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Unidad III y IV
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Práctica de Word
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15/11/2013
Luis Raúl Castañeda Carbajal

2. Luis Raúl Castañeda Carbajal
UNIDAD III y IV
Internet y TIC
Internet: es un conjunto de redes “red de redes”, está formado por
una gran cantidad de computadoras que pueden intercambiar
información entre ellas. Es una gran red mundial. Se comunican
generalmente por medio telefónico y con un lenguaje llamado
protocolo TCP/IP.
Para conectarse a internet se necesitan varios elementos:
1. Terminal: sirve para recibir y enviar información, es una computadora
personal, pero también puede ser una televisión con teclado o teléfono
móvil.
2. Conexión: la comunicación entre nuestra computadora personal e internet
necesita transportarse a través de algún medio físico (línea telefónica
básica)
3. Modem: permite establecer la conexión física entre la PC y la línea
telefónica o de transmisión. La computadora trabaja con información digital
(ceros unos) mientras que las líneas telefónicas trabajan de forma
analógica (diferentes aptitudes y frecuencias de onda). El modem pasa de
analógico a digital; de ahí el nombre Modulador DEModulador.
4. Proveedor de Acceso a internet: cuando contamos con la terminal ,
modem y la conexión necesitamos que alguien nos dé acceso, esta función
la proporciona un proveedor de acceso a Internet (IPS)
5. Navegador: Finalmente necesitamos un programa que sea capaz de leer la
información que hay en los servidores de Internet. Estos programas reciben
el nombre de navegadores (Internet Explorer de Microsoft y Navigator de
Netscape).
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Ilustración 1

3. Luis Raúl Castañeda Carbajal
TIC
Tecnologías y herramientas que las personas utilizan para
intercambiar, distribuir y recolectar información y para
comunicarse con otras personas. Las TIC pueden agruparse en tres
categorías. Las tecnologías de información utilizan computadores,
que se han vuelto indispensables en las sociedades modernas para
procesar datos y economizar tiempo y esfuerzos. Las tecnologías de
telecomunicaciones incluyen teléfonos (con fax) y transmisión de
radio y televisión, a menudo a través de satélites. Las redes de
tecnologías, de las que la más conocida es internet, también abarcan
la tecnología de teléfono celular, la telefonía de voz sobre IP (VoIP),
las comunicaciones por satélite y otras formas de comunicación que
aún están siendo desarrolladas. ((APC), 2013)
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4. Luis Raúl Castañeda Carbajal
Ilustración 2
Aportaciones de las TIC
La información es la materia prima para crear conocimientos y afrontar las
problemas, permiten rápido acceso a todo tipo de información en cualquier
formato a través de TV, Internet, CD-ROM y DVD.
Mecanismos para todo tipo de proceso de datos, realizan proceso de datos
de manera rápida y confiable ( escritura, copiar datos, cálculos , etc).
Las TIC proporcionan canales de comunicación para difundir información y
contactar con cualquier persona del mundo (mail, web y mensajes).
Las TIC permiten el almacenamiento de grandes cantidades de información
en pequeños soportes de fácil transporte.
Las TIC ayudan en el proceso de automatización de tareas, mediante la
programación de actividades que queremos que realice la PC (corazón y
cerebro).
Las TIC han desarrollado la interactividad, pues las computadoras permiten
el “diálogo” con programas de gestión, videojuegos, multimedia, etc).
Las TIC han permitido la homogeneización de los códigos empleados para
el registro de la información mediante la digitalización de todo tipo de
información: textual, sonora, icónica y audiovisual).
Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y
permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.
El elemento más importante de las TIC que es Internet, este contiene al mismo
tiempo elementos que lo hacen funcionar, además permite abrir las puertas de
información ante una sociedad tecnológica. Los elementos que lo componen son
las páginas WEB, las direcciones de tipo URL, correo electrónico, conversación en
línea, grupos de noticia, buscadores, navegadores, portales entre otros.
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5. Luis Raúl Castañeda Carbajal
Ilustración 3
Páginas WEB: es un documento electrónico que contiene texto, sonido, video,
programas, enlaces y muchas otras cosas.
Correo electrónico: o e-mail es una forma de enviar mensajes entre
computadoras conectadas a través de Internet.
Programa de correo: programas específicos para trabajar con el correo y que
tenemos que instalar en nuestra computadora, la primera vez que los usamos hay
que configurarlos con los datos de la cuenta y servidor de correo.
Webmail: usa el correo desde la Web (Hotmail, Yahoo, Terra, etc..)
Mensajería Instantánea: cuando llega un correo nos avisa en el mismo instante,
también nos información cuando se conecta algún miembro de una lista de
usuario que nosotros habremos creado previamente, en el momento podemos
decidir escribirle un correo o establecer una conversación como el chat.
Conversación en línea: chat o charla por Internet permite la comunicación
instantánea escrita entre dos o más personas a través de Internet.
Grupos de noticia: o de discusión o News son la primera evolución del correo.
Buscadores: es una herramienta que te permite localizar información en Internet
a partir de unas palabras que introduces para describir lo que buscas.
Por palabra clave: los más comunes, puedes introducir una palabra clave y el
buscador examina su base de datos para mostrar las páginas que coincidan.
Por categoría: éstos están organizados por temas, de forma que al elegir un tema
nos muestra otra pantalla con más temas sobre aquel que hemos elegido.
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Metabuscadores: o buscadores múltiples, ya que realizan varias búsquedas
simultáneas en los demás buscadores y muestran los resultados ordenados por
buscador y
Específicos: sólo contienen información sobre un tema concreto
Portales: son lugares que se presentan como una forma aumenta y cómoda de
acceder a los contenidos de Internet ( Publicaciones online, páginas de
instituciones, páginas corporativas y personales.
URL: Localización uniforme de Recursos, se utilizan para lograr tener el acceso a
una página WEB.
Navegadores: Programa o aplicación informática que se usa para navegar por las
redes informáticas y acceder a documentos, imágenes y demás información.
(Baroni & Zanchetta, 2013)
Ilustración 4
Ética y Aspectos Legales en las TIC
1) Ética en el uso de las TIC: El uso de las tic genera nuevos ámbitos de
motivación y pueden ayudar enormemente a desarrollar en el niño las
habilidades y competencias que contribuyan a mejorar sus capacidades
para leer, analizar y comprender los textos, incluyendo la intencionalidad
de los mismos e incluso creando nuevos propuestas textuales que
comprueben la apropiación de los temas. Las TIC constituyen
instrumentos poderosos y versátiles que complementan el quehacer
pedagógico. Los docentes deben tener claras estas ideas y tener una
actitud por lo menos abierta hacía la integración de las TIC en los
procesos educativos así se abren nuevas ventanas que permiten a
estudiantes y profesores el acceso a cualquier información, se crean
nuevos espacios, nuevas tareas, nuevas actitudes de motivación y
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predisposición al aprendizaje. Hay que tener cuidado con el abuso de
estas herramientas, en el sentido de que se vuelve incontrolable. Padres
de familia en la actualidad usan el televisor, los computadores para que
el niño se entretenga mientras él hace otros oficios; quitándole la
supervisión lo que puede generar en un futuro adicciones informáticas o
problemas por situaciones no deseadas en la red. (Molano, 2011)
2) Derechos de autor: Es el reconocimiento que otorga el Estado a todo
creador de obras literarias y artísticas, en virtud del cual el autor goza de
derechos de tipo personal, llamado derecho moral y económico llamado
derecho patrimonial. (INSTITUTO NACIONAL DEL DERECHO DE
AUTOR, 2010)
3) Copia ilegal de programas informáticos: Se engloban las conductas
dirigidas a obtener datos, en forma ilegítima, de un sistema de
información. Es común el apoderamiento de datos de investigaciones,
listas de clientes, balances, etc. En muchos casos el objeto del apodera
miento es el mismo programa de computación (software) que suele
tener un importante valor económico. (Grupo Intercom, 1995)
4) Ventajas/ Desventajas existen en el uso excesivo de las TIC:
Desventajas
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.
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Dependencia de los demás
Ventajas:
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones. (Concha, 2008)
5) Aspectos legales de las TIC: Las tics son de gran beneficio, pero debemos
pensar de manera responsable al usarlas. Existe algo llamado ÉTICA DE
USUARIO, es decir, el comportamiento que debe tener toda aquella persona que
las usa, sin embrago es difícil controlar esto por lo que muchos gpos de expertos
se dedican a crear códigos de ética, uno de estos el Computer Ethics Institute, el
más corto y con puntos importantes. NO DEBES: -Usar una computadora para
dañar a otra persona -Espiar archivos ajenos -Para robar -Rendir falsos
testimonios -etc. DEBES: -Pensar en las consecuencias sociales de lo que
escribes -Usarla mostrando consideración y respeto al prójimo. ASPECTOS
LEGALES Al crecer las tecnologías, crece el número de usuarios y por lo tanto los
delitos relacionados con las TICS Como lo son: Propagación de virus, invasión de
privacidad, Fraudes, robo, piratería, etc. Esto ha llevado a la creación de leyes, por
mencionar en México se creó la primera policía cibernética para hacer seguro el
cambio de información. DERECHOS DE AUTOR Y COPIA ILEGAL DE
PROGRAMAS INFORMATICOS. Un gran problema mundial es la “Piratería”*, las
compañías desarrolladas pierden miles de dólares al año debido a esto, como
resultado pérdida en otros sectores, como lo son: empleo, menor cobro de
impuestos para los gobiernos, entre muchos más. Estos están protegidos por
derechos de autor, y por tanto no podemos copiarlos, distribuirlos, venderlos, ni
modificarlos. * Como usuarios responsables no debemos permitir ni fomentar esta
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9. Luis Raúl Castañeda Carbajal
actividad. Por lo que es necesario conocer el por qué y sus consecuencias.
(Martinez, 2001)
Ilustración 5
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