantes y otros químicos en la
agricultura que se escurren desde el suelo hacia
acuíferos subterráneos o a otras fuentes de agua.

12.  La basura que es arrojada en las costas y que es arrastrada
por los cursos del agua, tal como los gigantescos
parches de basura en los océanos, formadas con
desperdicios que tardan cientos o miles de años en
degradarse.
 El uso de combustibles contaminantes en embarcaciones,
que muchas veces van a parar al mar como resultado de la
limpieza de las embarcaciones.

13.  El vertido de las aguas residuales provenientes
del sistema de aguas de las ciudades.

14. Efectos:
 De la contaminación del agua incluyen los que afectan
a la salud humana.
 La presencia de nitratos (sales del ácido nítrico) en el
agua potable puede producir una enfermedad infantil
que en ocasiones es mortal.

15. • El presente en los fertilizantes derivados
del cieno o lodo puede ser absorbido por
las cosechas, de ser ingerida en cantidad
suficiente, el metal puede producir un
trastorno diarreico agudo, así como
lesiones en el hígado y los riñones.

16. Hace tiempo que se conoce o se sospecha de la
peligrosidad de sustancias inorgánicas, como el
mercurio, el arsénico y el plano.
Mercurio

17. ¿Cómo detectamos la contaminación
del agua?
La contaminación del agua
se detecta en los
laboratorios, donde
pequeñas muestras de
agua se analizan para
diversos tipos de
contaminantes.

18.  VIDEO:

19. BIBLIOGRAFÍA:
http://members.tripod.com/mexico_h20.mx/page2.html
extraído el 7 de Nov. de 2012.
http://elblogverde.com/contaminacion-del-agua/ extraído el
17 de Nov. de 2012.
http://educasitios.educ.ar/grupo068/?q=node/106 extraído
el 17 de Nov. de 2012.
http://educasitios.educ.ar/grupo270/?q=node/51 extraído el
17 de Nov. de 2012.
http://www.youtube.com/watch?v=2Div-
8L2f8w&feature=player_embedded extraído el 17 de Nov.
de 2012.