El Desarrollo Organizacional y el analisis de los campos fuerzas. Se describe el metodo para analizar las fuerzas del cambio

1. LAS FUERZAS DEL DESARROLLO
ORGANIZACIONAL. FUEDO
Dr. José Alberto Santos
CREADOR DEL FORCHING
Y AICHING
coachanges@gmail.com

2. Que es la ontogenia?

5. Los sistemas orgánicos, como la
empresa:
 Nacen
 Crecen
 Se desarrollan
 Entran en conflicto
 Se renuevan
 Se mantienen
 Mueren

6. Los sistemas orgánicos se
renuevan a través del cambio

10. LOS EJES DEL RETCAMBIO
RECURSOS

13. ONTOGENIA DEL RETCAMBIO
UN PROCESO
EVOLUTIVO
CRECIMIEN-
TO
MADURA-
CION
DESARROLLO

14. La dinámica del cambio se
da en campos de fuerzas

15. Kurt Lewin, el psicólogo social
Alemán, desarrollo el análisis
topológico del cambio

19. Las valencias en los campos
de fuerzas

20. El análisis del campo de fuerzas,
junto a la planeación por
escenarios son dos métodos
adoptados por el Retcambio

21. Como hacer el análisis de fuerzas,
desarrollado por Kurt Lewin

22. PROPÓSITO Ilustrar los pros
y contras
relativos de
una solución u
ocurrencia.
Representar los
pros y contras
como fuerzas
restrictivas o
motivadoras.

23. PROPÓSITO
Ayudar a
desarrollar una
estrategia que
corrija una
solución para
tomar en
cuenta estas
fuerzas.
Usar una
técnica
convergente.

24. PROCEDIMIENTO
 Todas las
posibles
fuerzas
restrictivas se
representan
con flechas
cuya
extensión
depende de la
intensidad
relativa de la
fuerza que
representan.

25. PROCEDIMIENTO
 Todas las posibles
fuerzas
motivadoras se
representan
mediante flechas
cuya extensión
dependen de la
relativa intensidad
de las fuerzas que
representan.
 Cada miembro del
círculo identifica
tantas de estas
fuerzas como sea
posible.

26.  El grupo discute
sobre estas
fuerzas.
 Haciendo una
ordenación, el
grupo llega a un
consenso sobre
las extensiones
depende de la
relativa
intensidad de
las fuerzas que
representan.

27. Análisis de fuerzas restrictivas.
 Liste todas las fuerzas que a su juicio estén al
presente restringiendo u obstaculizando la
estabilidad de su empresa.
 DEL AMBIENTE EXTERNO E INTERNO
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________

28. Cada
miembro
del
círculo
identifica
tantas de
estas
fuerzas
como
sea
posible.

29. Fuerzas impulsoras.
 Liste las fuerzas impulsadoras de más importancia que a su juicio
estén interviniendo para mantener o aumentar la estabilidad
laboral en su empresa.
 DEL AMBIENTE EXTERNO E INTERNO
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
 __________________________________________________________________

30. El grupo discute sobre estas fuerzas.

31. Diagramar fuerzas.
 Marque con una X en el Diagrama que sigue las fuerzas
restrictivas e impulsadoras que haya identificado, al
hacerlo ubique dichas fuerzas en la escala de 1 a 5 que
figura en el diagrama, teniendo como punto más alto de
empuje o importancia en el Nº. 5
 EXTERNAS INTERNAS
 GRADO DE EMPUJE
5
 4
 3
 2
 1
 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
 FUERZAS RESTRICTIVAS FUERZAS IMPULSORAS.

32. Haciendo
una
ordenación,
el grupo
llega a un
consenso
sobre las
extensiones
relativas de
las flechas.

33. F19
F18
F17
F16
F13
F14
F15
F20
F12
F11
F19
F10
F9
F8 F7
F1
F2 F4
F5
F3
F6
10
9
7
6
5
4
3
2
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
SA
SD
EXTERNO INTERNO IMPONDERABLE
F
U
E
R
Z
A
S
I
M
P
U
L
S
O
R
A
S
F
U
E
R
Z
A
S
R
E
S
T
R
I
C
T
I
V
A
S

34. POSIBILIDAD DE INFLUENCIA Y CONTROL
Estime las posibilidades de neutralizar las fuerzas restrictivas y de robustecer las
fuerzas impulsoras para mejorar así la
estabilidad laboral.
PONGA EN LAS CASILLAS EL NUMERO DE LAS FUERZAS
“A”
ALTA
“M”
MEDIA
“B”
BAJA
“I”
IMPONDERABLE
RESTRICTIVAS IMPULSORAS

35. Basándose
en el
diagrama, el
grupo
puede
empezar a
hacer una
lista de
estrategias
que tomen
en cuenta
estas
fuerzas.

36.  ESTRATEGIA BASICA.
 El análisis del campo de
fuerzas demuestra la
presencia de fuerzas
impulsadoras y fuerzas
restrictivas. Las cuatro
fuerzas restrictivas están
agrupadas y conforman
una fuerza con capacidad
organizativa y potencial
para crear niveles de
inestabilidad significativo.
 La estrategia de este
conjunto de fuerzas es
inducir un efecto
“Dominó” enfocado en
señalar VARIABE X como
RESTRICTIVA

37. PROGRAMAS DE ACCION PARA INTRODUCIR O
AMPLIFICAR LAS FUERZAS IMPULSORAS
No. FUERZAS IMPULSORAS
DESCRIPCIÓN
ACCIONES RESPONSABLE
DE LAACCION Y
COORDINADOR
INFORMA DE
PROGRESO
a) A quien
b) Frecuencia

38. PROGRAMAS DE ACCION PARA INTRODUCIR O
NEUTRALIZAR LAS FUERZAS RESTRICTIVAS
No. FUERZAS
IMPULSORAS
DESCRIPCIÓN
ACCIONES RESPONSABLE
DE LAACCION
Y
COORDINADOR
INFORMA DE
PROGRESO
a) A quien
b) Frecuencia

39. ESTRATEGIA BASICA.  En base a las
consideraciones
planteadas en el
análisis del campo
de fuerzas se abren
-tres posibles cursos
de acción.
 Esperar.
 Confrontar
 Consensar, abrir
espacios y
promover
actividad
económica y
bienestar social.
Reducir fuerzas
restrictivas
Ampliar fuerzas
impulsoras
Avanzar

40.  CONCLUSIONES EN CONFLICTO EMPRESARIAL
 El análisis del campo de fuerza a permitido establecer
el papel de los diferentes o diversos actores, en
relación con el estado deseado, con lo que la
estrategia establece ejes y áreas claves que facilitarán
alcanzar la situación esperada.
 El plan de acción, al derivarse de dicha dinámica,
establece un conjunto de tareas a realizarse en el
inmediato, corto y mediano plazo; lo que impone la
necesidad de involucramiento, continuidad y
retroalimentación hasta obtener cambios sostenibles y
la estabilidad entre las comunidades y empresa.
 El análisis de las fuerzas restrictivas permite determinar
un agrupamiento de fuerzas con un efecto “Dominó”,
pretendiendo barrer con aquellas fuerzas que se
encuentran a su paso.

41.  CONCLUSIONES EN CONFLICTO EMPRESARIAL
 El análisis de las fuerzas impulsoras nos llevan a
enfocarlo en el efecto “vitrina”, transformando el
problema en oportunidad y permitiendo que este
hable por si mismo, con lo que se eliminará el efecto
Dominó.
 Se anticipa que los cambios en el escenario
impactarán más que las palabras, prejuicios o
intereses creados por lo que el futuro de este tipo de
proyecto tendrá viabilidad.
 El efecto “vitrina”, promoverá en las comunidades
aledañas a la planta mejoras en sus condiciones y
calidad de vida, al disponer de acceso hacia aguas
del condensado aptas para el desarrollo agrícola y
proyectos agroindustriales que se traducirán en
potenciales de desarrollo económico en la micro
región.
 El plan de acción, al igual que en la apertura de una
partida de ajedrez, dejará a los actores impulsores de
en una condición fortalecida internamente y funcional
externamente, con lo que se alcanzará el objetivo que
motivó este proyecto.

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