Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como Internet, el correo electrónico y la videoconferencia han desempeñado un papel importante en la comunicación y el intercambio de información. Las TIC se usan ampliamente en el trabajo, la educación y otros aspectos de la vida diaria. El uso de las TIC debe realizarse de forma ética y respetando las leyes de derechos de autor.

1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMÁTICA Y
LA COMUNIDAD EN EL MUNDO ACTUAL.
Bachiller:
Naymarys Marcano

2. INTRODUCCIÓN
El ser humano se vale de la técnica para aprovechar al máximo todos
los recursos naturales que tiene a su alcance y, gracias a ella, obtiene
los bienes necesarios para satisfacer sus necesidades. Actualmente,
pocas son las actividades que no implican la utilización de la
tecnología, de forma que ésta se ha convertido en un elemento
familiar en nuestras vidas. La informática, también llamada
computación, es una ciencia que administra métodos, técnicas y
procesos con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y
datos en formato digital.
Comunicarse es una de las necesidades esenciales del ser humano,
ya que sea en el trabajo, las relaciones personales y en el estudio .
En el intercambio de información han desempeñado un papel de
creciente importancia. Utilizar una computadora personal se ha hecho
mas sencillo, rápido y eficaz, y el acceso a las inmensas
posibilidades de la comunicación a partir de computadoras es posible
para un numero mayor de personas en todo el planeta.

3. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMÁTICA Y LA
COMUNIDAD EN EL MUNDO ACTUAL
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un
conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran
funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión de
datos. La informática más que una herramienta, es una ciencia
desarrollada a lo largo de muchos años que ha avanzado con pasos
agigantados, llegando a ser algo muy importante en nuestra sociedad,
cubriendo ámbitos tan sencillos en nuestra vida diaria hasta cumplir
papeles importantes a nivel laboral (vídeo conferencias, bases de datos,
desarrollos de software y optimización de hardware) razón por la cual es
de vital importancia adquirir nuevos conocimientos y estar a la par con el
desarrollo de los mismos.

4. En la actualidad, la informática se usa en todos los trabajos y en casi
todos los ambientes por los que nos movemos. Sin duda la mayor ventaja
que nos ha ofrecido es el poder comunicarnos más fácilmente y el poder
compartir toda la información que queramos con todo el mundo.
Toda la tecnología informática en la aplicación misma del método
científico y su posterior aplicación a todas las ciencias.
Muchas personas necesitan operar sistemas de computación en
organizaciones, estas personas disfrutan de importantes oportunidades
en el campo de la computación, pero todos los miembros de la sociedad
son beneficiarios del uso de las computadoras en las organizaciones.
Las aprovechamos en el trabajo, aunque no seamos especialistas en
computación; las aprovechamos como consumidores de los bienes y los
servicios que nos proporcionan las organizaciones que las utilizan, y el
hogar nos sirve como computadoras personales para el entretenimiento.
La principal responsabilidad de los directivos de alto nivel es formular
políticas, planear y conducir la estrategia general de la organización, los
sistemas de información gerencial en computadora basados en el uso de
técnicas mejoradas de simulación, de bases de datos en línea y
terminales gráficas de computadoras, han auxiliado a los ejecutivos de
alto nivel en la solución de algunos problemas singulares y mal
estructurados con los que se enfrentan.

5. INTERNET
Internet es una red de redes que permite la interconexión
descentralizada de computadoras a través de un conjunto de protocolos
denominado TCP/IP. Tuvo sus orígenes en 1969, cuando una agencia
del Departamento de Defensa de los Estados Unidos comenzó a
buscar alternativas ante una eventual guerra atómica que pudiera
incomunicar a las personas. Tres años más tarde se realizó la primera
demostración pública del sistema ideado, gracias a que tres
universidades de California y una de Utah lograron establecer una
conexión conocida como ARPANET (Advanced Research Projects
Agency Network).

6. A diferencia de lo que suele pensarse, Internet y la World Wide Web no
son sinónimos. La WWWes un sistema de información desarrollado
en 1989por Tim Berners Lee y Robert Cailliau. Este servicio permite el
acceso a información que se encuentra enlazada mediante el
protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol).
Otros servicios y protocolos disponibles en la red de redes son el acceso
remoto a computadoras conocido como Telnet, el sistema de
transferencia de archivos FTP, el correo electrónico (POP y SMTP), el
intercambio de archivos P2P y las conversaciones online o chats.
El desarrollo de Internet ha superado ampliamente cualquier previsión y
constituyó una verdadera revolución en la sociedad moderna. El
sistema se transformó en un pilar de las comunicaciones, el
entretenimiento y el comercio en todos los rincones del planeta.
Las estadísticas indican que, en 2006, los usuarios de
Internet (conocidos como internautas) superaron los 1.100 millones de
personas. Se espera que en la próxima década esa cifra se duplique,
impulsada por la masificación de los accesos de alta velocidad (banda
ancha).

7. TIPOS DE
CONEXIONES
A INTERNET
Líneas
telefónicas
Cable (fibra
óptica)
Satelital
Líneas
eléctricas
Redes
inalámbricas

8. APLICACIONES DE INTERNET EN EL USO
DE LAS TIC.
El uso de Internet permite:
 Acceder a la mayor y más actualizada fuente de información y recursos.
 Comunicarse de forma rápida (correo electrónico, foro, chat,...).
 Intercambiar información entre personas de diferente condición social,
cultural, etc.
 Obtener documentos, programas, multimedia entre otros.
Internet permite en su uso didáctico:
Al profesorado:
 Puede utilizar los foros y otros espacios para buscar información,
compartirla, etc.
 Puede colaborar en blogs o wikis con docentes de otras localizaciones
geográficas: discusión de dudas, intercambio de trabajos...
 Alojar documentos que luego sirvan para su labor didáctica.

9. Al alumnado:
Comunicarse con estudiantes de la lengua extranjera de la asignatura.
Encontrar información para sus trabajos de clase.
Desarrollar competencias que son necesarias en el mundo laboral de
hoy en día.
Expresar sus opiniones o destrezas creativas en blogs, Youtube, etc.
Alternativas para el uso de Internet
Internet puede ser muy útil para:
Buscar información complementaria para la preparación de sus clases:
vídeos, archivos de audio, animaciones, etc.
Participar en foros educativos abiertos de Internet de proyección
internacional.
Aprovechar la motivación del trabajo en Internet para proponer nuevas
aproximaciones a tareas tradicionales de la asignatura de Lengua
Extranjera.
Encontrar información para tu formación profesional: cursos,
conferencias, etc.
Usar el correo electrónico para la coordinación de docentes,
actividades de comunicación entre docentes y estudiantes, entre
estudiantes de distintos centros, etc.

10. PRINCIPALES APLICACIONES DE LAS TIC
 Correo electrónico:
Es el medio que se utiliza para enviar mensajes a través de la red
internet de manera más rápida, económica y efectiva que el correo
tradicional. La dirección de correo electrónico se compone por un
nombre de usuario, seguido de @ y el servidor donde se localiza la
cuenta.

11. Para tener tu cuenta de correo electrónico existen diferentes medios. si
tienes contratado Internet con un proveedor, te habrá proporcionado una
o más cuentas de correo. Si no dispones se Internet, entonces puedes
solicitar una dirección de correo gratuito de entre los muchos sitios que
lo ofrecen, por ejemplo: Hotmail, yahoo, Gmail.
Grupos de discusión:
este servicio permite cambiar mensajes que indican el remitente, pero no
un destinatario concreto, si no cualquier miembro del grupo; se utiliza
para que se comuniquen los integrantes de una comunidad reunidos en
torno a intereses comunes.
 video conferencia:
es la comunicación simultánea bidireccional de audio y video,
permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en
lugares alejados entre sí.
el núcleo tecnológico usado en un sistema de videoconferencia es la
compresión digital de los flujos de audio y video en tiempo real. su
implementación proporciona importantes beneficios, como el trabajo
colaborativo entre personas geográficamente distantes y una mayo
integración entre grupos de trabajo.

12. ETICA Y ASPECTOS LEGALES DE EL
USO DE LAS TIC
Aspectos legales
 Ley Federal de Derechos de Autor (LFDA) y su reglamento

13.  Protege los programas de cómputo, su documentación y las bases
de datos en forma similar a los libros, las canciones y sus letras, las
grabaciones musicales, las pinturas, y demás obras. Tiene además
su Reglamento (RLFDA)
 Instituto Nacional del Derecho de Autor (Indautor)
Opera el Registro Público del Derecho de Autor, en él se registran
programas, documentación y bases de datos, orienta a autores,
procura resolver controversias según la LFDA y su reglamento. Es
un organismo desconcentrado de la Secretaría de Educación
Pública.
 Implementa el registro y la protección de patentes, modelos de
utilidad, diseños industriales y marcas de acuerdo a la LPI.
Delegado por la LFDA para investigar posibles violaciones a
derechos de autor.
Tipos de licencias
La licencias de uso de software generalmente caen en alguno de estos
tipos:
 Licencia propietaria. Uso en una computadora por el pago de un
precio.

14. Shareware. Uso limitado en tiempo o capacidades, después pagar un
precio.
Freeware. Usar y copiar ilimitado, precio es cero.
Software libre. Usar, copiar, estudiar, modificar, redistribuir. Código fuente
incluido.
Los derechos de autor
En el derecho de autor el autor de una obra siempre es una persona, en el
Copyright puede ser una empresa. El Copyright es el sistema para
protección de obras literarias, artísticas y científicas usado en EE.UU.,
Inglaterra y demás países de tradición jurídica anglosajona. Procede
igualmente para programas de cómputo.
El derecho de autor, contempla el llamado derecho moral de autor,
además del derecho patrimonial. El derecho moral incluye entre otras
cosas, el derecho a que se mencione el nombre del creador de la obra,
aunque éste ceda su obra.

15. CONCLUSIÓN
La informática es aplicada en muchas áreas y sectores de la actividad
humana, como lo son: la industria, investigación, gestión de negocios,
comunicaciones, física, control de transportes, biología, química,
meteorología, ingeniería, almacenamiento y consulta de información,
medicina, monitorización y control de procesos, robots industriales,
diseño computarizado, aplicaciones/herramientas multimedia, entre
otros. Además convergen los fundamentos de las ciencias de la
computación, la programación y las metodologías para el desarrollo de
software, la arquitectura de computadores, las redes de datos como
Internet, la inteligencia artificial, así como determinados temas de
electrónica.
El internet como ya sabemos es la red de redes, esto es fundamental ya
que las personas pueden comunicarse, trabajar, acceder a la
información, entre otros.
Las TIC son de gran ayuda ya que nos permiten tener un aprendizaje
virtual el cual nos da ventajas como lo son el que se puede tener una
interacción sin barreras geográficas, gracias a la evolución de las
tecnologías y la informática y claro también del internet.

16. BIBLIOGRAFÍA
 http://informaticadechavezyadira.blogspot.com/
 http://lainformatica.wikidot.com/la-importancia-de-la-
informatica-en-nuestra-sociedad
 http://eticayaspectoslegalestic.blogspot.com/
 https://definicion.de/internet/
 https://concepto.de/internet/
 http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/142/cd/m1/a
plicaciones_didcticas_de_internet.html
 http://tic-cb.blogspot.com/2010/11/principales-aplicaciones-de-
las-tic.html