SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
MATEMÁTICAS EN EL TEATRO
Ángela Núñez Castaín y
Ezequiel Martínez Rosales
XIV JAEM Girona
Julio 2009
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
Cuentos del cero
• De Luis Balbuena
• De lo que aconteció a Don
Quijote con el joven
Gondomar y su justicia
numéricamente correcta
• 2º de ESO
• IES Alberto Pico de
Santander. Curso 20062007
• IES Ricardo Bernardo de
Solares. Curso 2008-2009
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
Cuentos del cero

http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
• Números pares, impares
e idiotas
• De Juan José Millás
• 1º de ESO
• IES Alberto Pico de
Santander
• Curso 2007-2008
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
El cero Rey

http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
Euler y su prole
• De Joaquín Collantes y
Antonio Pérez
• Divulgamat
• 1º Bachillerato
• IES Alberto Pico de
Santander
• Curso 2007-2008
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
Euler y su prole

Ir a la presentación

http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
El hombre que calculaba
• De Júlio César de Mello Souza,
Malba Tahan
• 2º de ESO
• IES Ricardo Bernardo de Solares (Cantabria)
• Curso 2008-2009
• CAPÍTULO III
• Singular aventura acerca de 35 camellos
que debían ser repartidos entre tres
árabes. Beremís Samir efectúa una
división que parecía imposible,
conformando plenamente a los tres
querellantes. La ganancia inesperada que
obtuvimos con la transacción.

http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
El hombre que calculaba
• CAPÍTULO VII
– En el cual vamos a la calle de
los mercaderes. Beremís y el
turbante azul. El caso de los
cuatro cuatros. El problema
del mercader sirio. Beremís
explica todo y es
generosamente
recompensado. Historia de la
“prueba real” del rey de
Yemen.
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
El hombre que calculaba
• CAPÍTULO VIII

• En el cual Beremís habla de las
formas geométricas.
Encontramos al sheik Salen
Nasair entre los vendedores de
vino. Beremís resuelve el
problema de los 21 vasos y otro
más que causa asombro a los
mercaderes. Un camello
robado, descubierto por
Geometría. Habla del sabio AlHossein, que inventó la
“prueba del nueve”.
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
Entrar

http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
La Bit, el Brujo de las Letras y Alicia
• 2º de ESO
• IES Alberto Pico de Santander
• Mayo 2009

Entrar

http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm
http://platea.pntic.mec.es/anunezca/experiencias/experiencias.htm

Más contenido relacionado

Destacado (20)

Suarez maria isabel 2 a dgp jornadas de comunicacion 2012
Suarez maria isabel 2 a dgp jornadas de comunicacion 2012Suarez maria isabel 2 a dgp jornadas de comunicacion 2012
Suarez maria isabel 2 a dgp jornadas de comunicacion 2012
 
Estrategias aprendizaje
Estrategias aprendizajeEstrategias aprendizaje
Estrategias aprendizaje
 
Cuba O Paraíso Socialista
Cuba O Paraíso SocialistaCuba O Paraíso Socialista
Cuba O Paraíso Socialista
 
Picasso 3
Picasso 3Picasso 3
Picasso 3
 
Proyecto de la comunidad de aprendizaje
Proyecto de la comunidad de aprendizajeProyecto de la comunidad de aprendizaje
Proyecto de la comunidad de aprendizaje
 
Android
AndroidAndroid
Android
 
Obras de remodelación y ampliación del Hospital Durand
Obras de remodelación y ampliación del Hospital DurandObras de remodelación y ampliación del Hospital Durand
Obras de remodelación y ampliación del Hospital Durand
 
Indicacionesu4primero
Indicacionesu4primeroIndicacionesu4primero
Indicacionesu4primero
 
Admisión socios mod v 2.0
Admisión socios mod v 2.0Admisión socios mod v 2.0
Admisión socios mod v 2.0
 
Daizaaa
DaizaaaDaizaaa
Daizaaa
 
Android
AndroidAndroid
Android
 
Cordoba widescreen (nx power lite)
Cordoba widescreen (nx power lite)Cordoba widescreen (nx power lite)
Cordoba widescreen (nx power lite)
 
La cenicienta para niños perversos
La cenicienta para niños perversosLa cenicienta para niños perversos
La cenicienta para niños perversos
 
Boletín 319
Boletín 319Boletín 319
Boletín 319
 
05 construcción de, paz sonia
05 construcción de, paz sonia05 construcción de, paz sonia
05 construcción de, paz sonia
 
Cuba - Deborah Souza - 7ªB
Cuba - Deborah Souza - 7ªBCuba - Deborah Souza - 7ªB
Cuba - Deborah Souza - 7ªB
 
Papelería mastín 2
Papelería mastín 2Papelería mastín 2
Papelería mastín 2
 
Comercio
Comercio Comercio
Comercio
 
Caso quien es mi cliente
Caso quien es mi clienteCaso quien es mi cliente
Caso quien es mi cliente
 
La distribución de los usuarios de internet
La distribución de los usuarios de internetLa distribución de los usuarios de internet
La distribución de los usuarios de internet
 

Más de RED Descartes

Sesión 7. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 7. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 7. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 7. Diseño libros interactivos (V Edición)RED Descartes
 
Sesión 6. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 6. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 6. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 6. Diseño libros interactivos (V Edición)RED Descartes
 
Sesión 5. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 5. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 5. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 5. Diseño libros interactivos (V Edición)RED Descartes
 
Sesión 4. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 4. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 4. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 4. Diseño libros interactivos (V Edición)RED Descartes
 
Sesión 3. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 3. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 3. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 3. Diseño libros interactivos (V Edición)RED Descartes
 
Sesión 2. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 2. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 2. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 2. Diseño libros interactivos (V Edición)RED Descartes
 
Sesión 1. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 1. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 1. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 1. Diseño libros interactivos (V Edición)RED Descartes
 
Aprendiendo con el Proyecto Descartes
Aprendiendo con el Proyecto DescartesAprendiendo con el Proyecto Descartes
Aprendiendo con el Proyecto DescartesRED Descartes
 
¿A qué jugamos hoy en clase de mates?
¿A qué jugamos hoy en clase de mates?¿A qué jugamos hoy en clase de mates?
¿A qué jugamos hoy en clase de mates?RED Descartes
 
Diseño y desarrollo online de ejercicios interactivos de matemáticas con estr...
Diseño y desarrollo online de ejercicios interactivos de matemáticas con estr...Diseño y desarrollo online de ejercicios interactivos de matemáticas con estr...
Diseño y desarrollo online de ejercicios interactivos de matemáticas con estr...RED Descartes
 
El Proyecto Descartes en el aula
El Proyecto Descartes en el aulaEl Proyecto Descartes en el aula
El Proyecto Descartes en el aulaRED Descartes
 
Aulas con ProyectoDescartes.org
Aulas con ProyectoDescartes.orgAulas con ProyectoDescartes.org
Aulas con ProyectoDescartes.orgRED Descartes
 
Descartes y Geogebra: una relación de conveniencia
Descartes y Geogebra: una relación de convenienciaDescartes y Geogebra: una relación de conveniencia
Descartes y Geogebra: una relación de convenienciaRED Descartes
 
Aulas de Matemáticas con recursos dixitais do Proxecto Descartes.
Aulas de Matemáticas con recursos dixitais do Proxecto Descartes.Aulas de Matemáticas con recursos dixitais do Proxecto Descartes.
Aulas de Matemáticas con recursos dixitais do Proxecto Descartes.RED Descartes
 
Aprender programando con Scratch
Aprender programando con ScratchAprender programando con Scratch
Aprender programando con ScratchRED Descartes
 
I Encontros de Educación Matemática para Infantil e Primaria de AGAPEMA
 I Encontros de Educación Matemática para Infantil e Primaria de AGAPEMA I Encontros de Educación Matemática para Infantil e Primaria de AGAPEMA
I Encontros de Educación Matemática para Infantil e Primaria de AGAPEMARED Descartes
 
Congreso ENCIGA 2013
Congreso ENCIGA 2013Congreso ENCIGA 2013
Congreso ENCIGA 2013RED Descartes
 
La RED Descartes soporte para Enseñar a Aprender, Aprender a Aprender y Ap...
La RED Descartes soporte para  Enseñar a Aprender,  Aprender a Aprender y  Ap...La RED Descartes soporte para  Enseñar a Aprender,  Aprender a Aprender y  Ap...
La RED Descartes soporte para Enseñar a Aprender, Aprender a Aprender y Ap...RED Descartes
 
Metodología y Procesos de E-A. Libros de Texto Digital y Material Interactivo
Metodología y Procesos de E-A. Libros de Texto Digital y Material InteractivoMetodología y Procesos de E-A. Libros de Texto Digital y Material Interactivo
Metodología y Procesos de E-A. Libros de Texto Digital y Material InteractivoRED Descartes
 
Desarrollo colaborativo de competencias en la Escuela TIC 2.0
Desarrollo colaborativo de competencias en la Escuela TIC 2.0Desarrollo colaborativo de competencias en la Escuela TIC 2.0
Desarrollo colaborativo de competencias en la Escuela TIC 2.0RED Descartes
 

Más de RED Descartes (20)

Sesión 7. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 7. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 7. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 7. Diseño libros interactivos (V Edición)
 
Sesión 6. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 6. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 6. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 6. Diseño libros interactivos (V Edición)
 
Sesión 5. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 5. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 5. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 5. Diseño libros interactivos (V Edición)
 
Sesión 4. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 4. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 4. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 4. Diseño libros interactivos (V Edición)
 
Sesión 3. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 3. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 3. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 3. Diseño libros interactivos (V Edición)
 
Sesión 2. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 2. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 2. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 2. Diseño libros interactivos (V Edición)
 
Sesión 1. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 1. Diseño libros interactivos (V Edición)Sesión 1. Diseño libros interactivos (V Edición)
Sesión 1. Diseño libros interactivos (V Edición)
 
Aprendiendo con el Proyecto Descartes
Aprendiendo con el Proyecto DescartesAprendiendo con el Proyecto Descartes
Aprendiendo con el Proyecto Descartes
 
¿A qué jugamos hoy en clase de mates?
¿A qué jugamos hoy en clase de mates?¿A qué jugamos hoy en clase de mates?
¿A qué jugamos hoy en clase de mates?
 
Diseño y desarrollo online de ejercicios interactivos de matemáticas con estr...
Diseño y desarrollo online de ejercicios interactivos de matemáticas con estr...Diseño y desarrollo online de ejercicios interactivos de matemáticas con estr...
Diseño y desarrollo online de ejercicios interactivos de matemáticas con estr...
 
El Proyecto Descartes en el aula
El Proyecto Descartes en el aulaEl Proyecto Descartes en el aula
El Proyecto Descartes en el aula
 
Aulas con ProyectoDescartes.org
Aulas con ProyectoDescartes.orgAulas con ProyectoDescartes.org
Aulas con ProyectoDescartes.org
 
Descartes y Geogebra: una relación de conveniencia
Descartes y Geogebra: una relación de convenienciaDescartes y Geogebra: una relación de conveniencia
Descartes y Geogebra: una relación de conveniencia
 
Aulas de Matemáticas con recursos dixitais do Proxecto Descartes.
Aulas de Matemáticas con recursos dixitais do Proxecto Descartes.Aulas de Matemáticas con recursos dixitais do Proxecto Descartes.
Aulas de Matemáticas con recursos dixitais do Proxecto Descartes.
 
Aprender programando con Scratch
Aprender programando con ScratchAprender programando con Scratch
Aprender programando con Scratch
 
I Encontros de Educación Matemática para Infantil e Primaria de AGAPEMA
 I Encontros de Educación Matemática para Infantil e Primaria de AGAPEMA I Encontros de Educación Matemática para Infantil e Primaria de AGAPEMA
I Encontros de Educación Matemática para Infantil e Primaria de AGAPEMA
 
Congreso ENCIGA 2013
Congreso ENCIGA 2013Congreso ENCIGA 2013
Congreso ENCIGA 2013
 
La RED Descartes soporte para Enseñar a Aprender, Aprender a Aprender y Ap...
La RED Descartes soporte para  Enseñar a Aprender,  Aprender a Aprender y  Ap...La RED Descartes soporte para  Enseñar a Aprender,  Aprender a Aprender y  Ap...
La RED Descartes soporte para Enseñar a Aprender, Aprender a Aprender y Ap...
 
Metodología y Procesos de E-A. Libros de Texto Digital y Material Interactivo
Metodología y Procesos de E-A. Libros de Texto Digital y Material InteractivoMetodología y Procesos de E-A. Libros de Texto Digital y Material Interactivo
Metodología y Procesos de E-A. Libros de Texto Digital y Material Interactivo
 
Desarrollo colaborativo de competencias en la Escuela TIC 2.0
Desarrollo colaborativo de competencias en la Escuela TIC 2.0Desarrollo colaborativo de competencias en la Escuela TIC 2.0
Desarrollo colaborativo de competencias en la Escuela TIC 2.0
 

Último

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 

Último (20)

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 

Matemáticas en el teatro