2. 1. Definición
2. Orígenes
3. Características
4. Ventajas
5. Impacto de las TIC en las Organizacione
Organizaciones
3. Las TIC se pueden definir como una serie de
medios, elementos y técnicas utilizadas en el
tratamiento y la transmisión de la información.
Esta serie de medios puede incluir Internet,
recursos multimedia, realidad virtual o la
televisión por satélite.
CABERO, 2000
4. Conjunto de tecnologías que permiten la
adquisición, producción, almacenamiento,
tratamiento, comunicación, registro y presentación
de información, en forma de voz, imágenes y datos.
FUNDESCO, 1986
5. Es la aplicación de la ingeniería Se dice que el tratamiento es automático
electrónica a componentes y circuitos de por ser máquinas las que realizan los
dimensiones muy reducidas, trabajos de captura, proceso y
microscópicas y hasta de nivel molecular presentación de la información, y
para producir dispositivos y equipos racional porque el proceso está definido
electrónicos de dimensiones muy INFORMÁTICA a través de programas que siguen el
pequeñas pero altamente funcionales. razonamiento humano. (Alcalde, pág. 1)
Ciencia que estudia el
tratamiento automático y
racional de la información.”
MICROELECTRÓNICA MULTIMEDIA
“Telecomunicación es toda transmisión, TELECOMUNICACIONES
La multimedia consiste en el uso de
emisión o recepción de signos, señales, diversos tipos de medios para
escritos, imágenes, sonidos, datos o transmitir, administrar o presentar
información de cualquier naturaleza por información. Estos medios pueden ser
hilo, realizada por el hombre, por medio texto, gráficas, audio, sonido y video,
de la radioelectricidad, medios ópticos entre otros.
u otros sistemas electromagnéticos”,
6. LAS TIC´S PERMITEN ACTUAR SOBRE
LA INFORMACIÓN, LA CUAL PODEMOS
TRANSFORMARLA, DIFUNDIRLA Y
COMUNICARLA A TRAVÉS DE MUCHOS
MEDIOS
7. •
AÑOS 60:
USA y ESPAÑA utilizan la computadora
como un instrumento de aprendizaje de la
aritmética binaria.
Se incorporan los recursos de televisión,
radio y teléfono.
Comienzo de la guerra fría se crea la primera
versión de una Red para objetivos militares.
8. AÑOS 70:
Las escuelas comenzaron a introducir
computadoras para apoyar las tareas de tipo
administrativa.
Apple comienza con la donación de
computadoras a algunas escuelas.
9. AÑOS 80:
Nueva generación de computadoras para
ser usadas en las escuelas y oficinas
(modelos escritorios).
IBM fabrica las primeras computadoras que
entran al mercado de PC con programas
prácticos.
10. AÑOS 80:
Reproducción de clones y Apple II.
Apple Macintosh.
Se desarrollan software tutoriales y
juegos educativos.
11. AÑOS 90:
Salen al mercado las computadoras multimedia.
Versiones modernas de programas multimedia
Programas completos: bases de datos
educativas, programas de simulación y se
modernizan la funcionalidad de los software.
Boom en educación con el uso de internet y
WWW.
12. EN LA ACTUALIDAD:
Desarrollo de programas dirigidos a la pedagogía
y a lo didáctico, orientándose a las necesidades
curriculares.
A través de las telecomunicaciones y WWW,
se implementan las prácticas de educación a
distancia.
Incorporación de las TIC al proceso de
enseñanza-aprendizaje.
13. El proceso y transmisión de la información abarca
INFORMACIÓN todo tipo de información: textual, imagen, sonido y
MULTIMEDIA videos por lo que los avances han ido
encaminados a conseguir transmisiones
multimedia de gran calidad.
IM
MAYOR INFLUENCIA
SOBRE LOS PROCESOS INTERCONEXIÓN
El uso de diferentes aplicaciones de La interconexión hace referencia a
las TIC´s presentan una influencia la creación de nuevas posibilidades
sobre los procesos mentales que MI I tecnológicas a partir de la conexión
realizan los usuarios para la entre dos tecnologías. Por ejemplo,
adquisición de conocimientos. La la telemática es la interconexión
proliferación de información requiere CARACTERÍSTICAS entre la informática y las
el papel activo de cada sujeto para tecnologías de comunicación,
la selección, análisis y tratamiento propiciando con ello nuevos
de dicha información. recursos como el correo
electrónico, los IRC, etc
INMATERIALIDAD I I INTERACTIVIDAD
Mediante las TIC´s se consigue un intercambio de
En líneas generales podemos decir que las TIC´s realizan la información entre el usuario y el ordenador. Esta
creación, el proceso y la comunicación de la información. característica permite adaptar los recursos utilizados a
Esta información es básicamente inmaterial y puede ser las necesidades y características de los sujetos, en
llevada de forma transparente e instantánea a lugares función de la interacción concreta del sujeto con el
lejanos. ordenador
14. Las redes de comunicación y su integración con la
INSTANTANEIDAD informática, han posibilitado el uso de servicios
que permiten la comunicación y transmisión
rápida de la información, entre lugares alejados
físicamente.
TENDENCIA HACIA I
AUTOMATIZACIÓN DIGITALIZACIÓN
La propia complejidad empuja a la
aparición de diferentes posibilidades Su objetivo es que la información de
y herramientas que permiten un
TA D distinto tipo (sonidos, texto,
manejo automático de la información imágenes, animaciones, videos etc.)
en diversas actividades personales, pueda ser transmitida por los
profesionales y sociales. La mismos medios al estar
CARACTERÍSTICAS representada en un formato único
necesidad de disponer de
información estructurada hace que se universal.
desarrollen gestores personales o
corporativo. PENETRACIÓN EN TODOS
INNOVACIÓN LOS SECTORES
I P
Están produciendo una innovación y cambio constante en El impacto no se refleja solo en un individuo, grupo,
todos los ámbitos sociales. Sin embargo, estos cambios no sector o país, sino que, se extiende al conjunto de
siempre indican un rechazo a las tecnologías anteriores, las sociedades del planeta. Los propios conceptos
sino que en algunos casos se produce una especie de de "la sociedad de la información" y "la
simbiosis. Por ejemplo, el uso de la correspondencia globalización", tratan de referirse a este proceso.
personal se había reducido ampliamente con la aparición Los efectos se extenderán a todos los habitantes,
del teléfono, pero el uso y potencialidades del correo grupos e instituciones conllevando importantes
electrónico ha llevado a un resurgimiento de la cambios..
correspondencia personal.
15. El incremento de la
información que La capacidad de
favorece el trabajo establecer un ritmo
colaborativo y el individualizado.
autoaprendizaje.
VENTAJAS
Potencia las
Ahorro en costos actividades
de desplazamiento. colaborativas y
cooperativas.
16. La pseudo La saturación de la
información información.
VENTAJAS
La dependencia
tecnológica La Brecha Digital.
17. 1 Democratizar el acceso a lnternet a todos los ciudadanos.
Que las empresas y los profesionales tengan acceso
2
a nuevas oportunidades de negocio y nuevos empleos.
Que los niños, jóvenes y adultos tengan acceso al
3
conocimiento de forma entretenida.
Proveer el acceso oportuno a información relevante para
4
una actividad productiva y social dentro de una comunidad.
Acercar al ciudadano común a todas las instancias del
5
Gobierno gracias a la gestión vía electrónica servicios.
Son alternativa de acceso compartida a la comunicación
6
y servicios de información, sobre todo en áreas rurales
Tienen como objetivo que las personas de diferentes localidades
7 usen las TIC´s, y que gestionen empresas de servicios.