Este documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, caracterizadas por el paso de páginas estáticas controladas por dueños a páginas dinámicas donde cualquiera puede publicar y participar. La Web 2.0 se define por tener la web como plataforma, dar control a los usuarios sobre sus datos y ofrecer servicios en lugar de software. Además, presenta aplicaciones de la Web 2.0 para la educación como wikis, blogs y herramientas virtuales que permiten recopilar, compartir e intercambiar información de

1. Universidad de Los Andes
Facultad de Humanidades
Maestría Informática y Diseño Instruccional
Web 2.0
Jorge Calderón
Eldimar Lárez

2. ¿Web 1.0 ?
NSFNET

3. La crisis de la burbuja .com
Evolución del indice Nasdaq. 1994-2004

4. Tim O´Reilly

5. Web 2.0. Definición

7. Características
• Web como plataforma
• El usuario controla sus datos
• Servicios, no software de paquete
•Arquitectura de participación
• Remezclabilidad y hackeabilidad
• Inteligencia colectiva

8. Lo “nuevo”
Tecnología que permite actualización en
páginas dinámicas, buscando datos en el
servidor sólo si es estrictamente necesario
NAVEGADOR
NAVEGADOR
Motor AJAX
SERVIDOR SERVIDOR

9. Lo “nuevo”
RSS (Real Simple Sindication)
(Sindicación): Suscripciones que permiten
conocer cuando se ha actualizado la
información en una página

10. Lo “nuevo”
Folcsonomía (Folksonomy)
Sistema de clasificación establecido por los
usuarios mediante el uso de etiquetas

11. Los cambios
• Página personal Weblogs, wikis (colectivos)
• Publicar Participar
• Páginas estáticas Páginas dinámicas
• Dueños publican Cualquiera publica
• Software de paquete Servicios
• Lo individual Lo social

12. Consecuencias
• Las masas establecen cuál información es más
pertinente
• El usuario es colaborador
•Lo importante son los datos
• Los servicios mejoran a medida que hay más
usuarios
• BETA perpetuo

14. La vanguardia:Google

15. Lo representativo: blogs
Páginas personales
Orden cronólogico
Los usuarios
comentan
y se suscriben

16. Trabajo colaborativo:Wikis
Miembros trabajando en documentos comunes
Contenidos creados colectivamente

17. Motores personalizados:Swickis
Motores de búsqueda diseñados por y para usuarios
Calificado por el colectivo

19. APLICACIONES DE LA WEB 2.0 A
LA EDUCACIÓN
RECOPILAR
COMPONENT INFORMACIÓ
E N
SOCIAL
SE COMPARTIR
OFRECE
INTERCAMBI FUNDAMENT
WEB 2.0 INFORMACIÓ
HERRAMIENTA
O A
N
S
EN
PARA
COLABORACIÓ CREAR Y
N COMPARTIR
CONTENIDOS
CONSTRUCCIÓN
COLECTIVA

20. APLICACIONES DE LA WEB 2.0 A
LA EDUCACIÓN
Canales RSS
FOLCSONOMIAS
ESCRITORIO
S
HERRAMIENTAS
VIRTUALES
AULAS 2.0
BLOGS
WIKIS

22. APLICACIONES DE LA WEB 2.0 A
LA EDUCACIÓN
ENLACES
http://phobos.xtec.cat/crp-tarragones/zonatic-n/wp-
content/uploads/2006/12/comunicacion.pdf
http://wikipedia.org
http://www.bloglines.com
http://aula.elmundo.es/aula/portada.php/2007/06/15
http://pbwiki.com/
http://blogrum.wordpress.com/introduccion/
http://edublogs.org