Este documento describe 8 trabajos individuales y grupales relacionados con caminos que los estudiantes deben completar. Los trabajos incluyen investigaciones sobre concesiones viales, datos estadísticos de la red vial peruana, trazado de rutas siguiendo el método de Bruce, cálculos de pendientes, curvas y replanteos, y una visita de campo para evaluar problemas y soluciones en la Panamericana Antigua. Los estudiantes deben presentar informes escritos y exposiciones orales para cada trabajo siguiendo un formato estruct
1. Trabajos individuales Caminos I (TT) PACHACAMAC
Trabajo Individual de Investigación Nº 01
Averigüe Ud sobre Concesiones viales en Europa, EEUU, América Latina y el
Perú. En sus conclusiones indique si en el Perú son viables las
concesiones y si ésta es posible dentro de un área urbana.
Dicho trabajo llevara lo siguiente:
Carátula (logotipo de la Universidad, titulo, curso, etc)
Agradecimiento
Índice (enumerado)
a. Introducción
b. Marco teórico, Materiales y métodos.
c. Resultados
d. Análisis y métodos
e. Conclusiones
F. Referencia bibliográfica
Fecha de presentación:
TRABAJOS GRUPALES
Trabajo Grupal de Investigación Nº 01
1. Realice la investigación sobre los datos estadísticos según la red vial del
MTC, en las fechas que se indica:
1996 – 2000 Grupo Nº
2001 – 2005 Grupo Nº
2006 – 2010 Grupo Nº
2011 – a la fecha Grupo Nº
2. Determinar los Datos estadísticos Red Vial, resumen en Km, %, sobre:
Vías asfaltadas
Vías afirmadas
Vías en mantenimiento
Trochas
3. Dicho trabajo llevara lo siguiente Sumario:
Carátula (logotipo de la Universidad, titulo, curso, etc)
Agradecimiento
Índice (enumerado)
a. Introducción
b. Marco teórico, materiales y métodos.
c. Resultados
d. Análisis y métodos
e. Conclusiones
F. Referencia bibliográfica
4. Cada trabajo presentará en una 1era parte la monografía en un legajo y
como 2da parte la exposición en Power Point, el profesor escogerá al
alumno que va a exponer el trabajo, con una duración de 8 minutos.
2. 5. La presentación y sustentación será el día:
Trabajo Grupal Nº 02 Estudio de rutas
Se tiene el croquis Fig 2.7 Esc 1/50000, los puntos A y C o el que se indique.
Utilizando el Método de Bruce (Separata), realice:
1. Trace 03 rutas posibles del punto A hacia C, pasando por el punto B; 01
por arriba, otra por el centro y otra por la parte inferior.
2. Analice y escoja la mejor siguiendo el criterio de Bruce. Suponiendo que la
ruta será pavimentada en asfalto y que la pendiente recomendada es de
5%.
3. Seguirá el mismo sumario indicado en el Trabajo Nº 01
Fecha de prestación y sustentación:
Trabajo grupal Nº 03
Teniendo en consideración el croquis Esc 1/2000 y los puntos obligados A y B:
1. Trace la línea de gradiente con pendiente uniforme 5,6, y 7%.
2. Con la pendiente 5%., determine la máxima pendiente con la que puede
llegar al punto B.
Fecha de presentación:
Trabajo Grupal Nº 04
Se tiene el croquis Esc 1/2000 los puntos A y B.
1. Determinar el talud promedio y la orografía.
2. Determinar la sinuosidad.
3. Determinar la Velocidad de diseño.
4. Determinar el Radio mínimo.
5. Determinar la pendiente.
6. Determinar la abertura del compás y la Línea de Gradiente.
7. Utilizar plantillas con los radios mínimos y determinar los alineamientos y los
puntos de inflexión.
8. Seguirá el mismo sumario indicado en el Trabajo Nº 01, cada trabajo
presentará en una 1era parte la monografía en un legajo y como 2da parte
la exposición en Power Point, se escogerá el alumno que va a exponer el
trabajo con una duración de 8 minutos
9. Fecha de presentación y sustentación:
Trabajo Grupal Nº 05
Calculo de y replanteo de una circular y/o curva de transición
Trabajo grupal Nº 06
Calculo de curvas verticales según datos siguientes:
3. Trabajo Grupal de investigación y de campo Nº 07 (campo)
Señalización Interceptación Túneles Drenajes
1ª Parte
a. Investigar todo lo relacionado con el tema solicitado, siguiendo el sumario
anterior.
b. Cada grupo presentará en un legajo tal como se indica en el trabajo grupal
N° 01.
2ª Parte
a. Realizar una visita por grupos:
Desde el cruce de la vía que intersecta la vía Panamericana Antigua
con Pachacamac hasta el Cementerio Parque El Recuerdo: Grupos pares.
Desde el cruce de la vía que intersecta la vía Panamericana antigua con
Pachacamac hasta Cementerio Jardines de la Paz: Grupos impares.
b. Con los conocimientos de Caminos I y el tema solicitado en su grupo,
realice lo siguiente:
(1) Indique que problemas o beneficios a criterio del grupo, que esta
generando el tráfico en la Panamericana Antigua (Lurin).
(2) Realice un croquis de los puntos críticos de la vía indicada, indicando
posibles soluciones.
(3) Relacionar algunos aspectos del tema del tema del grupo, con las
posibles soluciones que a criterio del grupo se pueden realizar para
mejorar la vía.
3ª Aspectos de detalle
a. La visita se realizará por grupos, tomando las medidas de seguridad, a
fin de evitar accidentes, atropellos, etc.
b. Queda a iniciativa de los grupos tomar contacto con el Municipio de la
zona, para aspectos de detalle o recolección de información o si tienen
alguna información de solución o trabajos como proyecto en dicha vía.
c. Los grupos se conformarán desde el inicio (mínimo 04 máximo 05)
siendo el mismo para todos los trabajos.
d. Presentación del trabajo
Se presentará en un legajo indicando las partes por separado:
1ª Parte tema solicitado
2ª Parte información de la visista.
3ª Exposición en Power Point.
e. Exposición del trabajo
(1) La exposición se realizará en Power Point por grupos, para lo cual se
sugiere que estén todos los integrantes del grupo (cualquiera de los
miembros del grupo puede exponer).
(2) La exposición de cada grupo será:
1ª Parte 8’
2ª Parte 5’ total 13’ para cada grupo
Preguntas 5’
4. (3) Se recomienda no sobrepasar el tiempo asignado para su
exposición.
(4) Para la calificación se tendrá en cuenta la exposición, la
presentación del legajo por grupos y el tiempo que utilice cada grupo.
(5) Fecha de presentación y exposición de los grupos: Semana 15ª.