SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
•FORMATO TOTAL: 110X60 CM. 
•(10 cm superior, para colgar la lámina)
PROYECTO TALLER ELEMENTAL 2014 “BORDE TALUD” 
OBSERVACIONES: 
PROPUESTA FORMAL: 
“QUÉ ES-CUALIDADES, ATRIBUTOS- PARA QUÉ" 
NOMBRE PROYECTO NOMBRE PROYECTO 
Marco teórico, fundamentación, reflexión de los actos del lugar y el para qué del diseño, este texto tiene la finalidad que expliquen su visión sobre el proyecto, fundamentación, reflexión de los actos del lugar y el para qué del diseño, Marco teórico, fundamentación, reflexión de los actos del lugar y el para qué del diseño, fundamentación, reflexión de los actos del lugar y el para qué del diseño, fundamentación, reflexión de los actos del lugar y el para qué del diseño, 
Es escudriñar entre el cuerpo activo y las configurantes del entorno. 
Las múltiples relaciones se establecen en diversas formas según sea el compromiso de acción. 
Nombre: kkk kmjkk kkm 
La observación tiende a develar el conocimiento en lo evidente (obvio) de la acción, alcanzando nombrar lo particular de la relación. Nombre: kkk kmjkk kkm 
La observación es una forma de crear conocimiento subjetivo, base de cualquier proceso creativo. 
Nombre: kkk kmjkk kkm 
Estas interrelaciones se evidencian en los actos, de manera confusa en conjunto a otras acciones… la observación se establece en un tiempo de permanencia que logra DEVELAR la relación fundamental que requiere el acto propio de cada sujeto. 
Nombre: kkk kmjkk kkm 
El conocimiento subjetivo da postura propia al Diseñador y lo carga de potencia innovadora frente a su propia realidad. 
Nombre: kkk kmjkk kkm 
PROPUESTA CONCEPTUAL: 
Integrantes: 
- Sjhe Dwkhs 
- Gmbdhfe Fklje 
- Bvbfghfj Ljhqah 
- Ajkjfjkr Caldrkrfn 
- Vkeioei Mijeebnf
2 CMS 
2 CMS 
1,5 cm. 
4 cm 
1,5 cm. 
5 cm 
9 cm 
44 cm 
5 cm 
24 cm 
Alto 12 x14 cm ancho

Más contenido relacionado

Destacado

Filosofía de plotino
Filosofía de plotinoFilosofía de plotino
Filosofía de plotinoOFM
 
Filosofia en la edad media
Filosofia en la edad mediaFilosofia en la edad media
Filosofia en la edad mediafilosofia5to
 
PresentacióN De Francis BacóN
PresentacióN De Francis BacóNPresentacióN De Francis BacóN
PresentacióN De Francis BacóNciber
 
Thomas hobbes presentacion
Thomas hobbes presentacionThomas hobbes presentacion
Thomas hobbes presentacionProfeCharito
 
Filósofos de la Edad Antigua
Filósofos de la Edad AntiguaFilósofos de la Edad Antigua
Filósofos de la Edad Antiguadeptofilo
 
Filosofía antigua I: Los Presocráticos
Filosofía antigua I: Los PresocráticosFilosofía antigua I: Los Presocráticos
Filosofía antigua I: Los PresocráticosGerardo Viau Mollinedo
 
El empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna II
El empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna IIEl empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna II
El empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna IIGerardo Viau Mollinedo
 
Línea del tiempo historia de la filosofía
Línea del tiempo historia de la filosofíaLínea del tiempo historia de la filosofía
Línea del tiempo historia de la filosofíaManuelg75mh
 

Destacado (14)

Filosofía de plotino
Filosofía de plotinoFilosofía de plotino
Filosofía de plotino
 
Filosofia en la edad media
Filosofia en la edad mediaFilosofia en la edad media
Filosofia en la edad media
 
PresentacióN De Francis BacóN
PresentacióN De Francis BacóNPresentacióN De Francis BacóN
PresentacióN De Francis BacóN
 
Francis Bacon
Francis BaconFrancis Bacon
Francis Bacon
 
Thomas Hobbes
Thomas HobbesThomas Hobbes
Thomas Hobbes
 
Thomas hobbes presentacion
Thomas hobbes presentacionThomas hobbes presentacion
Thomas hobbes presentacion
 
Thomas Hobbes
Thomas HobbesThomas Hobbes
Thomas Hobbes
 
Filósofos de la edad media
Filósofos de la edad mediaFilósofos de la edad media
Filósofos de la edad media
 
etapas de la filosofia
etapas de la filosofiaetapas de la filosofia
etapas de la filosofia
 
Filósofos de la Edad Antigua
Filósofos de la Edad AntiguaFilósofos de la Edad Antigua
Filósofos de la Edad Antigua
 
Filosofía antigua I: Los Presocráticos
Filosofía antigua I: Los PresocráticosFilosofía antigua I: Los Presocráticos
Filosofía antigua I: Los Presocráticos
 
Filosofia medieval
Filosofia medievalFilosofia medieval
Filosofia medieval
 
El empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna II
El empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna IIEl empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna II
El empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna II
 
Línea del tiempo historia de la filosofía
Línea del tiempo historia de la filosofíaLínea del tiempo historia de la filosofía
Línea del tiempo historia de la filosofía
 

Similar a Lamina taller final

Proyecto tesina 2do encuentro
Proyecto tesina 2do encuentroProyecto tesina 2do encuentro
Proyecto tesina 2do encuentroMariana Salgado
 
Drat Presentación Final!!
Drat Presentación Final!!Drat Presentación Final!!
Drat Presentación Final!!maria escobar
 
Metodología de la Investigación para Diseño Gráfico
Metodología de la Investigación para Diseño GráficoMetodología de la Investigación para Diseño Gráfico
Metodología de la Investigación para Diseño GráficoKarina Paz
 
Seminario para docentes- Catedra Rico-2da
Seminario para docentes- Catedra Rico-2daSeminario para docentes- Catedra Rico-2da
Seminario para docentes- Catedra Rico-2daMariana Salgado
 
Construcción del concepto del número
Construcción del concepto del númeroConstrucción del concepto del número
Construcción del concepto del númeroSaidaElizabeth
 
Id. corp. con fines com.
Id. corp. con fines com.Id. corp. con fines com.
Id. corp. con fines com.katinita
 
Taller sobre evaluacion por competencias
Taller sobre evaluacion por competencias Taller sobre evaluacion por competencias
Taller sobre evaluacion por competencias El Diamante
 
Taller  sobre evaluacion por competencias
Taller  sobre evaluacion por competenciasTaller  sobre evaluacion por competencias
Taller  sobre evaluacion por competenciassaqueunahoja
 
Xplanificacion estrategica
Xplanificacion estrategicaXplanificacion estrategica
Xplanificacion estrategicaHarold Escobar
 
Seminario D iseño de Interacción / Francisco Zamorano
Seminario D iseño de Interacción / Francisco ZamoranoSeminario D iseño de Interacción / Francisco Zamorano
Seminario D iseño de Interacción / Francisco ZamoranoDisenoUDD
 
Experiencias e Immersion - Seminario Diseño de Interaccion - UDD Nov 2104
Experiencias e Immersion - Seminario Diseño de Interaccion - UDD Nov 2104Experiencias e Immersion - Seminario Diseño de Interaccion - UDD Nov 2104
Experiencias e Immersion - Seminario Diseño de Interaccion - UDD Nov 2104franciscozam
 
Grado décimo segundo período habilidades del pensamiento
Grado décimo segundo período habilidades del pensamientoGrado décimo segundo período habilidades del pensamiento
Grado décimo segundo período habilidades del pensamientolydugo
 
"Collective Creativity" Liz Sanders
"Collective Creativity" Liz Sanders"Collective Creativity" Liz Sanders
"Collective Creativity" Liz Sanderspbuvinic
 
Exposicion de tecnicas
Exposicion de tecnicasExposicion de tecnicas
Exposicion de tecnicasKatytachivis
 

Similar a Lamina taller final (20)

Proyecto tesina 2do encuentro
Proyecto tesina 2do encuentroProyecto tesina 2do encuentro
Proyecto tesina 2do encuentro
 
cOnceptualizacion
cOnceptualizacioncOnceptualizacion
cOnceptualizacion
 
Drat Presentación Final!!
Drat Presentación Final!!Drat Presentación Final!!
Drat Presentación Final!!
 
Metodología de la Investigación para Diseño Gráfico
Metodología de la Investigación para Diseño GráficoMetodología de la Investigación para Diseño Gráfico
Metodología de la Investigación para Diseño Gráfico
 
I CLASE ARQUITECTURA 2018.pptx
I CLASE ARQUITECTURA 2018.pptxI CLASE ARQUITECTURA 2018.pptx
I CLASE ARQUITECTURA 2018.pptx
 
Vídeo Forum
Vídeo ForumVídeo Forum
Vídeo Forum
 
Seminario para docentes- Catedra Rico-2da
Seminario para docentes- Catedra Rico-2daSeminario para docentes- Catedra Rico-2da
Seminario para docentes- Catedra Rico-2da
 
Construcción del concepto del número
Construcción del concepto del númeroConstrucción del concepto del número
Construcción del concepto del número
 
Id. corp. con fines com.
Id. corp. con fines com.Id. corp. con fines com.
Id. corp. con fines com.
 
Desarrollo del diseño
Desarrollo del diseñoDesarrollo del diseño
Desarrollo del diseño
 
Taller sobre evaluacion por competencias
Taller sobre evaluacion por competencias Taller sobre evaluacion por competencias
Taller sobre evaluacion por competencias
 
Taller  sobre evaluacion por competencias
Taller  sobre evaluacion por competenciasTaller  sobre evaluacion por competencias
Taller  sobre evaluacion por competencias
 
Xplanificacion estrategica
Xplanificacion estrategicaXplanificacion estrategica
Xplanificacion estrategica
 
Metodologías y Herramientas de Diseño de Servicios (1)
Metodologías y Herramientas de Diseño de Servicios (1)Metodologías y Herramientas de Diseño de Servicios (1)
Metodologías y Herramientas de Diseño de Servicios (1)
 
Seminario D iseño de Interacción / Francisco Zamorano
Seminario D iseño de Interacción / Francisco ZamoranoSeminario D iseño de Interacción / Francisco Zamorano
Seminario D iseño de Interacción / Francisco Zamorano
 
Experiencias e Immersion - Seminario Diseño de Interaccion - UDD Nov 2104
Experiencias e Immersion - Seminario Diseño de Interaccion - UDD Nov 2104Experiencias e Immersion - Seminario Diseño de Interaccion - UDD Nov 2104
Experiencias e Immersion - Seminario Diseño de Interaccion - UDD Nov 2104
 
Grado décimo segundo período habilidades del pensamiento
Grado décimo segundo período habilidades del pensamientoGrado décimo segundo período habilidades del pensamiento
Grado décimo segundo período habilidades del pensamiento
 
"Collective Creativity" Liz Sanders
"Collective Creativity" Liz Sanders"Collective Creativity" Liz Sanders
"Collective Creativity" Liz Sanders
 
Conferencia en Acatlán Diseño Arquitectónico
Conferencia en  Acatlán Diseño ArquitectónicoConferencia en  Acatlán Diseño Arquitectónico
Conferencia en Acatlán Diseño Arquitectónico
 
Exposicion de tecnicas
Exposicion de tecnicasExposicion de tecnicas
Exposicion de tecnicas
 

Más de Rodolfo baksys

Evaluacion taller 1 año 2014 3er trimestre (1)
Evaluacion taller 1 año 2014  3er trimestre (1)Evaluacion taller 1 año 2014  3er trimestre (1)
Evaluacion taller 1 año 2014 3er trimestre (1)Rodolfo baksys
 
Evaluacion taller 1 año 2014 3er trimestre (3) copia
Evaluacion taller 1 año 2014  3er trimestre (3)   copiaEvaluacion taller 1 año 2014  3er trimestre (3)   copia
Evaluacion taller 1 año 2014 3er trimestre (3) copiaRodolfo baksys
 
Notas primer año grafica dos secciones
Notas primer año grafica   dos  seccionesNotas primer año grafica   dos  secciones
Notas primer año grafica dos seccionesRodolfo baksys
 
F e r r o c e m e n t 0
F  e  r  r  o  c  e  m  e  n  t  0F  e  r  r  o  c  e  m  e  n  t  0
F e r r o c e m e n t 0Rodolfo baksys
 
Notas primer año grafica dos secciones (version 2)
Notas primer año grafica   dos  secciones (version 2)Notas primer año grafica   dos  secciones (version 2)
Notas primer año grafica dos secciones (version 2)Rodolfo baksys
 
Evaluacion taller 1 año 2014
Evaluacion taller 1 año 2014Evaluacion taller 1 año 2014
Evaluacion taller 1 año 2014Rodolfo baksys
 
Detalle evaluacion taller 1 año 2014c
Detalle evaluacion taller 1 año 2014cDetalle evaluacion taller 1 año 2014c
Detalle evaluacion taller 1 año 2014cRodolfo baksys
 
Asistencia taller 1 año 2014
Asistencia taller 1 año 2014Asistencia taller 1 año 2014
Asistencia taller 1 año 2014Rodolfo baksys
 
Evaluacion taller 1 año 2014
Evaluacion taller 1 año 2014Evaluacion taller 1 año 2014
Evaluacion taller 1 año 2014Rodolfo baksys
 
Escrito sin mayores pretensiones (1)
Escrito sin mayores pretensiones (1)Escrito sin mayores pretensiones (1)
Escrito sin mayores pretensiones (1)Rodolfo baksys
 
Obj. memo. maria francisca 1
Obj. memo. maria francisca 1Obj. memo. maria francisca 1
Obj. memo. maria francisca 1Rodolfo baksys
 
Evaluacion taller 1 año 2014
Evaluacion taller 1 año 2014Evaluacion taller 1 año 2014
Evaluacion taller 1 año 2014Rodolfo baksys
 

Más de Rodolfo baksys (20)

Evaluacion taller 1 año 2014 3er trimestre (1)
Evaluacion taller 1 año 2014  3er trimestre (1)Evaluacion taller 1 año 2014  3er trimestre (1)
Evaluacion taller 1 año 2014 3er trimestre (1)
 
Evaluacion taller 1 año 2014 3er trimestre (3) copia
Evaluacion taller 1 año 2014  3er trimestre (3)   copiaEvaluacion taller 1 año 2014  3er trimestre (3)   copia
Evaluacion taller 1 año 2014 3er trimestre (3) copia
 
Proyecto uno 2014
Proyecto uno  2014Proyecto uno  2014
Proyecto uno 2014
 
Notas primer año grafica dos secciones
Notas primer año grafica   dos  seccionesNotas primer año grafica   dos  secciones
Notas primer año grafica dos secciones
 
Notas h 2014
Notas  h 2014Notas  h 2014
Notas h 2014
 
F e r r o c e m e n t 0
F  e  r  r  o  c  e  m  e  n  t  0F  e  r  r  o  c  e  m  e  n  t  0
F e r r o c e m e n t 0
 
Taller elemental
Taller  elementalTaller  elemental
Taller elemental
 
Taller elemental
Taller  elementalTaller  elemental
Taller elemental
 
Notas primer año grafica dos secciones (version 2)
Notas primer año grafica   dos  secciones (version 2)Notas primer año grafica   dos  secciones (version 2)
Notas primer año grafica dos secciones (version 2)
 
Pauta
PautaPauta
Pauta
 
Evaluacion taller 1 año 2014
Evaluacion taller 1 año 2014Evaluacion taller 1 año 2014
Evaluacion taller 1 año 2014
 
Detalle evaluacion taller 1 año 2014c
Detalle evaluacion taller 1 año 2014cDetalle evaluacion taller 1 año 2014c
Detalle evaluacion taller 1 año 2014c
 
Asistencia taller 1 año 2014
Asistencia taller 1 año 2014Asistencia taller 1 año 2014
Asistencia taller 1 año 2014
 
Evaluacion taller 1 año 2014
Evaluacion taller 1 año 2014Evaluacion taller 1 año 2014
Evaluacion taller 1 año 2014
 
Escrito sin mayores pretensiones (1)
Escrito sin mayores pretensiones (1)Escrito sin mayores pretensiones (1)
Escrito sin mayores pretensiones (1)
 
Obj. memo. maria francisca 1
Obj. memo. maria francisca 1Obj. memo. maria francisca 1
Obj. memo. maria francisca 1
 
Encargo investigacion
Encargo  investigacionEncargo  investigacion
Encargo investigacion
 
Evaluacion taller 1 año 2014
Evaluacion taller 1 año 2014Evaluacion taller 1 año 2014
Evaluacion taller 1 año 2014
 
Habitaculo 2014
Habitaculo  2014Habitaculo  2014
Habitaculo 2014
 
Habitaculo 2014
Habitaculo  2014Habitaculo  2014
Habitaculo 2014
 

Lamina taller final

  • 1. •FORMATO TOTAL: 110X60 CM. •(10 cm superior, para colgar la lámina)
  • 2. PROYECTO TALLER ELEMENTAL 2014 “BORDE TALUD” OBSERVACIONES: PROPUESTA FORMAL: “QUÉ ES-CUALIDADES, ATRIBUTOS- PARA QUÉ" NOMBRE PROYECTO NOMBRE PROYECTO Marco teórico, fundamentación, reflexión de los actos del lugar y el para qué del diseño, este texto tiene la finalidad que expliquen su visión sobre el proyecto, fundamentación, reflexión de los actos del lugar y el para qué del diseño, Marco teórico, fundamentación, reflexión de los actos del lugar y el para qué del diseño, fundamentación, reflexión de los actos del lugar y el para qué del diseño, fundamentación, reflexión de los actos del lugar y el para qué del diseño, Es escudriñar entre el cuerpo activo y las configurantes del entorno. Las múltiples relaciones se establecen en diversas formas según sea el compromiso de acción. Nombre: kkk kmjkk kkm La observación tiende a develar el conocimiento en lo evidente (obvio) de la acción, alcanzando nombrar lo particular de la relación. Nombre: kkk kmjkk kkm La observación es una forma de crear conocimiento subjetivo, base de cualquier proceso creativo. Nombre: kkk kmjkk kkm Estas interrelaciones se evidencian en los actos, de manera confusa en conjunto a otras acciones… la observación se establece en un tiempo de permanencia que logra DEVELAR la relación fundamental que requiere el acto propio de cada sujeto. Nombre: kkk kmjkk kkm El conocimiento subjetivo da postura propia al Diseñador y lo carga de potencia innovadora frente a su propia realidad. Nombre: kkk kmjkk kkm PROPUESTA CONCEPTUAL: Integrantes: - Sjhe Dwkhs - Gmbdhfe Fklje - Bvbfghfj Ljhqah - Ajkjfjkr Caldrkrfn - Vkeioei Mijeebnf
  • 3. 2 CMS 2 CMS 1,5 cm. 4 cm 1,5 cm. 5 cm 9 cm 44 cm 5 cm 24 cm Alto 12 x14 cm ancho